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八字起名最后的阴阳:如何通过五行平衡为宝宝取个好名字

黄思骃作者:黄思骃2025-04-20 15:37:50

在中国传统文化中,八字起名是一门深奥的学问,它不仅关乎名字的音韵美感,更与个人的命运息息相关。八字,即一个人出生的年、月、日、时所对应的天干地支,共八个字,通过这八个字可以推算出一个人的五行属性及其强弱。而“阴阳”则是八字起名中最为核心的概念之一,它代表了宇宙万物的对立统一,也是命理学中平衡与和谐的关键。 八字起名的过程中,阴阳五行的平衡至关重要。每个人的八字中五行(金、木、水、火、土)的分布并不均匀,有的过旺,有的过弱。起名时,需要通过名字中的字形、字义、字音来补足或抑制某种五行属性,从而达到阴阳平衡的效果。例如,如果一个人的八字中火过旺,那么在起名时可以选择带有水或土属性的字,以抑制火的过盛;反之,如果八字中木过弱,则可以选择带有木属性的字来增强木的力量。 “八字起名最后的阴阳”这一关键词,强调了在起名过程中对阴阳五行最终平衡的追求。一个好的名字不仅要符合音韵学的规则,还要能够弥补八字中的不足,增强命局中的有利因素。这种平衡不仅仅是五行之间的调和,更是对个人命运的一种积极干预。 此外,八字起名还涉及到许多其他因素,比如三才配置(天、地、人三格的和谐)、五格数理(名字笔画数的吉凶)等。这些因素共同作用,决定了名字的吉凶与否。因此,为宝宝取名时,父母需要综合考虑多方面的因素,甚至咨询专业的命理师,以确保名字既美观又吉祥。 总之,八字起名是一门融合了传统文化、哲学思想和命理学的综合艺术。通过深入了解阴阳五行的平衡原则,父母可以为宝宝取一个既符合传统又充满美好寓意的名字,为孩子的未来增添一份吉祥与祝福。

八字起名最后的阴阳

鉴璆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鉴璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

纮籍

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

朗原

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朗原,来源于严维的《唐诗》《句》,原文:(见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《无常》)(〖1〗川口久雄校注《和汉朗咏集》云:「底本注作者为『罗维』,柿村氏以为『罗维当系严维之误』

晣骋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

黛璃

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
黛璃,来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》,原文:幸有琉璃倾琥珀,何妨粉黛湿珠玑

昼祺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昼,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:园林晴昼,花上黄峰尾

昊笙

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》,原文:昊天降康,云何以报

钏采

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:也应为我宽金钏

朴季

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朴季,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

州沉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
州沉,来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》,原文:神州陆沉五终星,有仇未复己三世

奂葆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》,原文:奂奂新宫,既祭既延

涔尔

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
涔尔,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:袖中出诗愕坐客,涔蹄乃尔容吞舟

芾骋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芾,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:杜甫诗成米芾写,二三子亦英雄哉

胭娴

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
胭,来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》,原文:万点胭脂落日烘

檬婵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

羡璐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《题石碛明因院用李端叔韵》,原文:明朝又东去,空羡阿师闲

婕郝

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

郅涧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

州寅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
州寅,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:行其无事州闾靖,急所当先夙夜寅

瑚琝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑚,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其一》,原文:在我窝兮不可妨,瑇瑁珊瑚终剥牀,枕中江汉菰蒲香

皙之

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皙之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

矗樟

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
矗,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:高阁矗丹槛,公堂焕云楣

觅烟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅烟,来源于方回的《宋诗》《立秋》,原文:朝廷欲觅玄真子,蟹舍渔蓑烟雨深

烯蕋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

芾馟

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芾,来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》,原文:萧然旧菊荒芜里,欣在甘棠蔽芾中

纮啸

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纮啸,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

斌珐

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

樗淄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》,原文:使无驱豆法,亦合赌樗蒱

知颜

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
知颜,来源于曹勋的《宋词》《选冠子》,原文:待归来,瞻对龙颜,须知有喜

优若

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
优若,来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》,原文:若分上下为优劣,千金安得称神仙

缪笙

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:感君尺鲤论绸缪,逝将好我那肯魗

缔苒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缔,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》,原文:筑屋傍江皋,墙垣缔结牢

甯慷

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》,原文:丁甯且加餐,得健时一归

域懿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
域,来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》,原文:古来于异域,镇静示专征

重诚

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
重诚,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

箬沥

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
箬,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:舂秫裹青箬,杵臼亦旋假

稽良

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
稽良,来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》,原文:君求会稽实良筹,往看万壑争交流

葭乘

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葭,来源于刘沧的《唐诗》《江楼月夜闻笛》,原文:南浦蒹葭疎雨后,寂寥横笛怨江楼

烨仲

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》,原文:有烨令仪,载秩华品

栖茵

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其六》,原文:敢云栖择木,随世一枝安

梁良

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
梁良,来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》,原文:梁栋岂不美,残生良可哀

莆漪

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莆,来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》,原文:莆阳幕府东嘉客,饱闻裔孙家好贤

贤单

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
贤单,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其一》,原文:楳埜先生子象贤,向来心印得单传

珩斐

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珩,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:声身贯律度,动作锵璜珩

粹潮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
粹,来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》,原文:间世良臣,威严辅政,妩媚承君,道襟冲粹

波巡

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
波巡,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:灵药逡巡尽,黑波朝夕喷

谊纮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谊,来源于刘长卿的《唐诗》《自江西归至旧任官舍赠袁赞府》,原文:南方风土劳君问,贾谊长沙岂不知

