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孩子起名字起太大？如何避免名字带来的压力与困扰

孙南霄作者：孙南霄2025-04-09 05:38:57

给孩子起名字是每个父母都会面临的重要任务，一个名字不仅伴随孩子一生，还可能对其性格、心理甚至未来产生深远影响。近年来，越来越多的家长开始关注'孩子起名字起太大'这一问题。所谓'名字起太大'，通常指给孩子取的名字过于宏大、夸张或带有过高的期望，例如'昊天'、'轩辕'、'帝王'等。这类名字虽然听起来气势磅礴，但实际上可能会给孩子带来意想不到的负面影响。 首先，过大的名字可能给孩子造成心理压力。当孩子从小就被冠以'天才'、'王者'之类的名字时，他们可能会不自觉地感到需要达到这个名字所暗示的高度。这种无形的压力可能导致焦虑、自卑等心理问题，特别是当孩子的实际能力与名字所代表的期望出现差距时。心理学研究表明，名字与自我认同感密切相关，一个不切实际的名字可能干扰孩子健康自我认知的形成。 其次，过大的名字可能引发社交问题。在学校或社会环境中，一个过于夸张的名字可能成为同龄人取笑的对象。儿童时期的社交互动对人格发展至关重要，一个容易引起嘲笑的名字可能影响孩子的社交信心和人际关系。有调查显示，名字特殊或夸张的孩子更容易遭遇校园霸凌或社交孤立。 此外，从实用角度考虑，过大的名字可能带来诸多不便。在正式场合或职场中，一个过于夸张的名字可能给人不专业或不稳重的第一印象，影响他人对孩子的客观评价。名字作为个人品牌的重要组成部分，应当既体现个性，又保持适度的庄重和得体。 那么，如何避免'孩子起名字起太大'的问题呢？建议父母在取名时考虑以下几点：名字应当朗朗上口、易于书写；含义要积极但不夸张；要考虑名字在不同人生阶段的适用性；最好能结合家族文化传统和个人期望找到一个平衡点。记住，一个好名字不在于有多么独特或宏大，而在于它能否真正陪伴孩子健康快乐地成长。

孩子起名字起太大

冉驰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冉驰，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：荡胸棱棱各腾踏，翻手冉冉争奔驰

蝶瑹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蝶，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：山腰野菜飞黄蝶

玮些

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

未岿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
未岿，来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》，原文：灵光岁久独岿然，岘首遗碑亦未迁

阮辽

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
阮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮宣杖头，毕卓瓮下

嵊治

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊治，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

易孝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
易孝，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆西征》，原文：扶旐东归良不易，护持孝友有神明

郇葭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

淄誉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

漳瑭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漳，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

橙奂

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
橙，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：橙香也，不闲左手，除是付诗家

珈筠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

逵瑄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：陈逵豪爽，田方简傲

謇邕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

筝昭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筝昭，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

盂榷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
盂，来源于文彧的《唐诗》《赠陈文亮（题拟）》，原文：龙盂虎锡安何处，象简银鱼得几时

玫思

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玫，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》，原文：闻道孤山未有梅，春郊早已艳玫瑰

荣备

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荣备，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：辍瓜恩意重，终始备哀荣

黛箫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
黛箫，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：团粉黛，闹箫笳

皎钥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：相将丹荔熟，怅望剥绛皎

锐馠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馠hān木芳香。
国学点评
锐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

诗品

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诗品，来源于吴机的《宋诗》《水竹亭》，原文：一泓清水数竿竹，消得诗人为品题

畚什

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

致珞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：乐声平，无非四时佳致

约与

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
约与，来源于薛昂的《宋诗》《湖堂》，原文：归来丘壑多幽趣，愿与诸贤约往还

翌瀚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

愉澈

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
愉，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：古书今文遍天下，架上未有耿不愉

普陟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
普，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》，原文：普请诸人，进这一步

芃晋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

畅峥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
畅，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

偕航

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
偕，来源于朱长文的《宋诗》《喜公权仲逢垂访》，原文：雨径偕行穿履湿，风亭久伫袷衣寒

苓芗

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苓芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

庆昱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
庆昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

