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笱起名：如何选择一个独特而有意义的名字

王晳之作者：王晳之2025-04-04 23:43:57

在现代社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是个人形象、文化背景甚至未来发展的象征。笱起名作为一种独特的起名方式，越来越受到家长和个人的重视。那么，如何利用笱起名这一方法，选择一个既独特又有意义的名字呢？首先，我们需要了解笱起名的文化背景。笱，原指一种捕鱼的器具，象征着智慧与技巧。将笱融入名字中，不仅体现了对传统文化的尊重，还能赋予名字独特的寓意。其次，音韵美感是起名时不可忽视的因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，也更能体现个人的气质。笱起名可以通过搭配不同的字，形成和谐的音韵组合。例如，“笱轩”、“笱瑶”等名字，既保留了笱的独特性，又增添了音韵上的美感。此外，个性化需求也是笱起名的重要考虑因素。每个人的性格、爱好和家庭背景都不同，名字应当反映这些独特之处。通过笱起名，可以选择与个人特质相符的字，打造独一无二的名字。最后，名字的含义也不容忽视。笱起名可以通过选择寓意深刻的字，赋予名字更多的内涵。例如，“笱睿”寓意智慧过人，“笱宁”象征宁静致远。总之，笱起名是一种兼具文化底蕴和个性化的起名方式，通过精心挑选和搭配，可以为个人或孩子选择一个独特而有意义的名字。

笱起名

丁釉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
丁，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其二》，原文：丁丁谷声响，泛泛棹歌来

语炘

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
语，来源于王观的《宋词》《菩萨蛮》，原文：忆抱琵琶语

琢珵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琢，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：良玉斯琢，寒水必氷

瑷瑹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

澎婴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

博羡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

沧旎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧，来源于贯休的《唐诗》《怀卢延让》，原文：姓名归紫府，妻子在沧洲

瑜景

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

易芸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
易芸，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：荣枯易了观芸草，冷暖相忘付酒杯

玺佰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命黻藏

潇汉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潇汉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

葵蕙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葵蕙，来源于李白的《唐诗》《古风 五十二》，原文：光风灭兰蕙，白露洒葵藿

葵懿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葵，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其一》，原文：葵轩鑪韛大，成铸几英才

朴岭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朴岭，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

韵曜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韵，来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》，原文：故人襟韵，千里心相许

翼执

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翼执，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：何当执策从銮旗，翼赞登封继三五

暌繁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：如何尚龃龉，时命多乖暌

伊时

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
伊时，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：只有旧时凉月，照清伊双阙

沧研

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沧研，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

勤袁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勤袁，来源于周孚的《宋诗》《题刘元畸书舍》，原文：勤如袁伯业，清甚陆龟蒙

域淬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
域，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

恺政

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
恺政，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

望楚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
望楚，来源于宋祁的《宋诗》《望汉江》，原文：西导岷源阔，南浮楚望开

约仪

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
约仪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡邦国有疑，会同，则掌其盟约之载，及其礼仪

斯漾

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斯漾，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：亿万斯年注福源，如海滉漾永不竭

缃烯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》，原文：红胜依稀如魏紫，缃楼彷彿似姚黄

莲熙

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莲，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：爱莲香送晚，翠娇红妩

慷兆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
慷，来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》，原文：慨慷晞英豪，老大谩悽恻

翼晏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翼晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：梦思飞羽翼，已堕晏斋傍

盂怀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
盂怀，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：永寘盘盂里，终怀杖屦边

纾驰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

韶沉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韶沉，来源于张绍文的《宋词》《水龙吟》，原文：叹韶华迤逦，将春归去，沉思处、空肠断

婉彤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婉彤，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》，原文：婉娈书彤管，凄凉叹棘薪

麒阜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
麒，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十二》，原文：狮子衔丹绶，麒麟导翠辎

飔胭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
飔，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：溽暑迎秋尽，凉飔逗晓回

情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于薛嵎的《宋诗》《贾鹿岩》，原文：从知世味淡，自觉野情深

垣洌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
垣，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：册府牙签昼阅，词垣紫诰宵传

