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一起名字的含义：探索名字背后的文化、历史与个人意义

徐皋作者：徐皋2025-04-16 15:16:40

名字是我们每个人身份的核心标识，它不仅仅是一个简单的符号，更承载着文化、历史和个人的深刻意义。从古至今，名字的选择往往反映了家族的期望、社会的价值观以及时代的特征。在中国传统文化中，名字的选取尤为讲究，常常结合五行、八字等元素，以期达到天人合一的和谐状态。例如，许多父母会通过名字表达对孩子的美好祝愿，如“安康”、“慧敏”等，这些名字不仅传递了父母的期望，也蕴含了深厚的文化内涵。\n\n在不同的文化背景下，名字的含义也各有不同。西方文化中，名字常常与宗教或历史人物相关联，如“John”源自圣经，“Elizabeth”则与英国女王同名。而在日本，名字的读音和汉字组合往往具有独特的诗意，如“樱子”寓意如樱花般美丽。这些差异展示了名字作为文化载体的多样性。\n\n除了文化意义，名字还深深影响着个人的身份认同。心理学研究表明，名字可能会影响一个人的性格发展和社会互动。一个独特或富有意义的名字往往能给人带来自信和归属感，而一个普通或随意的名字则可能让人感到缺乏个性。因此，起名不仅是一种传统，更是一门艺术和科学。\n\n在现代社会，随着全球化的发展，名字的选择也变得更加多元化。许多人开始尝试结合不同文化的元素，创造出独一无二的名字。无论是传统的还是现代的名字，其背后的含义都值得我们去探索和思考。通过理解名字的意义，我们不仅能更好地认识自己，也能更深入地理解他人和这个世界。

一起名字的含义

璃诣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：钓丝千丈卷烟雨，谁瞰一碧玻璃江

闳僖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

蓁央

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

原昼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
原昼，来源于吕本中的《宋诗》《简范信中》，原文：晓来寒凛似中原，君忍闭门清昼眠

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：峨天一峰立，栏楯横半壁

曦沧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曦沧，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

漾函

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漾，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：如闻漾凫舄，已复用牛刀

重新

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
重新，来源于王建的《唐诗》《江陵道中》，原文：菱叶参差萍叶重，新蒲半折夜来风

莆洌

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君去莆仍似杜，截镫遮留喧道路

俐绅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

蕴篌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕴，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：为学尚淹蕴，富櫜不肯暴

阮皖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
阮，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

绎页

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绎，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

榭虢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
榭，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 二》，原文：有池有榭即濛濛，浸润翻成长养功

莜棠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

涔翡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涔，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：穴泉类蹄涔，幽灵隠其涯

渝慈

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
渝，来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》，原文：且闻过称己，一何过不渝

淮帧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：旧熟秦淮水，今浮万里船

蔓珞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔓，来源于黄矩的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：寒欺短褐霜华白，水落平田野蔓青

巡暌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
巡，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：乔山去日乘龙驭，苍野巡时见象耕

思苏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
思苏，来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》，原文：穷教兮佛陇精华，逃禅兮苏州思呆

些蓁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
些蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

霏橙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霏橙，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

云尚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
云尚，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其九》，原文：南方尚秉礼，文风未云衰

晳颉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

潭畅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潭，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：沮洳成深潭，神龙隠其下

璆渤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

初榆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
初榆，来源于释智圆的《宋诗》《雁》，原文：雕鹗已逃榆塞险，烟波初下洞庭宽

备诏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
备诏，来源于朱庆余的《唐诗》《送浙东周判官》，原文：来备戎装嘶数骑，去持丹诏入孤舟

珲媵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

燮姣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

芗昊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

瞻澧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瞻，来源于王庭的《宋词》《鹊桥仙》，原文：且尽金尊，遥瞻玉阙

梓绅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梓绅，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

泉淼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

缨渲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：狂迷顿缨鹿，踉跄乘轩禽

棕旖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

晏识

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晏识，来源于梅尧臣的《宋诗》《听文都知吹箫》，原文：晏识文公始致来，劝接贱生宜强且

墨燿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
墨燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

