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元朝起名字：历史背景、文化特色与命名技巧

罗庆鹄作者：罗庆鹄2025-04-25 05:39:41

元朝（1271年—1368年）是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝，由蒙古族的忽必烈建立。元朝的命名文化融合了蒙古传统与中原汉文化的特点，形成了独特的命名体系。元朝人的名字不仅反映了其民族身份和社会地位，还蕴含了丰富的文化内涵。本文将围绕“元朝起名字”这一主题，从历史背景、文化特色和命名技巧三个方面展开探讨。\n\n首先，元朝的命名深受蒙古传统影响。蒙古人通常以自然景物、动物或吉祥词汇为名，如“铁木真”（意为“铁之精华”）、“忽必烈”（意为“宇宙之王”）。这些名字不仅简洁有力，还体现了蒙古人对自然和力量的崇拜。元朝建立后，蒙古贵族在保留传统名字的同时，也吸收了汉文化的命名方式，出现了许多双语名字，如忽必烈的汉名“薛禅汗”。\n\n其次，元朝的社会结构复杂，不同阶层和民族的命名方式差异显著。蒙古贵族常使用带有“汗”、“台”、“帖木儿”等后缀的名字，以彰显其身份；色目人（西域各族）则多用伊斯兰教名或波斯语名字；汉人则延续了传统的姓氏文化，但在名字中融入了更多时代特色，如“保保”、“脱脱”等。\n\n最后，元朝起名字的技巧值得现代人借鉴。其名字通常简短易记，寓意深刻，且注重音韵美感。例如，“扩廓帖木儿”一名虽长，但音节铿锵有力，展现了蒙古语的韵律美。此外，元朝人还喜欢用名字表达对子女的期望，如“太平”、“长寿”等。\n\n总之，元朝起名字是一门融合了多元文化的艺术，既保留了蒙古传统，又吸收了汉文化精髓。通过研究元朝命名文化，我们不仅能了解历史，还能为现代命名提供灵感。

元朝起名字

菀旨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

馚鸢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答盐官傅秀才》，原文：意到得所指，不作寒鸢吟

霁茯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霁，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

尉悦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《新茶送签判程朝奉以馈其母有诗相谢次韵答之》，原文：缝衣付与溧阳尉，舍肉怀归颍谷封

楦种

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

箬阑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

迪珲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

逸磊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逸磊，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

佶缈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

澎逸

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

策桦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
策，来源于高选的《宋诗》《瑞安县咏怀》，原文：何日乘公暇，溪山策骑游

团焘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》，原文：邻里语蝉联，儿孙话团栾

勤州

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：悬知一味忧勤意，要活九州穷困民

浩昱

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
浩昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

锦砺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锦砺，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

妍颖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
妍颖，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：楮生便觉肌理妍，毛颖何尝免冠秃

灏年

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灏年，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾今之年灏相若，布衣落拓何能为

齐勖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
齐，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：当时得意两心齐

馚胭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》，原文：春情桃花月淡胭脂冷，杨柳风微翡翠轻

珲青

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于杨万里的《宋诗》《尝诸店酒醉吟二首 其二》，原文：白眼望青天，青天为我开

蕋桥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

玮楠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

蓬澧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓬，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：种竹似束苇，栽松如断蓬

漳彰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漳，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：譬彼漳江流，洋洋沧海通

支渌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
支，来源于薛嵎的《宋诗》《松风隆首座住云际禅院》，原文：后夜桥西月，支筇失所从

晔卿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：文如范晔无空设，学似扬雄已大醇

振沉

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
振沉，来源于郭祥正的《宋诗》《徐孺兴哀词》，原文：业修修兮志与道配，寂不少振兮遽沉幽而终蹇

畅卓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《春眠》，原文：新浴肢体畅，独寝神魂安

奎兹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奎兹，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：奎星照江南，人文良在兹

翎颀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

暌坤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
暌，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：驱车适南土，忠孝两不暌

胧徵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胧，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

彰泷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彰，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》，原文：思量不及，文彩愈彰

晨瑭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：翻笑鱼蟹虾，晨夜何营营

维滇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
维，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

麓璞

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麓，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》，原文：共度衡阳夏，平分岳麓春

汶原

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶原，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

沧蒲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沧蒲，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：尔无羨沧海，蒲藻可委质

