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起名字什么杰：如何选择一个有深意且独特的名字

李霏黎作者：李霏黎2025-04-10 14:24:48

起名字什么杰？这个问题困扰着许多即将成为父母的人，或者是想要为自己改名的人。名字不仅仅是一个代号，它承载着家庭的期望、文化的传承以及个人的独特性。在中国文化中，名字的选择往往蕴含着深刻的寓意，尤其是带有'杰'字的名字，通常象征着卓越、出众和才华横溢。那么，如何选择一个既符合'杰'字内涵又独具特色的名字呢？首先，我们需要了解'杰'字的文化背景。'杰'在汉语中常用来形容才能出众的人，比如'豪杰'、'英杰'等。因此，带有'杰'字的名字往往给人一种积极向上的感觉。其次，名字的音韵搭配也非常重要。一个好听的名字不仅要有好的寓意，还要在发音上流畅悦耳。例如，'杰'字可以与一些寓意美好的字搭配，如'文杰'、'俊杰'、'志杰'等。此外，名字的个性化也是不可忽视的因素。在现代社会，一个独特的名字可以帮助孩子在人群中脱颖而出。因此，父母在起名字时可以结合家族传统、个人喜好甚至是孩子的出生背景来创造一个独一无二的名字。总之，起名字什么杰并不是一个简单的问题，它需要综合考虑文化、音韵和个性化等多个因素。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地理解如何选择一个有深意且独特的名字。

起名字什么杰

韦涟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
韦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：为人罗绊取材力，韦鞲彩绶悬金铃

濡真

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
濡真，来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》，原文：相过每饮必论诗，湿吻沫濡真自痴

砚廷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：吾儿得巖砚，其径甫踰寸

槐麓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
槐，来源于王昌龄的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行二首 一》，原文：青槐夹两路，白马如流星

寅衡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
寅衡，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：律谐风自艮，衡正斗垂寅

倾中

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
倾中，来源于姚勉的《宋诗》《和刘山居见惠之什 其二》，原文：尽倾无底囊中语，细读新吟卷里诗

诏砚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诏砚，来源于吴融的《唐诗》《和诸学士秋夕禁直偶雪》，原文：砚冰忧诏急，灯烬惜更残

佳笙

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佳笙，来源于吴氏2的《宋词》《好事近》，原文：况是诞辰佳宴，拥笙簧罗列

惟仲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
惟仲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

零沅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
零沅，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

晳晗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

绰至

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绰至，来源于孙应时的《宋诗》《借韵跋林肃翁题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

霖戍

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其三》，原文：问山何意及郊农，天欲为霖不见容

潞昃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

尉蘅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尉，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

暖怀

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暖怀，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：空无言，栏干凭暖，闷怀似困

梦镌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
梦镌，来源于陈宗礼的《宋诗》《偕彭雅林游翠即席求和》，原文：往事镌镵一梦同，游人聊此可从容

萃炜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：百神咸萃，六乐斯县

童云

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
童云，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏歌词四首 三》，原文：月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿

朗粤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：风高补钓台，天朗摘兰禊

易晰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
易，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：象山难忘，道山可易

晏椰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：昏昏岁复晏，相望空长叹

苡垣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

州中

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
州中，来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》，原文：州县小试囊中锥，政绩今在众口碑

骥浠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骥，来源于葛闳的《宋诗》《送神》，原文：仙骥一声风驭远，月明清露滴金松

珵奎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

赫屹

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
赫，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：宪钤选精锐，薙狝赫弄梃

博珧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其四》，原文：帘旌风不摇，博山云自度

瑚皎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑚皎，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：皎如珊瑚树，尘垢拭杯案

冬瓷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月，郓溃

铮鹄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

旒诚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旒诚，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：将母愿为符竹计，投诚径缴冕旒前

翌澎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

颀页

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

择樗

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
择，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：能令更择士，非直罢从禽

琀栗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：川吟愁燕雀，林啸栗鼯鼪

珺蕙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：怀兰蕙与衡芷兮，行中野而散之

岿永

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

君阔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
君阔，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其二》，原文：思君天阔水悠悠，醉里眉攒万国愁

