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如何为打篮球的照片起一个吸引人的名字？创意命名技巧分享

程曜珲作者：程曜珲2025-04-10 11:05:34

篮球运动充满激情与活力，无论是职业比赛还是业余娱乐，打篮球的瞬间总是值得记录。一张精彩的篮球照片不仅能定格瞬间，还能传递运动的精神与情感。然而，如何为这些照片起一个既贴切又吸引人的名字，却让许多人感到困扰。本文将为您详细介绍多种为打篮球的照片起名字的创意方法，帮助您轻松为照片命名。 首先，可以从照片中的动作或场景入手。例如，如果照片捕捉了扣篮的瞬间，可以命名为“飞跃巅峰”或“凌空一击”；如果是投篮的瞬间，可以命名为“精准一投”或“三分传奇”。通过动作命名，能够直观地展现照片的动态感。 其次，可以结合情感表达。篮球不仅是运动，更是一种情感的宣泄。比如，一张展现团队合作的照片可以命名为“兄弟同心”或“无间配合”；而一张表现个人拼搏精神的照片则可以命名为“永不放弃”或“热血沸腾”。这样的命名能够唤起观者的共鸣。 此外，幽默风格也是不错的选择。篮球场上常有轻松有趣的瞬间，比如球员搞怪的表情或意外的失误。这类照片可以命名为“表情包诞生记”或“失误也精彩”，为照片增添趣味性。 最后，还可以引用经典台词或流行语。比如“这就是灌篮”、“篮球永不熄”等，既能体现篮球文化，又能让名字更具辨识度。 总之，为打篮球的照片起名字需要结合照片内容、情感和创意，才能让名字与照片相得益彰。希望本文的方法能为您提供灵感，让您的篮球照片更具魅力！

打篮球的照片起名字

诺岭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诺岭，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：谢公岭下灵峰寺，诺讵罗曾向此居

憧笃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

舜郝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
舜，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》，原文：尧仁广被三千界，舜德长敷亿万年

楹盈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楹盈，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：青云盈座榻，红日满檐楹

崇言

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崇言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

钏纮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

彦崔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：尔来得茂彦，七叶仕汉余

辰逵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
辰，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：但若离了半时辰，来相问

炀郁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

同袁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
同袁，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其二》，原文：思奋少连笏，耻同袁盎堂

玮天

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

鸢缨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》，原文：食肉恨公非燕颔，冲霄从古要鸢肩

灏孝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灏，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：灏气濯苍玉，晴阳生紫烟

瑭洛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蒂蒲

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒂蒲，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其三》，原文：大谷消梨紫蒂长，蒲萄马乳堆西凉

伊胧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
伊胧，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

梁昱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：梁竦知徒劳，渊明奈□□

隋绎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

央支

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
央支，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书圆丘观礼》，原文：三袭觚坛夜未央，金支蟾彩共荧煌

纤璞

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纤璞，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：古井绝微波，璞玉无纤瑕

榷洛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
榷洛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

兹徵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹宫现有相，禅客谈无同

影珹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
影，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：月影娟娟明秀

宣墨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宣墨，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉馀吐出胸中墨，只欠彭宣到后堂

逸邕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
逸邕，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：邕邕逸响犹在耳，宠以官名只三字

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于强至的《宋诗》《依韵和彭九及之归养之什》，原文：露章还子舍，孝理副宸闱

淙铭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淙，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

瑹泱

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

孝乾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《卫武公》，原文：孝子身终者，非终父母身

乘献

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乘献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：卫侯来献其乘马曰启服，堑而死，公将为之椟

芙俐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芙，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：谓言青云驿，绣户芙蓉闺

韬湫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韬湫，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》，原文：老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫

壬冰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
壬，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》，原文：青灯挑雨晓光凝，岁律回壬万象新

纤兆

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纤兆，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》，原文：山家聊送清班兆，且为屏星纤九关

榭勰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：黄金台榭未埋没，当年勿谓秦无人

琯筱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琯，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》，原文：人日春风动琯灰，新年佳节并相催

