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瑭字起名寓意解析:如何用瑭字为孩子取一个吉祥的名字

梁淑婷作者:梁淑婷2025-04-30 22:15:29

瑭字,作为一个古老而富有文化内涵的汉字,常常被用于起名中,寓意深远。瑭字的字形结构由“王”和“堂”组成,象征着尊贵与庄严。在古代,瑭字常被用来形容美玉,寓意着纯洁、高贵和珍贵。因此,瑭字在起名中常常被赋予吉祥、美好的寓意。 首先,瑭字的发音为“táng”,音调平稳,给人一种稳重、大气的感觉。这种音韵特点使得瑭字在起名中非常适合用于男孩的名字,能够体现出男孩的阳刚之气和稳重性格。同时,瑭字也可以用于女孩的名字,赋予女孩一种高贵、优雅的气质。 其次,瑭字的寓意非常丰富。瑭字不仅象征着美玉的纯洁和高贵,还寓意着家族的繁荣和昌盛。在古代,瑭字常被用来形容家族的兴旺和繁荣,因此,瑭字在起名中也常常被用来寄托家长对孩子的美好期望,希望孩子能够像美玉一样纯洁无瑕,同时也能为家族带来繁荣和昌盛。 此外,瑭字在起名中还可以与其他字搭配使用,形成更加丰富的寓意。例如,瑭字可以与“瑞”字搭配,形成“瑭瑞”这个名字,寓意着吉祥如意、幸福安康;瑭字也可以与“轩”字搭配,形成“瑭轩”这个名字,寓意着高贵、典雅。 总之,瑭字作为一个寓意深远的汉字,在起名中具有非常广泛的应用。家长在为孩子起名时,可以根据瑭字的寓意和音韵特点,结合孩子的性格和家庭的期望,为孩子取一个吉祥、寓意深远的名字。通过瑭字起名,不仅能够赋予孩子美好的寓意,还能够传承中华文化的精髓,让孩子在未来的生活中更加自信、坚强。

瑭字起名寓意

蓬允

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蓬,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》,原文:休休,他是蓬莱山里人,只消饶蓬莱香供养

韪曦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

勉驹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
勉,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》,原文:勉赓进此歌,代斵恐伤手

炫正

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炫正,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:正声和群心,明珠炫双眸

璃潞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璃,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:如坐水晶宫,更泛碧琉璃

墨彦

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
墨彦,来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》,原文:英英桥门彦,声动翰墨场

淮才

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淮才,来源于虞俦的《宋诗》《和吴守韵送木犀》,原文:珍重黄堂遗送来,淮南未数小山才

晏旆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晏旆,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:公来会旌旆,公晏盛笳鼓

言懿

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
言懿,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

霈景

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
霈景,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》,原文:霈然一雨翳晚景,庭树洗出蜩螗声

皓曦

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皓,来源于顾云的《唐诗》《华清词》,原文:祥云皓鹤盘碧空,乔松稍稍韵微风

猷璎

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
猷,来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》,原文:盛烈丰功难具述,烂然国史著猷为

昊晳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《苦热行》,原文:何当万里来清秋,其帝少昊神蓐收

峨澎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
峨,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:拔地凌霄峰,嵯峨倚寥泬

芉庆

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

岚艺

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
岚,来源于董嗣杲的《宋诗》《寒食日偶出》,原文:漪岚堂下野芳晴,杨柳枝头歇雨声

倾庆

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
倾庆,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

榆诀

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
榆,来源于吴芾的《宋诗》《答客难》,原文:要当且逍遥,乐此桑榆日

年纫

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
年纫,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:何必纫绳系飞兔,百年长短空自知

芗琪

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芗,来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

云俏

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
云俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(俊俏眼云)兀的不是

璞蔓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璞,来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 二》,原文:为林未离树,有玉犹在璞

冽琬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冽,来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》,原文:壁立巖峦照冽泉,几思幽景叹流年

临泰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
临泰,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:永祐当临御,重熙极泰亨

典盛

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
典盛,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:太平典礼当传习,盛际文章正讲求

映鹤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
映鹤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 谷水》,原文:中宵孤鹤唳,片月映沧浪

鹤望

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鹤望,来源于曾丰的《宋诗》《贺德庆陈倅生朝》,原文:昨夜壶公山外望,壶公驾鹤随仙仗

瑥言

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于朱淑真的《宋词》《江城子》,原文:悄无言

专钏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
专,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐雨声》,原文:潜神试数出入息,专气不闻长短更

桅淑

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

覃笙

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
覃笙,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

猷笙

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
猷,来源于张镇孙的《宋诗》《谢恩诗》,原文:愧乏谋猷裨乙览,忽惊姓字首胪传

樗俞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《凤孙余第六孙也早慧忽夭追悼一首》,原文:两行樗叟泪,一本杏殇书

唯言

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
唯言,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十》,原文:斋心调笔砚,唯写五千言

逻觉

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》,原文:设备邯郸道,和亲逻些城

焱滔

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

璞术

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璞术,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:颇师老氏术,抱璞和其光

