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佛祖滔起名：探寻佛教文化与命名的深刻联系

杨慕庆作者：杨慕庆2025-04-08 06:12:12

在佛教文化中，命名不仅仅是一个简单的标识，更是一种深刻的哲学表达和文化传承。'佛祖滔起名'这一关键词，蕴含着丰富的佛教思想和历史背景。'佛祖'代表了佛教的创始者释迦牟尼佛，象征着智慧与觉悟；'滔'则常被理解为宏大、深远，暗示着佛法的无边无际；而'起名'则直接指向了命名的艺术与意义。结合起来，'佛祖滔起名'可以理解为在佛教文化背景下，如何通过命名传递佛法的智慧与深远意义。 命名在佛教中具有特殊的重要性。佛教徒相信，名字不仅仅是一个符号，它还承载着能量和祝福。一个好的名字可以带来正面的影响，甚至影响一个人的命运。因此，许多佛教家庭在给孩子起名时，会参考佛经、请教高僧，以确保名字蕴含吉祥的寓意。'佛祖滔起名'正是这一传统的体现，它提醒我们在命名时应当注重名字背后的精神内涵。 此外，'佛祖滔起名'也反映了佛教对语言的重视。佛教经典中，语言被视为一种强大的工具，能够传递真理和智慧。因此，命名被视为一种神圣的行为，需要谨慎对待。通过'佛祖滔起名'，我们可以感受到佛教对命名的深刻理解，以及其对文化传承的重视。 在现代社会，虽然命名的方式和理念可能有所变化，但'佛祖滔起名'所代表的传统依然具有重要的参考价值。它不仅是一种文化现象，更是一种精神追求。通过了解'佛祖滔起名'，我们可以更好地理解佛教文化的精髓，并在日常生活中融入更多的智慧与慈悲。

佛祖滔起名

远缔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
远缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

涛榭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涛榭，来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》，原文：冯夷翻怒涛，汹汹激风榭

辕尔

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
辕尔，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：少讷忽尔道其去，归辕在途不可揠

琛肖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

芸臻

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芸，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：舟迁龙负壑，田变鸟芸芜

瓷彦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

轼潆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轼，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：喜有奇才追宋轼，光膺圣制胜唐绹

媵音

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

畅术

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
畅术，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

芝姣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芝，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：此芝瑞峡中，一一行人看

旭敖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旭，来源于邵雍的《宋诗》《游山三首 其一》，原文：太室观余红日旭，天坛望罢白云生

弈蒲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
弈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』今宁子视君不如弈棋，其何以免乎

篁宸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
篁，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一○》，原文：何如风尘外，翠袖倚修篁

书惟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
书惟，来源于王灼的《宋诗》《送普州守》，原文：惟此诗书窟，俗比鲁与邹

桓书

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桓书，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：忽接四明信，来书意盘桓

琦择

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

勘嘉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
勘嘉，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：近代有不昳，如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见，偶然也提到尚有可补之诗

晰般

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

追磊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
追磊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

璞袤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

忻支

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：连朝霪雨忻从欲，一念通神只反求

孜振

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

潞浠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

诗天

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诗天，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・仙吕/赏花时》，原文：凭着你万言策诗书夺第一，八韵赋文章谁似你，五言诗作上天梯

卓葆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卓，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：真积而力久，自见所立卓

焱鸠

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

喻雯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

至崔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
至崔，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

武津

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津，来源于张镇孙的《宋诗》《夜过白云话别 其四》，原文：莫叹桃源仙迹杳，杖藜随处武陵津

筠潆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筠，来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其一》，原文：曾笑王筠无事业，但题草木作风流

枫謇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：橘柚供南贡，枫槐望北宸

伊玺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
伊，来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》，原文：有时微笑，把伊绾个双结

纴皓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

祁燿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：不听三臣言亦是，未须深罪邓祁侯

钊般

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

潇娇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潇娇，来源于晁补之的《宋词》《斗百花》，原文：潇洒小屏娇面，仿佛灯前初见

辰滢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
辰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：不能辰夜，不夙则莫

薇磊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
薇，来源于周紫芝的《宋诗》《和人摘茶》，原文：明岁莫教烟雨里，白蔷薇秀小巖花

浅郅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
浅，来源于宋祁的《宋诗》《山中晚春》，原文：落絮轻无定，残花浅自怜

钏绰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钏绰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

扬壹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
扬壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