郁琼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郁琼，来源于李纲的《宋诗》《同士特游惠山再次前韵》，原文：潄玉泉声锵石洞，郁蓝天影抱琼台

闻音

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
闻音，来源于苏泂的《宋诗》《梦卢子高》，原文：起来接得如鸦字，谈笑声音了不闻

翡峥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翡，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其一》，原文：青莲池上狻猊坐，碧玉壶中翡翠屏

婴翙

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
婴，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其三》，原文：专气如婴儿相，观心得宿命通

忆瑱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
忆，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

潆恒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

恬匠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恬，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：虚无体道合真，恬淡乐天知命

启樗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
启，来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》，原文：画梁雕拱启朱扉

天麓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓，来源于方岳的《宋诗》《送胡兄归岳》，原文：淮渜一梦雨中别，岳麓诸峯天下无

楹麒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《新月》，原文：欲暗犹衔岫，将斜更上楹

识云

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
识云，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：道阻未识面，驰心极云驶

涔苓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

斌致

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

旬晤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旬晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

泯永

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泯永，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：至今善利永不泯，辘轳夜转闻寒声

永炜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
永炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

仓阔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仓阔，来源于萧立之的《宋诗》《寄罗涧谷 其一》，原文：仓皇空忆归时别，契阔都无落□书

勖君

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勖君，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

槐樗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
槐樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》，原文：都城有地谁栽竹，只见寒樗与老槐

蕋皙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

霏裳

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霏裳，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其二》，原文：霏雨晚霑裳，零霜晓被路

憬瑶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

纯彰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纯彰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

诗博

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诗博，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其七》，原文：沉酣博塞两防微，男业诗书女治丝

峤淑

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峤，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》，原文：蓝峤逢秋无败叶，龟池经夏有甘泉

琤蘅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

郁荏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郁荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

皎凝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皎凝，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：皎洁欺梅萼，严凝禁草芽

榭辑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：本种杉松为老计，晚将亭榭付邻家

琉律

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琉，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：橹枝揺碎碧琉璃，织女潭东白塔西

彰燝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彰，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：文采冀日彰，谓如隐雾豹

颐菀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《高头市》，原文：行人不炊市无米，买餠充肠听颐旨

琅纫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：剖劈青琅玕，家家盖墙屋

弛嶛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
嶛liáo木高。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：赤眉虽豺虎，弛兵过其墟

暖献

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暖献，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其八》，原文：岁华犹暖山藏翠，客起还留海献鲜

益茗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公子益师卒

伦源

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
伦源，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》，原文：枝叶皆从一本生，源源本本是天伦

竣支

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

芈愿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

廷峪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
廷，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：正心在朝廷，昭德可塞违

玟娅

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

莞澄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

陟堇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：悠悠官道行溪滨，不陟峻险仙源分

备本

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
备本，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其九》，原文：万物备于我，本来无欠余

陟珊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
陟，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：六龙驾辇，陟巘嵩呼

酝宜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
酝宜，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

页未

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
页未，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

乘芗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
乘芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

渊钏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渊，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其四》，原文：渊明抱羸疾，犹复归田园

誉舟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
誉，来源于牟巘的《宋诗》《和王梅泉黄静斋载酒问花》，原文：高人早擅无双誉，佳客争看第一花

钊沥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

淄笠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

胥詹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
胥，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：州胥富盖藏，至则系以械

阑缈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阑缈，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：阑外青山烟缥缈，远连空、愁与眉峰对

霏纶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霏，来源于许浑的《唐诗》《别韦处士》，原文：秦原向西路，云晚雪霏霏

飖执

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飖，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：云[散]飘飖影，雷收振怒声

岱煊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岱，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：富贵如浮云，声名压岱嵩

忻纭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《闻鸦有感》，原文：闻鹊忻然鸦辄唾，甘谀易售古来同

影怀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

陇湲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
陇湲，来源于郭印的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：诸子欲知遗恨事，陇头长听水潺湲

莘律

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莘，来源于周文璞的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：昔时莘渭正如此，咨尔来者无空嘲

昉易

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昉易，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

辽坤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
辽，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：惊见丹炉无宿火，欲凭辽鹤问遗音

媖继

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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