年朴

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
年朴，来源于钱起的《唐诗》《酬考功杨员外见赠佳句》，原文：相国无私人守朴，何辞老去上皇年

煊熠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

瑥昼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于李益的《唐诗》《送诸曁王主簿之任》，原文：落日望寒涛，公门闭清昼

英楚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
英楚，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：当时郢楚士，英秀尽簪绂

澧傅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

凰岭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凰岭，来源于薛涛的《唐诗》《别李郎中》，原文：花落梧桐凤别凰，想登秦岭更凄凉

梓品

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梓，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：栋隆凭杞梓，节劲仰松筠

巡钊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：逡巡怯大敌，勇往决鏖战

缔白

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缔白，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

烊涟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沐谨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沐谨，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：兹晨秋令初，休沐谨邦宪

燮阑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

芨胥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

竺韪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：君不见杭州风流白使君，雅爱天竺双云根

和明

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
和明，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：此书所录延寿所作诗尚有《诗赞》一卷、《物外集》十卷五百首、《吴越唱和诗》一卷、《光明会瑞应诗》一卷、《供养石桥罗汉一十会祥瑞诗》一卷、《杂歌》一卷、《布金歌》一卷、《定慧相资歌》一卷

晗津

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

懿陟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

锋禧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《大目寺》，原文：老子曾游浙，微微有辨锋

缨盈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缨盈，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三六》，原文：昨日江清可濯缨，今朝潢潦忽能盈

致蓁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
致，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：屡丰作颂，以致归美

自天

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
自天，来源于刘攽的《宋诗》《瑞荷》，原文：人情贵少瑞云美，亦自天和独钟此

偕斯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
偕斯，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

碧洵

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
碧，来源于丁持正的《宋词》《碧桃春・阮郎归》，原文：碧桃春昼长

京莆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
京，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：在纵牧九京，经烧残树

儒境

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
儒境，来源于刘一止的《宋诗》《次韵宋希仲侍郎见贻一首》，原文：颇将幻境观尘世，始信臞儒是列仙

旷恒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：密竹有清阴，旷怀无尘滓

蕙阮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕙，来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》，原文：蕙陋虚侵径，梨凡浪占园

靖梁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
靖梁，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：愿整池上翼，继我文靖梁

燃扬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
燃，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：石鼎燃豆萁，冰葅煮汤餠

融荣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
融荣，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：自然天下之荣枯，融融于万户

柃飏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于罗邺的《唐诗》《春风》，原文：每岁东来助发生，舞空悠飏徧寰瀛

庆隅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
庆，来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其二》，原文：阶庭知有子，庆泽自相符

檀岭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
檀岭，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：檀溪试戈船，岘岭屯贝胄

箪圣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪圣，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

憧郁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：短策轻囊称野情，憧憧何事过钱清

昙虢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《花山寺》，原文：万花春老正红酣，不是丛林优钵昙

帧箬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

意灿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
意灿，来源于处真的《唐诗》《偈》，原文：一片凝然光灿烂，拟意追寻卒难见

瑭颐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蓓濡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓓，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

伽专

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○二》，原文：以大圆觉为伽蓝，七七依前四十九

燿含

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
燿，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

佰熙

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

睨勰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：坐有豪爽宾，譁譁睨云骥

竣琲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

年柃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
年，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：江上见新年，年夜听春雨

篁寒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
篁寒，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：密密脩篁入槛寒，君来移取出簷竿

銮藻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
銮藻，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：金銮文采粲黼藻，玉扆平章看端委

晷笙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其七》，原文：涕流昭德舞，无复柏梁篇

戍郅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
戍，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：茶兴留诗客，瓜情想戍人

骓禧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

珹醇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《初睡》，原文：一卷古书齐万虑，满杯醇酎卧三更

研兴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
研兴，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

逵楹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逵，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

榷戍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

阑琬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：玉楼人倚阑

珵芷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杉宗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：自载五杉如碧凤，欲看春雨舞庭阴

援纪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《题山家壁》，原文：芳藤上幽援，素月照高壁

硝胧

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

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