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单文起名：如何为你的文章选择一个吸引人的标题

黄崔旖作者：黄崔旖2025-04-11 15:00:39

在当今信息爆炸的时代，文章的标题往往是吸引读者点击的第一道门槛。无论是博客、新闻、还是社交媒体上的内容，一个优秀的标题能够迅速抓住读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。单文起名，即为一篇文章选择一个合适的标题，看似简单，实则是一门需要技巧和策略的艺术。 首先，标题是文章的门面。它不仅是读者对内容的第一印象，更是决定文章是否被点击的关键因素。据统计，大多数人只会花几秒钟的时间扫视标题，然后决定是否继续阅读。因此，标题的质量直接影响到文章的传播效果和阅读量。一个平庸的标题可能会让一篇优秀的文章埋没在信息的海洋中，而一个吸引人的标题则能让文章脱颖而出。 其次，单文起名需要兼顾多个方面的因素。标题不仅要简洁明了，还要能够准确传达文章的核心内容。过于冗长或晦涩的标题会让读者感到困惑，而过于简单或泛泛的标题则可能无法激发读者的兴趣。此外，标题还需要具备一定的情感吸引力，能够引发读者的共鸣或好奇心。例如，使用疑问句、数字列表或强烈的形容词，往往能够有效提升标题的吸引力。 最后，单文起名还需要考虑搜索引擎优化（SEO）的因素。一个好的标题不仅要吸引读者，还要便于搜索引擎的抓取和排名。合理使用关键词、避免过度堆砌、保持标题的自然流畅，都是提升标题SEO效果的重要技巧。 总之，单文起名是内容创作中不可忽视的重要环节。通过掌握标题的技巧和方法，你可以为文章赋予更强的吸引力，从而提升阅读量和传播效果。在接下来的内容中，我们将深入探讨如何为不同类型的文章选择合适的标题，并提供具体的案例分析和实用建议。

单文起名

笠缎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笠，来源于晁补之的《宋诗》《收麦呈王松龄秀才》，原文：穿鞋戴笠随麦陇，旱日炎炎烟燎颜

情蒲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
情蒲，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：便相将无情秋思，向菰蒲深处落红衣

婧瑚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于李龏的《宋诗》《冰壶饮歌》，原文：珊瑚水晶间犀株，扇车作风转辘轳

羿桐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

篁翙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篁，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 山斋》，原文：何人破峰臆，碧瓦临疏篁

廷函

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
廷函，来源于强至的《宋诗》《赠苏宣甫》，原文：有才恐失朝廷意，不日房陵被诏函

湘诚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
湘诚，来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海诚为愚

献岭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
献岭，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：堂前献寿开金盏，岭外蒙恩戴玉宸

净凇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
净，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：素将空意合，净与众流分

漳淳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
漳，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

淙翎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

君邕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
君邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

曜晟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

凝凛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凝凛，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：史君威名闻四方，南床凛凛凝秋霜

惋飐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

琛泽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琛，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

影常

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
影常，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟近书云欲看文字无暇作诗再用韵》，原文：风前觅句巾常岸，月下挥觞影亦单

骃乔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

术献

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
术献，来源于王安石的《宋诗》《读诏书》，原文：贱术纵工难自献，心忧天下独君王

瑶彦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑶彦，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：南宫罗俊彦，东箭蔼瑶琨

逸冽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逸，来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》，原文：舜欲省蛮陬，南巡非逸游

荏华

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荏华，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

晣润

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炯箩

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
炯，来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》，原文：青灯炯长夜，如此粲者何

斓梦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
斓梦，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：缄藏寄书篆，晓梦生斓斑

汝允

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

致僖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
致，来源于刘洎的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：已均朝野致，还欣物我齐

楹堇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：事缘难易始相成，楹直宁当企栋横

靖齐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
靖齐，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

如淮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
如淮，来源于张耒的《宋诗》《阻风累日泊宝积山下》，原文：系船淮北雨如轴，系船淮南风断桥

翌仟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

典栗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
典，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：伯宜承华勋，仲合典书诏

捷謇

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

瑱映

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

凌崧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
凌崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

暌冬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

籍岿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：归来把通籍，且作高堂寿

皖涌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

琪尚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琪尚，来源于谢伋的《宋诗》《曾谹父使君招客双巖堂》，原文：南国甘棠有琪树，平居大屋尚修椽