珹漪

拼音五行释意
chéng玉名。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》,原文:漪涟不动秋塘静,独拄寒筇遶岸行

棕帧

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

濡婧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
濡,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:绘工忧措手,诗将勇濡翰

榭川

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
榭川,来源于陈子昂的《唐诗》《春日登金华观》,原文:山川乱云日,楼榭入烟霄

瑥怀

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其二》,原文:水月虚怀,烟霞浪迹

砺勋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砺勋,来源于许及之的《宋诗》《送吴待制安抚襄阳 其一》,原文:平昔勋名期带砺,向来谈笑饱貔貅

晏奂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晏,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:范丹生尘,晏婴脱粟

简杏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
简杏,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》,原文:竹藏壁中简,杏落水边坛

淳阑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淳,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其四》,原文:独作渔樵最上宾,土风淳朴物情真

京椿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 八》,原文:白色似(京本作「沙」)烟兵战起(辛本、川本、京本作「喜」),三朝五日簇戈矛,准备好(京本作「防备外」)方游

缃勰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缃,来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》,原文:洗除纨袴为缃帙,扫荡膏粱入泽臞

轩仑

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
轩仑,来源于杨万里的《宋诗》《送伍耀卿监庙西归》,原文:敬轩居士子胥孙,河出昆仑学有源

薇庆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
薇,来源于释文珦的《宋诗》《寄赠王子静》,原文:何当抱诗来,共食山中薇

炫优

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炫,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:水炫珠光遇泉客,巖悬石镜厌山精

沐珵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沐,来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》,原文:千葩万卉春昼长,范蠡西施著膏沐

敏凡

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
敏凡,来源于彭汝砺的《宋诗》《戏呈叶提举》,原文:道途不独输公敏,凡事相方总较迟

彦耘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦,来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》,原文:彦脩但自脩,逆境堪进德

沐旖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《齐国公主挽诗》,原文:汤沐侯家贵,山林主第开

璨茶

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璨,来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》,原文:子来满橐书,璨璨璧与玑

昀白

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》,原文:岭外白头翁

滔城

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
滔城,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:万里南溪水,滔滔逼郡城

曦川

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
曦川,来源于李邴的《宋诗》《访庆老不值》,原文:惠远过溪应送陆,玉川入寺不逢曦

绰诚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绰诚,来源于苏轼的《宋诗》《巫山》,原文:遥观神女石,绰约诚有以

荟缤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:蕴隆亦太甚,荟蔚不朝隮

典娣

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
典娣,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:朝来寻姪娣,典衣换春酒

萱焱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萱,来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其五》,原文:溱洧芍药堂背萱,浓红柔绿相映繁

匠辽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
匠,来源于赵汝鐩的《宋诗》《遣意》,原文:栏摧呼匠葺,碑脱遣儿黏

悦篁

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
悦,来源于郭祥正的《宋诗》《书陶弘景传后》,原文:不学许由长洗耳,谬为图谶悦萧公

熹汝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

冰尧

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冰尧,来源于蔡挺的《宋诗》《南京种山药法 其二》,原文:润还御水冰霜结,荫近尧云雨露偏

决誉

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
决誉,来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》,原文:吃紧工夫决有效,令闻广誉垂千龄

涛唯

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涛唯,来源于李咸用的《唐诗》《赠友弟》,原文:谁能终岁摇頳尾,唯唯洋洋向碧涛

慕嘉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
慕嘉,来源于王建的《唐诗》《荆南赠别李肇著作转韵诗》,原文:早岁慕嘉名,远思今始平

简娇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
简,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:睿简从朝议,佥俞协帝畴

狄映

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
狄,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:鲁颂曰:‘戎狄是膺,荆舒是惩

戎冶

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戎,来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:山河千载业,天地一戎衣

奈淮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
奈淮,来源于刘禹锡的《唐诗》《淮阴行五首 五》,原文:无奈晚来时,清淮春浪软

律秋

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
律秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:君诗清壮悲节物,正与秋虫同一律

辕嶛

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
liáo高。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》,原文:只有短辕车锡导,更无灵寿杖扶光

壬憬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 三》,原文:离与兑,壬癸子(辛本、川本、京本作「自」)三方

笺禺

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
笺,来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》,原文:怅今年又是,题笺寄远,倩传杯手

颀诚

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
颀,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》,原文:无言独下拜,颀然见长人

新瑚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
新瑚,来源于释怀深的《宋诗》《前往焦山历代尊宿真赞 慈受和尚自赞》,原文:水冷云寒归未得,笑看新月上珊瑚

致简

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
致简,来源于虞俦的《宋诗》《被旨暂摄四明已具舟而雪作王诚之有诗相饯次韵》,原文:回首兔园吟赏地,从今授简致频频

弈澧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:日长琴弈茆簷下,岁晚江湖箬帽前

久銮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
久銮,来源于李复的《宋诗》《按视沙苑》,原文:天边不从銮辂行,岁久空老狐狟窟

存浦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
存浦,来源于胡宿的《宋诗》《送谭寺丞守鬰平》,原文:关内已夸新组去,浦中仍见旧珠存

闻滇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:太山比赫,伊水闻笙

君琝

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
君,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:妾作君家妇,君时尚卑微

耘遥

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
耘遥,来源于范成大的《宋诗》《次韵庆充避暑水西寺》,原文:遥知陇上耘,暴背愁白丁

郅谐

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

礼禧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
礼禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

芮舸

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芮,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

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