邵珺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

皤盂

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

锦绎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
锦绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：锦囊方络绎，忽报殒吟身

萄梓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦立春二首 其二》，原文：雪消水暖春江动，绿涨葡萄万斛醅

鸯骥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸯骥，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：骥騄千万双，鸳鸯七十二

馟源

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于刘攽的《宋诗》《望九华山》，原文：山中多良田，泉源得灌溉

袤恢

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

翎勖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翎，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其一》，原文：翻云吐嘉音，濯露洁脩翎

恽策

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

松湘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
松湘，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠王秀翁》，原文：淮南小山访松桂，湘江极浦寻芳草

琝淄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

麒槿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麒，来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》，原文：香销龙象辉金碧，雨过麒麟剥翠苔

绡缨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绡缨，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：未如就作水仙戏，水精缨珮鲛绡裳

漫翩

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漫翩，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

璨荔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璨，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：白光射天门，璀璨夺星斗

韬蕊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《韬光庵》，原文：洛下僧归未寂寥，余光还向此中韬

燝滦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

倾澄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
倾澄，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：澹艳水澄澈，欹倾石回护

鸠澎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

漪犹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漪犹，来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》，原文：行过晴溪乌桕弯，清漪犹自照苍颜

鸯燮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：鸳鸯会，莫教明月知

情裳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
情裳，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：谁谓霓裳非有情，倚腔犹韵雨霖铃

娆裕

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娆，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：世间珍玩一物无，独此妖娆费提挈

镌铮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》，原文：钟已毁楼移出寺，石犹镌字徙为坟

郇飐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

鸿蕋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸿，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：为君一曲送飞鸿

僖初

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
僖，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

峤盈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
峤盈，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：垂老相逢海峤间，盈编珠玉破愁颜

挚磐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

兆里

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兆里，来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》，原文：几客醉游三月里，一聨诗兆七年前

庄滦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
庄，来源于文彦博的《宋诗》《过颍阳山墅作》，原文：相邻紫云洞，不羨白莲庄

亚姝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《赠苏少府》，原文：河亚嬾出入，府寮多闭关

娣浦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

曦普

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曦普，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

淮湛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淮湛，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：淮海波澄，湛桂影、半规凉月

函正

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
函正，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

齐盂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
齐盂，来源于释了惠的《宋诗》《闻叟》，原文：新罗国里打斋鼓，老汉钵盂齐展开

才潞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
才，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”曰：“焉知贤才而举之

昂磐

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昂，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：子云寂寞守儋石，靖节轩昂遗五斗

莞浠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

桐燿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桐，来源于华镇的《宋诗》《挽郑十一府君并夫人》，原文：丝桐人世远，窀穸陇头新

仟笈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

箬简

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箬，来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

寒芮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寒，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：轻寒未放春晴

蕋旌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

其迪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
其迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

杨皎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨皎，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪

尧珩

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尧，来源于韦承庆的《唐诗》《直中书省》，原文：寄谢巢由客，尧年正在斯

胧皖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胧，来源于周师成的《宋诗》《鸡冠花》，原文：五更月下朦胧看，只欠一声惊夜阑

瞻犹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瞻犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《和早秋雨中书怀呈张邓州》，原文：已发覆盆瞻睿圣，何因犹著故溪鱼

由峻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
由峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王嘉》，原文：王嘉冤死有由缘，峻节忠言照史篇

茉筝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茉，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：著人茉莉花如雪，不醉花前花奈何

荷瑗

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荷，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：乱洒衰荷，颗颗真珠雨

缤亦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缤亦，来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》，原文：烬落屡缤纷，良时亦倥偬

炘汶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

舸巡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舸巡，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：邂逅故乡方道旧，逡巡行舸又成违

戚辰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
戚辰，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

璋中

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璋中，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

萱罡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萱，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：庭砌莳兰萱，未霜除恶草

清鑫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
清，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：□□□□□□□，□□□来镇上清

彬墨

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
彬墨，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

天茯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
天茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

笙熠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笙，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：悔放笙歌散

浠恺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：锡之纯嘏，来歆恺悌

宛沧

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宛沧，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

惋琯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

本勋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
本勋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四》，原文：真照本有，妙尽新勋

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