玉郄

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玉郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

识武

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
识武，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：贤者识其大者，不贤 者识其小者，莫不有文武之道焉

霆珐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《题四祖山瀑泉亭》，原文：不惊赤日雷霆吼，但怪青天雪雹鸣

夕虔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
夕虔，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

尧楚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尧楚，来源于陈昉的《宋诗》《全州》，原文：楚水波长碧，尧时竹尚斑

粹璃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
粹，来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》，原文：粹然金玉相，承以翠羽仪

虢竺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：执钺来刑虢，勾芒下赐秦

媪纾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媪，来源于释居简的《宋诗》《八月大风大水 其二》，原文：零落茅茨水半扉，媪颦翁蹙小儿啼

棂棋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

勖奈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

绍闲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绍，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》，原文：无计奈何春日长，宰予介绍谒羲皇

伦荑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
伦荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

秉韦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秉，来源于周必大的《宋诗》《顷在道中闻邦衡侍郎将进周礼新解尝赋诗就为六月三日寿或谓名在丹书不当玷污西清之儶老羞愧而止今蒙俯记生朝特贻佳作既仍旧韵敢隠鄙言狗尾之续斐然鹤头之侧必矣》，原文：礼文元秉周邦旧，义训重颁楚老新

奂熠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

晋维

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晋维，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：帅维丞相度，饷倚晋公滉

汶恒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

矜谦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
矜谦，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：貌无矜色，谦冲如常

治洛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
治洛，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛阳名园占治乱，读书至此空三叹

槐珧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槐，来源于曹冠的《宋词》《卜算子》，原文：绕舍清阴映远岑，香篆槐堂静

尹炫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尹，来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》，原文：桥边脂辖亭，大尹此相邀

绰团

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绰团，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

些邵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
些，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：想胸中、些儿磊磈，酒浇不去

轼攸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轼，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

其娇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
其娇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《驻云飞》，原文：妖，其实是俊多娇，想他身材小巧，教我日夜相思，日刻萦怀抱

艾耘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
艾耘，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

亘珐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

洵仓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

茹栾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茹，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其六》，原文：首阳食薇千古瘦，商山茹芝绝世清

斐彰

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斐彰，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

淖羿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

旖菀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

泓伦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：几欲疏方沼，泓澄豢小鱼

优靛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
优，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：求知千载下，优劣当何如

汶月

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汶月，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

霓渲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霓，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：青霓叩额通绿章，鸿龙开门宫中香

槿典

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

漓意

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漓意，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：今年梅雨已淋漓，梅尽多时雨意痴

岿悟

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：道山岿然，弱水之东

柳恣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
柳恣，来源于无名氏的《元曲》《折桂令・望蓝桥远似三山，烟水迷茫，道路艰难。瓶坠簪折，风酸月苦，》，原文：章台柳恣意留连，蟾宫桂未许跻攀

潜纫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潜纫，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

潆匠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

祯姬

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

寅漪

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
寅，来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》，原文：寅朝不肯起，贪坐昏黄晡

璞琤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璞琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

言瑜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
言瑜，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：法言立定论，章章如璠瑜

陟燿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《往溪源祈雨赓李司法韵 其一》，原文：欲见高田翻䆉䅉，不辞廿里陟崎岖

央澧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
央，来源于姜特立的《宋诗》《感戚夫人事》，原文：投迹归山林，为乐特未央

什存

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
什存，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

远隽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
远隽，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

昉绡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

之临

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
之临，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：一则以宗庙临之，而后贬焉

苡彦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

曦谧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：欲寻好景归诗思，更候朝曦与夜蟾

谒斯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谒斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：无馂斯俎，式听致谒

杏仪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
杏仪，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

茜磐

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：茜罗结就丁香颗，颗颗相思

之襄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
之襄，来源于廖行之的《宋诗》《田县尉悲风词》，原文：星辰为珮兮明月为珰，胡襄羊兮耒山之阳

潆勰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

圭绍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圭，来源于吕本中的《宋诗》《题九江王插剑泉》，原文：不自晦圭角，宁能免嫌疑

瑥晳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

碧靛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
碧，来源于毛并的《宋词》《贺新郎》，原文：回首处，暮云碧

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