皙真

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

久合

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
久合，来源于华镇的《宋诗》《元老十二丈教授就馆西城因以寄之》，原文：仪韶久合为虞凤，伏鹄犹劳似鲁鸡

振幻

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
振幻，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：有幻色身同一煮，谁振杨枝洒甘雨

盛弛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
盛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’曰：‘无以供粢盛也

婧凝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：晚天行云凝香袂

川俞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
川俞，来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》，原文：临川俞先生，客里伤春作诗苦

犹笺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
犹笺，来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》，原文：吴笺满载红犹湿

闻南

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闻南，来源于张耒的《宋诗》《一百五歌》，原文：南人闻歌笑相寻，北人闻歌泪满襟

蒲徵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蒲，来源于朱庆余的《唐诗》《泛溪》，原文：余卉才分影，新蒲自作丛

召轼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》，原文：未赴安车召，遽成埋玉悲

临本

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
临本，来源于卢元辅的《唐诗》《灵隐寺》，原文：（见《淳祐临安志》残本卷八）

忻攸

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《谢师刑部见召》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

未盂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
未盂，来源于周孚的《宋诗》《今秋麦大熟北客所愿也戏作诗寄王季裴》，原文：覆块初惊绿未苏，转头飞雪上斋盂

谧瑜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

炘冬

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：年年冬后心情快

逸黎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逸黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：太康尸位，以逸豫灭厥德，黎民咸贰，乃盘游无度，畋于有洛之表，十旬弗反

钧弘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
钧，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 即日》，原文：钧天真自到，不独暂飞魂

枫灏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋夕虹桥舟中偶赋》，原文：枫落荷疏秋渐老，河倾斗转夜将分

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一一》，原文：眼睛不明，世界峥嵘

峤易

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峤易，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：一枕易醒西峤雨，满筵思醉北池莲

晳仑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

沉益

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沉益，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：沉酣尻益高，饱满腹渐急

霄喻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：知己云霄在，那言欲挂冠

昼依

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昼依，来源于宋祁的《宋诗》《题玉溪符上人清风阁》，原文：昼漏依莲改，晴云识栋还

襄荔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」射连尹襄老，获之，遂载其尸

琅书

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书，来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》，原文：戚戚已无终岁虑，琅琅先有诵书声

汝漓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：居汝左右，在汝北焉

湲骥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湲，来源于苏颂的《宋诗》《次行奚山》，原文：独爱潺湲溪涧水，无人知此有清音

旎情

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

寓央

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：顾我尘埃不足论，屈曲世间随所寓

煦冉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

麒汶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其三》，原文：梨花自寒食，谁酹石麒麟

浅团

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
浅团，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其二》，原文：不浅胡牀兴，无多团扇功

邕惜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
邕惜，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》，原文：惜无蔡邕识，那得马融吹

琳陇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琳陇，来源于陈洵直的《宋诗》《茶岭》，原文：琳罂入贡无多种，附陇鎗旗尽得珍

汀郄

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汀，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：萧萧红蓼汀渚

初珩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
初，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：官样初黄过闰九

袤蕙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

倾晠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
倾，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：斥鴳旁边笑，河汉一头倾

卫鸯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
卫，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：不必卫夫人，自是过逸少

琢翎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

槐韦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槐韦，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》，原文：丁年韦布逐槐忙，结绶王畿四纪强

昂真

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昂真，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其五》，原文：老气轩昂盖四州，文场真将属条侯

荏怀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荏怀，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：威驱未若心怀惠，内荏徒然外抑强

章楠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
章楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

未茵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
未茵，来源于晁补之的《宋词》《摸鱼儿》，原文：任翠幄张天，柔茵藉地，酒尽未能去

筹彰

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
筹，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：题诗谩道三千首，别酒须拼一百筹

昙杨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

馠晟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

姿斯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姿斯，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：望长松万丈，徂徕山北，一种刚姿雕样劲，共扶大厦翚斯翼

畚才

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
畚才，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

青亦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
青亦，来源于贾似道的《宋诗》《论肉 其一》，原文：黑青肉亦白，淡黄白亦宜

怀炅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
怀，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：与君开壮怀

潮楚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潮楚，来源于李氏的《宋诗》《书怀》，原文：衡阳雁断楚天阔，几度潮来问故舟

浠浦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：如今掩袂悲湘浦

谧恽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

晗本

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晣与

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

烊冶

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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