芮染

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

峻陟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峻陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其二》，原文：荣涂万里通无碍，峻陟行看奉帝纶

瑱隽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

什箪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：愿乘醉笔留几行，为写高僧白云什

尔缈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尔，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》，原文：玉质金相，卓尔良贵

孜燃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
孜，来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》，原文：古人重孜孜，殖学乃菑畬

籍缤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
籍缤，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

宓峪

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

律札

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
律，来源于苏轼的《宋诗》《书鄢陵王主簿所画折枝二首 其一》，原文：诗画本一律，天工与清新

航萧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
航萧，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：未航萧梁苇，峻风先少林

圣苓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：悟道识性，超凡入圣

娄璎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：井花娄欲策茶勋，长恨眼中无此客

至汝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
至汝，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：恶呼汝至愚，岂能事远思

惟飔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
惟飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

丁纲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
丁，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：丁香多意绪，和月堕林梢

品润

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
品润，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：早晚诏公归，余波润群品

壬汐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
壬，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 六》，原文：且将壬子制里蹄，不然更泥扶桑日

礼遥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
礼遥，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：贰官礼乐春闱卿，托蹟逍遥漆园吏

翼缃

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诞寘之寒冰，鸟覆翼之

黎璃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
黎，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：黎明报船步，数尺长一夕

锋绚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
锋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：锋芒未兆，便好承当

苏津

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏津，来源于彭汝砺的《宋诗》《骤雨》，原文：厚泽颙颙苏品汇，微波泛泛涨江津

荣桔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荣，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：扰扰荣途要路

瑞哲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑞，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 延平津》，原文：负图当瑞圣，何苦蛰洪澜

隆鸿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
隆鸿，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：显号鸿休，蔚其并隆

里酝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
里酝，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：先生饱酝藉，表里皆纯粹

年瑚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
年瑚，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：醉拂珊瑚树，写百年幽恨，分付吟笺

辑煊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：（以上五诗从许国霖辑《敦煌杂录》录出

存宣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
存宣，来源于祖无择的《宋诗》《夏州叛》，原文：宣王六月存周雅，愿继徽声颂国猷

域禄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
域，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：深造阃域，不乖言行

葆甄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
葆，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：翠葆层层底

碧温

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
碧温，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：温井霜寒碧甃澄，飞尘不动玉奁清

鹄朴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》，原文：角鹰快鹄摧羽翰，小鱼为凤蛙为鸾

瑺霁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

辽彻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
辽，来源于刘元叔的《唐诗》《妾薄命》，原文：夜夜思君辽海北，年年弃妾渭桥西

炫渭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

缈梦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缈梦，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：缥缈醉魂梦物，娇饶轻素轻红

骃岭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

芸芃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芸，来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》，原文：雨后石渠新水长，风前芸阁晚香愁

梦纶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
梦纶，来源于程俱的《宋诗》《酬叶翰林喜某除官东观 其二》，原文：梦笔丝纶建瓴下，憇棠膏泽置邮传

闲莱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闲莱，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：富贵浮云流光快，得清闲便是蓬莱

逊曜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逊，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：自缘友□勤相逊，可是诗怀要独清

斯耘

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
斯耘，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：独念暑耘人，斯时若为怀

堇阑

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

迪蕙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

旖权

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

珲憬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

维矜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
维矜，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：维彼八味珍，饱来无足矜

之铭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
之铭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

尧觅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尧，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若生尧时，舜不妻女英

援和

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
援和，来源于金似孙的《宋诗》《双头兰和吴应奉韵》，原文：援琴欲和春风曲，却对骚魂费苦吟

豫诣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
豫诣，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

昭屹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昭屹，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

玺烊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

箫天

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箫天，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一○》，原文：霓旌影乱箫声远，天子龙舆过玉楼

旷纪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旷纪，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：遗孤余二纪，旷祀忽三年

湫越

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湫越，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

荟蘅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荟，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：贯穿无遗恨，荟蕞何技痒

诚澜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
诚澜，来源于马廷鸾的《宋诗》《癸酉春暮钟信甫寄诗次其韵 其二》，原文：精诚可使岳云开，浊世狂澜挽不回

燃郄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

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