翎兆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《折杨柳》,原文:翠翎小鸟巢短枝,巢老重重编败髪

纶新

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纶新,来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其一》,原文:籍著金闺密,纶褒衮字新

屿初

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
屿初,来源于刘得仁的《唐诗》《送姚合郎中任杭州》,原文:渡江春始半,列屿草初生

礴浦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礴,来源于吕本中的《宋诗》《归自成园》,原文:虽无鑪锤工,亦有盘礴臝

弘泷

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
弘,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:扫门踪魏勃,开阁竚孙弘

悟瑭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
悟,来源于孙觌的《宋诗》《胡桥别墅》,原文:独谣无语悟,倚杖立斜阳

邕睿

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:又原卷题李邕,自当有据,可正《全唐诗》入无名氏之误

芸轶

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芸,来源于元稹的《唐诗》《和乐天过祕阁书省旧厅》,原文:经排蠹简怜初校,芸长陈根识旧栽

衡渊

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
衡渊,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:钧衡求隽望,龟筮协渊衷

柃种

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:真妄体分两种

仟梓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

纬易

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纬易,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:玄文主日易主岁,易书为经玄为纬

辰仞

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
辰,来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其一》,原文:壮志欣辰告,羸躯痛夕亡

碧瑹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
碧,来源于谢逸的《宋词》《谒金门》,原文:绀碧江天暮

璆曦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:洁我珮服,璆琳锵鸣

醇驰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
醇驰,来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》,原文:驰骛诗书间,博哉醇乎醇

中槿

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
中槿,来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》,原文:朱槿移栽释梵中,老僧非是爱花红

珧惜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

芗璇

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》,原文:闻说身依莲社,坐蒙敕赐芗林

熹尚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
熹尚,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

如菡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
如菡,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:菡萏花如画,嵚崟岫若粧

仟畅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

芹桢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芹,来源于陆游的《宋诗》《江干》,原文:残腊即今无十日,剩求芹蓼助春盘

奘谧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

优燿

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
优,来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保雄楚楼》,原文:正以心期胜,居然眼法优

攸尤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
攸,来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》,原文:鬰攸属者潜煽灾,蜚廉纵风相与偕

樨札

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

烁淳

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
烁,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:巖花春灼烁,溪鸟暖毰毸

盛俞

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
盛俞,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:尧庭君相都俞盛,阙里师生博约深

熠隆

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
熠,来源于李复的《宋诗》《荆门军蒙泉》,原文:清涵锦石斑斑丽,秀吐金莲熠熠幽

霈椰

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
霈,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:云雷方霈泽,酒食更成需

乾仑

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 一》,原文:西游昆仑墟,可与世人违

才晣

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhé光亮;亮光。
国学点评
才,来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》,原文:天机云锦才收却

椒欢

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
椒欢,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:中诏肩舆上殿,称万寿,椒掖欢颜

玖典

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玖,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》,原文:报无琼玖衰缘病,保此珠玑富不贫

棂槿

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

霜逵

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霜,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:满槛煌煌看霜晓

楚典

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
楚典,来源于吕温的《唐诗》《河南府试赎帖赋得乡饮酒诗》,原文:酌言修旧典,刈楚始登堂

芾夷

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芾夷,来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》,原文:愿开周道平夷砥,更植甘棠蔽芾阴

天真

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
天真,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天风驾鹤住仙真

桅芦

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桅,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》,原文:岸断溪横人不到,树头依约见桅竿

琝征

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:节用寓封殖,宽征从字抚

映函

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
映函,来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》,原文:柿红萱蘤映阶浓,泥紫芝函带玺封

莞鸯

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:13  ,鼠莞

逵杨

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:气象自宏显,出门见通逵

橙绰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
橙,来源于唐艺孙的《宋词》《桂枝香》,原文:几度金橙香雾,玉盘纤手

湲采

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湲,来源于韩淲的《宋诗》《书阁》,原文:风回山气巃嵸,月明水声潺湲

泱仞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

彰椒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
彰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

页玮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:许氏拟页原作《进上挽歌》,此省作《挽歌》

珵珩

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

茸琥

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茸,来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》,原文:野芳零落舞残红,汀草蒙茸涨平绿

烊绡

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

飖湛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
飖,来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》,原文:御香烟馥郁,宫佩影飘飖

玉羿

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玉羿,来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》,原文:试问月中玉妃子,人言羿妻无乃是

栗鸥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栗,来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其一》,原文:试手东风第一杯,士如侯栗与侯梅

真滇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
真,来源于俞德邻的《宋诗》《题王谢燕游图为杨少监作 谢安石》,原文:吁嗟公乎真杰士

琪瓷

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
琪,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

常岿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
常,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:常是留宾醉

容硝

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:乐舞形容,干戚籥羽

鸥珑

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鸥,来源于郑谷的《唐诗》《曲江》,原文:楼台在烟杪,鸥鹭下沙中

茜储

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
茜,来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》,原文:茜雾红云捧建章

韧璐

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

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