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起名18画字属金大全:精选金字旁18画吉祥字解析

李岿玄作者:李岿玄2025-04-05 13:27:31

在传统姓名学中,五行平衡是起名的核心原则之一。对于命理缺金或喜用神为金的个体,选择18画且五行属金的汉字作为名字,既能补益命局能量,又符合姓名笔划数理的吉祥配置。本文系统梳理康熙字典中符合18画属金标准的汉字,从字形构造、字义内涵到实际起名案例进行深度解析。 首先需明确判定标准:根据《康熙字典》繁体字笔划计算规则,『鎏』(18画)字从金从流,本义指成色上佳的黄金,引申为尊贵闪耀之意;『鏖』(18画)为古代战场炊具,金火相生结构,象征坚韧不拔的品格。这类字在五行属性判定时需注意:金字旁、立刀旁、戈字旁等偏旁多属金,但需结合字义综合判断,如『锁』虽含金旁,但因『小』部影响实际属金水混合属性。 从实用角度,18画属金字适用于:1.新生儿三才五格配置中人格/地格需补金者 2.企业品牌命名需强化金融、科技行业属性时 3.艺术创作者笔名需突显刚毅特质。特别推荐『镕』字,取『熔金铸器』之意,既符合18画金属性标准,又蕴含塑造英才的美好寓意;『镳』字则适合马年出生者,其『金』『鹿』组合暗藏禄马双星的吉祥征兆。 需警惕的是,部分18画字如『雠』虽有金部但含诉讼之意,应避免入名。建议搭配8画(坤数)或13画(福数)的属土字形成土生金格局,例如『鎏坤』『镕峰』等组合。现代起名还需考虑方言读音避讳,如粤语区需注意『鏖』与『拗』同音可能产生的歧义。下节将按拼音排序完整呈现58个符合标准的18画属金汉字库及其详细注解。

起名18画字属金大全

金沫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:芳菲菲兮未沫,期岁晚兮逍遥

金析

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》,原文:矫矫只履翁,谈妙尘可析

金觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》,原文:小作石牀梦,梦中还觅诗

金采

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:采薇采薇,薇亦作止

金昕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

金昙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》,原文:载酒未妨从靖节,围棋端不羡羊昙

金泷

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

金析

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》,原文:吾若破析言,汝恨入骨髓

金冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》,原文:皑如山上雪,凛冽生阴寒

金畅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:倚楹见水幽情畅,驻屐迷花诗兴牵

金坤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于释鉴的《宋诗》《妙高台》,原文:纵目干坤窄,回头日月低

金易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取,易辞也

金诗

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其四》,原文:勿学唐人李杜痴,作诗须作古人诗

金贤

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:闲中一卷圣贤书

金泓

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》,原文:九转果何物,一泓空旧泉

金尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于毛滂的《宋词》《绛都春》,原文:馀寒尚峭

金承

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》,原文:今者尺一追,问津承明庐

金郅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

金备

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:官不必备,惟其人

金泱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》,原文:泱漭平原夕,清吟久延伫

金觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:含元殿里,犹觅长安

金郇

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

金玟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

金昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

金炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:中眷有孙不能叫,东眷孙文刊烨炜

金盂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于董嗣杲的《宋诗》《芍药花》,原文:二十四桥春事老,而今难觅玉盘盂

金择

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于郑戬的《宋诗》《句》,原文:春到不择地,石傍花自开

金宓

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:踏轮谁信,宓妃曾借尘袜

金炅

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

金固

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》,原文:学则不固

金和

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》,原文:山和尚,山和尚,低丛之下高林上

金苑

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于朱敦儒的《宋词》《南乡子》,原文:曲殿西厢小苑门

金秉

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于毛滂的《宋诗》《次韵张台卿桃花诗》,原文:谁识劝农心,殷勤待遗秉

金松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于释了惠的《宋诗》《拾得磨墨寒山题巖赞 其一》,原文:苍松偃蹇莓苔绿

金冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:莫道胡床老子,怕风露、向凄冽

金玫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

金季

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:通乎季子之私行也

金采

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:采苓采苓,首阳之巅

金昃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》,原文:圣主询谟忘旰昃,明庭收选尽英髦

金佶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

金佶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

金林

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

金泽

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:雅音和舜乐,睿泽洽尧天

金泊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:我民六万户,过半客栖泊

金岳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》,原文:五岳神仙境,可闻不可攀

金郄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:谷水直言身不顾,郄诜高第转名香

金典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:帝籍于郊,典仪具陈

金京

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》,原文:能变人间世,翛然是玉京

金岱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》,原文:祝融尊与岱宗齐,仙境今容佛屋依

金郁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

金治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:尚使天下治,复如前代纯

金竺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于陈允平的《宋诗》《冷泉亭》,原文:西竺峰飞小朶来,闲僧曾共倚崔嵬

金茂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春年常不老,松筠茂

金昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:霜气连苍昊,冰威铄钝蝇

金佳

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于陈师道的《宋诗》《舒御史太夫人挽辞》,原文:回合江山秀,佳城去域中

金典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于汪应辰的《宋诗》《借舍人吕丈送大雅东还诗韵奉呈》,原文:典刑寄老成,师友须渊源

金郇

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

金宛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:悠然沧洲趣,宛与尘世隔

金经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寄语看经人,勿堕文字中

金枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于范成大的《宋诗》《题山水横看二首 其二》,原文:霜入丹枫白苇林,横烟平远暮江深

金奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:犹似旧,奈人禁

金炔

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

金尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:竭橐以酬,尚或矜之

金英

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:英姿慷慨

金若

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于张炜的《宋诗》《书云萍录 其一》,原文:聚若浮萍散若云,江湖姓氏搃相闻

金昃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

金盂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题方圆庵》,原文:此庵外圆似盂覆,其地中方如镜平

金易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于释宗泰的《宋诗》《偈》,原文:悟了易,易易,信口道来无不是

金鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其二》,原文:青鵳噉雀雏,饫饱侮鸢乌

金绅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》,原文:岂伊冠履荐绅士,惑溺不异蚩蚩民

金和

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》,原文:断香忍和泪痕扫

金武

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》,原文:武陵溪上路

金郁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其四》,原文:轮囷香事已,郁郁著书画

金知

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:君知否

金绍

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:辱遇本非因绍介,登门不谓便无期

金其

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于徐积的《宋诗》《同门人夜看花示卢鲁山》,原文:移坐环其丛,含香嚼其华

金浅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:洞口水石浅,潺潺泻绿蒲

金泷

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:万壑奔伤溢作泷,湍飞浪激如绳直

金枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于晁补之的《宋词》《离亭宴》,原文:洒泪作招魂,枫林子规啼晓

金苒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于白居易的《唐诗》《题小桥前新竹招客》,原文:桥前何所有,苒苒新生竹

金诣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》,原文:不知何所诣,生死付之偶

金京

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》,原文:北狄愿和亲,东京发使臣

金些

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:帝乡不可期,楚些招归来

金些

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》,原文:旧官行揩勒些东西,新官行过度些钱

金征

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》,原文:颇云鱼虾微,亦已困征税

金炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:岁籥逡巡换,春炜次第新

金玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

金知

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:怎知

金奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:其用之防奈何

金迪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》,原文:君观宋迪传深趣,元在颓墙破环堵

金岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮山》,原文:光延东岭月,清转碧潭风

金经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【经】十年春王正月,公如齐

金阜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》,原文:重来钟阜同僧话,回顾城中几客闲

金卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》,原文:当期卓子康,扬镳各分路

金昙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:病余勘破人间事,底用瞿昙说八还

金玢

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

金郅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

金禺

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于方信孺的《宋诗》《禺山》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫

金净

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(净)赶出去桥亭上眠

金禺

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:漠漠轻花著早桐,客瓯饧粥对禺中

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