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诗境浅说起名：探寻名字背后的诗意与深意

高书作者：高书2025-04-11 00:32:28

名字，是一个人一生的符号，也是文化的载体。从古至今，人们对于名字的重视从未减弱，尤其是在中国文化中，名字往往承载着家族的期望、个人的志向以及时代的印记。诗境浅说起名，正是从古典诗词中汲取灵感，为现代命名赋予诗意与深意的一种方式。古典诗词是中国文化的瑰宝，其中蕴含的意境、情感和哲理，为名字的创作提供了丰富的素材。 诗境浅说，顾名思义，是从浅显的角度解读诗词的意境。这种解读方式不仅适合普通读者，也为命名提供了新的思路。例如，从“采菊东篱下，悠然见南山”中，可以提取“悠然”作为名字，寓意闲适自在的生活态度；从“海上生明月，天涯共此时”中，可以提取“明月”或“天涯”，象征广阔的心胸与深远的情怀。这些名字不仅好听，更蕴含着深厚的文化底蕴。 在现代社会，名字的审美需求日益多样化。许多人希望名字既能体现个性，又能传递文化内涵。诗境浅说起名恰好满足了这一需求。通过将古典诗词的意境与现代语言相结合，可以创造出既有诗意又不失时代感的名字。比如，“清浅”取自“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，给人一种清新淡雅的感觉；“云舒”源于“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寓意豁达与自由。 此外，诗境浅说起名还注重名字的音韵美。古典诗词讲究平仄与押韵，名字的发音也应朗朗上口。例如，“雨晴”二字平仄相间，读起来流畅自然；“风荷”则通过叠韵的方式，增强了名字的韵律感。这种对音韵的考究，使得名字不仅好看，也好听。 总之，诗境浅说起名是一种将古典诗词与现代命名相结合的艺术。它既传承了中华文化的精髓，又适应了现代审美的需求。无论是为新生儿取名，还是为自己改名，都可以从诗境浅说中找到灵感，赋予名字更多的诗意与深意。

诗境浅说起名

依禧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
依，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：草侵吟枕依依梦，花傍愁襟故故春

治熙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
治熙，来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》，原文：英宰翼天縡，治象开淳熙

曜宗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其二》，原文：古有东方赞，今无贞曜铭

睿喻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

锦琬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
锦琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

樗楹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樗楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

湲诗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
湲诗，来源于田锡的《宋诗》《七里滩》，原文：秋声不尽吟诗意，七里潺湲奈尔何

媪鸥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媪，来源于陈宓的《宋诗》《过田家》，原文：媪翁双鬓雪，儿女一巵春

幽巡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
幽巡，来源于高骈的《唐诗》《湘妃庙》，原文：帝舜南巡去不还，二妃幽怨水云间

仲翰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仲翰，来源于释德洪的《宋诗》《寄蔡子因》，原文：较君年少翰墨场，贾生仲舒觉寒窘

采渊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
采渊，来源于晁冲之的《宋诗》《又次韵谢王立之惠红丝花》，原文：如许此花同九日，为君采掇笑渊明

妍鸠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
妍鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其二》，原文：出门闻鸠语，秋思生春妍

憬绍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

靖凡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
靖凡，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：此岂有为然，凡以自靖耳

镌鉴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
镌鉴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

銮郁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
銮，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：阁道陪銮往，唐中奉诏过

熹铮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

婵箬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婵，来源于林用中的《宋诗》《岳后步月》，原文：转缺霜轮出海边，故人千里共婵娟

恣罡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《山中新晴》，原文：安能举手恣扶摇，欲共高鸿拂霄汉

博竣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
博，来源于张元干的《宋诗》《次韵唐彦猷所题顾野王祠与霍子孟庙对》，原文：兰若黄门像，相望博陆居

恽真

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

年臻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
年臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

秸忆

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

合州

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
合州，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

伊飐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：惟皇上德，伊嘏我王

喻恒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
喻恒，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

娄盛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

逵休

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逵休，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

琤婳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

尉珲

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尉，来源于苏颂的《宋诗》《送邵裔员外尉长洲》，原文：紫绶使君还政日，彩衣仙尉拜官荣

徽轼

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：有来辰仪，阐徽妫汭

颜泰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颜泰，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：和风颜子春，泰山邹孟秋

仁醇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仁醇，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：仁声入人深，孟子言之醇

嵇庚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嵇，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：官班嵇叔夜，年辈晋安丰

逻潮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逻，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

沉庚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沉庚，来源于李光的《宋诗》《客惠予早鸣晚鸣二鸡各赋一绝 其二》，原文：长庚东出月沉西，饱粟贪眠尚稳栖

燮霁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮霁，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