羡峨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
羡峨，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

谐纴

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
谐，来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判韵》，原文：谐笑云云殊未厌，盘飧夜半劳兵厨

晖曙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晖曙，来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》，原文：晖晖天横参，稍稍窗送曙

初延

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
初延，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益晚归三峰》，原文：风吹林杪声初闹，日晒墙阴影渐延

璞尚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璞尚，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：惭愧深知同鲍叔，尚言荆璞定逢人

禾帧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禾，来源于楼钥的《宋诗》《春游遇雨》，原文：桃杏红方入，禾苗绿未匀

净纭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
净，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》，原文：妙净明心，一句全真

覃檀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：蓼萧覃有截，成命播无垠

明嵇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
明嵇，来源于吴芾的《宋诗》《巢内燕园中鹿俱生子喜而有作》，原文：倦似渊明懒似嵇，归来聊向此中栖

槿至

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
槿，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：橘列丹青树，槿抽锦绣丛

翙彰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

茉瑱

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茉，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

素晳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
素，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：兵要素练，慎勿安坐

温熙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
温熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗羽一奏〕温然仁矣，熙然春矣

弈粹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
弈，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

鸿珵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鸿，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 七》，原文：云鸿方警夜，笼鸡已鸣晓

纮炀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

晠盂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

皋籍

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皋，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・川拨棹》，原文：有人来到，言语低高，则道是鹤鸣九皋

秉浦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秉，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：花间催秉烛，川上欲黄昏

萦昙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萦，来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》，原文：胡为随人间，叹息百虑萦

由柃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
由，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃山畔，夜色无由到

允漓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
允，来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣（题拟）》，原文：《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉，未允，今为移正

纪轶

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纪轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

茜言

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

宗曜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宗曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

奘诺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

敏韧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
敏，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：即之色渐温，佩之芳愈敏

骓谒

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

献淖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》，原文：持归献天王，封侯稳可拾

芮同

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芮同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

芃昊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

雯裕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥黎，来源于刘敞的《宋诗》《华山隐者图》，原文：逍遥二三叟，乃独秦遗黎

戈麟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：芝玉更麟凤，干戈杂豆笾

霖绘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霖，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：起副民瞻方倚赖，用为霖雨待昭苏

逵葆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

焱洌

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

戍松

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戍松，来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》，原文：夜月松江戍，秋风竹坞亭

洛郝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洛，来源于丁谓的《宋诗》《鼎》，原文：克商迁洛邑，兴汉出汾阴

郁儒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郁儒，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：儒风郁郁蜀文翁，德量汪汪黄叔度

芙颐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芙，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》，原文：亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧

倾暖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倾暖，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得见喜疾瘳》，原文：暖卧摩绵褥，晨倾药酒螺

旆棂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：茜旆空林行藓上，椹袍拂石坐溪滨

嘉彦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嘉彦，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：夫君永嘉彦，载酒情不薄

尤境

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尤境，来源于黄裳的《宋诗》《寄袁思与》，原文：虽知尘境先忘累，尤念玄宫未处和

翊晖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翊，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：会稽特欲荣公子，冯翊犹将试望之

澧茯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

缮昶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

舜天

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舜天，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：万章问曰：“舜往于田，号泣于旻天，何为其 号泣也

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：满涧泻巖液，插天排石牙

励炫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
励，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：高怀励清秋，适意林莽间

幻致

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幻致，来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》，原文：纵然未即致幻化，惟恐废弃难安强

子钊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
子钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

瑷越

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

常郇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
常，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：兴事常苦易，成事常苦难

勃理

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勃理，来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》，原文：勃窣自理窟，何劳触干戈

逻朴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：隐于紫逻山

湲年

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湲年，来源于许棐的《宋诗》《观松巖画卷》，原文：老屐相随四十年，惯看苍翠听潺湲

崧皎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：巴言未足赞公寿，载诵峻极崧高篇

凝韬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凝，来源于周无所住的《宋诗》《口诀颂》，原文：意到心诚，湛然若凝

燏齐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

峻颐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峻，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：倚天开峻极，倒影湛飞浮

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