里鹤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
里鹤，来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》，原文：娟娟潭里虹，渺渺滩边鹤

远槿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
远槿，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：远对三茅岭，踈开一槿篱

冉薏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冉，来源于陈传的《宋诗》《佐郎将》，原文：降书冉冉过中州，中军传呼笑点头

芈经

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

旬珹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旬，来源于洪刍的《宋诗》《席上口占和使君韵二首 其一》，原文：何妨绮席三千履，不负阳春十二旬

思缎

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
思，来源于吴元可的《宋词》《采桑子》，原文：整带心思

润旌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
润旌，来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》，原文：山枫借润旌旗色，江鸟忘机鼓吹猜

銮煦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
銮，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八二》，原文：如公自是銮坡具

璨谨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：山头石齿夜璨璨，疑是太古之雪吹不收

同淞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
同淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

樨湫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

骊羡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骊，来源于邾仲谊的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：裹骊珠泪冷鲛绡，续冰弦指冰鸾胶

瑺白

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

楣冽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

铮霁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：胡琴铮鏦指拨刺，吴娃美丽眉眼长

夷净

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
夷净，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：纶巾萧然羽扇净，一字不说平夷功

晣昼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

苍凝

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
苍凝，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李绵州和丁兴元韵 其一》，原文：燕寝深凝自在香，苍髯扶病玩流光

燃颐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《送郝同知》，原文：□陵还鄂舣安陆，燃火高岸夜伐荻

郅僖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

孜泽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
孜泽，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

仁憬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仁，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：皇言载恩，侯心载仁

俪崎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
俪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：伉俪情多乱，贪嗔坐自昏

合繁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
合繁，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其二》，原文：午鸡初下繁阴合，梦蝶徐翻倦枕凉

和娣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
和，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 三》，原文：来祖考，听和平

墨芉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其二》，原文：学者称孔墨，为国杂伯王

衍松

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：屡激马援谤，终成冯衍归

恺里

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恺里，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：王恺石崇池里藕，分明两个大家莲

珞肖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

律璐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
律，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：冬律初飞管，阳鸟正衔芦

涔蒲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涔，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

銮鑫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
銮，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：不知谁是金銮直，玉宇沉沉夜气清

亭援

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亭援，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：去时应有兰亭句，为我临池援笔题

柏麟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柏麟，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟阁上人

琤炔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

颜晰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颜，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：孱颜石户启，杳霭溪云度

姬瑜

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
姬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：王姬之车

篁尚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篁尚，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》，原文：水乡夏半不厌热，绕舍新篁尚含箨

棹召

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棹，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：几时东去棹，笑脍楚乡鱼

琲芝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

筠潮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筠潮，来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》，原文：楼殿云栖迷晓日，筠松风度响寒潮

函漳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
函，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蔡相庙》，原文：四十三年雄俊间，归与不归函谷关

麒凰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
麒凰，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：宁知彼非太阴魄，鳯凰麒麟亦郊薮

珑兆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珑，来源于向子湮的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：下帘却望玲珑月

零瑱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
零，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：何许飘零仙馆

知本

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
知本，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一○》，原文：迷者少能知返本，教人藉此以为根

瑺尚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

昉沥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

鸿仁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鸿仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：冠古耀鸿徽，深仁及隠微

昃隋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

谊菡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谊，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

函杉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
函，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十二》，原文：一度出时抛一遍，金条零落满函中

樱麒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
樱，来源于汪藻的《宋诗》《孙益远试归堕车败面已而荐书至作诗戏之以送其行》，原文：琼林风帽稳，醉度樱笋节

意乘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
意乘，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 上品下生》，原文：深信因果奉大乘，但发无上菩提意

君夕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
君夕，来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》，原文：胡君白云心，乡梦搅幽夕

奎央

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

迪中

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
迪中，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

泽泊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泽泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：前年子渡淮，夜泊洪泽湄

礴专

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
礴，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

峻滔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峻，来源于周紫芝的《宋诗》《曹度坚待制罢帅成都归江南以川中唐人六十家诗见遗作长句为谢》，原文：三月瞿塘峻江水，万里归来蜀都帅

翎飔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《溪园》，原文：静看猿哺果，闲爱鹤梳翎

真瑗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《行香子》，原文：更休说、谁假谁真

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