晨嫒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晨，来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》，原文：严晨一炉火，爱重如兼金

般郅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
般，来源于阮之武的《宋诗》《石塘寺》，原文：一簇冈峦势，多般人物形

裴玢

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
裴，来源于鲍溶的《唐诗》《苦哉远征人》，原文：掩抑大风歌，裴回少年场

廷楚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
廷楚，来源于李商隐的《唐诗》《赠刘司户》，原文：汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻

本嫣

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
本嫣，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：嫣然万本鬭妍媚，彫槛绰约罗红粧

柯季

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柯，来源于释自彰的《宋诗》《游洞霄得乡友道士邓君德清话因成古语》，原文：笑谈未厌樵柯烂，回首人间五百春

忻允

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

望渌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
望渌，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：孤寒知有为霖望，未忍江头钓渌波

淳惟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淳惟，来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》，原文：信知巧者尽虚伪，惟有朴者全天淳

泱绡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

苍巍

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
苍巍，来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》，原文：凛凛庭下松，巍然两苍龙

羡域

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羡，来源于陈若水的《宋词》《沁园春》，原文：身羡仙翁，萧然野服，笑咏东溪溪上亭

旖弘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

晋明

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晋明，来源于张司马的《唐诗》《》，原文：著有《玄晋苏元明太清石壁记》三卷

慕勤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
慕勤，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：留当雪霜展，可慰思慕勤

瑗简

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

钏淼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

冶鹭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冶，来源于卢纶的《唐诗》《春思贻李方陵》，原文：不识冶游伴，多逢憔悴人

桐圆

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桐圆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其六》，原文：禽哢秋来不复圆，桐阴霜后亦成穿

鸯繁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 一》，原文：君其若不然，岁晚双鸳鸯

勤晖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勤晖，来源于姚孝锡的《宋诗》《重九偶成》，原文：歌勤皓齿人俱醉，舞恋晴晖蝶也忙

洵沧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

霆乘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霆乘，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：乘飞霆而追逸景兮，歙砉扫灭而无踪

析芨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
析，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

凇乘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

儒墨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
儒墨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：笑我蠹鱼尘简中，口角儒墨纷异同

钊岿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

芨坤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

棹诣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：风信不来，无人举棹

旬婳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旬，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：酒帐经旬直，花司并日权

盈泊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
盈泊，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：于焉日淡泊，徒使芳尊盈

琯陟

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琯，来源于卫宗武的《宋诗》《元日雪》，原文：方传六琯葭灰动，又报千林花事新

琼汉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琼汉，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十五》，原文：总上穿针楼上去，竞看银汉洒琼桨

萱页

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萱，来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：堂北迎萱，水东问柳，阿谁报道春回

凌韦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凌韦，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

缃休

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃休，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

仞奕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仞，来源于孙巖的《宋诗》《九日呈戴兄》，原文：萸菊数杯酒，烟云千仞冈

遥璞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
遥，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：落慥满清江，飞斤殷遥响

勋殷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勋，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：把朝庭旧勋屈指

矗僖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
矗，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

温殷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
温殷，来源于苏籀的《宋诗》《潘令度送牡丹绝句》，原文：剧美温馨逞瑰媚，腻红殷紫叠重台

荏影

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏影，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

彰铮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彰，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

淙喻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

珂韪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珂，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：出门华构照新绿，并辔宝珂喧碎响

季壬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
季壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月壬申，公子季友卒

翙霁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

郁珉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郁，来源于杜棱的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：滃郁杉松碧，阴稠烟霭缁

婉釉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
婉，来源于余靖的《宋诗》《送峡州推官》，原文：婉画应余刃，何人荐祢还

浅蘅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：180　俴，浅也

璨炘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其一》，原文：诸公贵人识面稀，胸中璀璨漫珠玑

羡奘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：羡璇穹、箕宿动祥光，辉南极

俞淮

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
俞，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化华胥

戈桓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
戈桓，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：炎炎汤武干戈外，恟恟桓文弓剑余

奂凰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

宗涛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宗涛，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

绡什

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绡，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：湿透生绡裙微褪，谁把琉璃藉玉

策柃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
策，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：早欲献奇策，丰财叙西戎

辑棣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辑，来源于朱子奢的《唐诗》《五言早秋侍宴应诏》，原文：（见贵阳陈田影刻本日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》）（按：此诗已收入张步云《唐代逸诗辑存》

珲萱

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

峻晃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峻，来源于王贞白的《唐诗》《庐山》，原文：唯应嵩与华，清峻得为羣

悦觅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
悦觅，来源于释德洪的《宋诗》《和李班叔戏彩堂》，原文：李侯何以悦其亲，戏著彩衣觅梨枣

熹谐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

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