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以前人起名字起平：传统与现代命名的文化对比

程宣瑭作者：程宣瑭2025-05-04 16:08:22

在中华文化中，命名一直被视为一件极其重要的事情，它不仅关乎个人的身份认同，也反映了家族的文化传承和社会地位。‘以前人起名字起平’这一说法，揭示了传统命名文化中的一个重要特点——追求平衡与和谐。在传统观念中，名字不仅要好听，还要有好的寓意，常常与五行、八字等命理学说相结合，以期达到人与自然的和谐统一。 然而，随着时代的变迁，现代命名文化逐渐呈现出多样化和个性化的趋势。现代父母在给孩子起名时，更多地考虑名字的独特性、易记性和国际化的适应性。这种变化不仅反映了社会价值观的转变，也体现了全球化背景下文化交流的加深。 本文将从历史的角度出发，探讨‘以前人起名字起平’这一传统命名理念的起源和发展，分析其在现代社会中的变迁和影响。通过对传统与现代命名文化的对比，我们可以更深入地理解命名背后的文化意义和社会功能，以及它如何影响个人的生活和社会的发展。 在接下来的内容中，我们将详细探讨传统命名文化的特点，如五行、八字在命名中的应用，以及现代命名文化中的创新和个性化趋势。同时，我们也将探讨命名文化变迁背后的社会文化因素，如教育水平、经济发展、文化交流等，以期提供一个全面而深入的视角，帮助读者更好地理解命名文化的复杂性和多样性。

以前人起名字起平

和栎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
和栎，来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》，原文：冷筇和雪倚，朽栎带云烧

銮鸠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
銮，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：金銮应制，倚马万字

椿阔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一年一阕祝椿龄，自今日、从头数起

姝陵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
姝陵，来源于刘宰的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》，原文：自是凌波有仙种，文君莫讶茂陵姝

兆茗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兆茗，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：谁将新茗寄柴扉，京兆孙家小紫微

骓峪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

卿晢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：先问十常侍，次求百公卿

麟徵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麟，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：故国分铜虎，离都改玉麟

棠莲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
棠莲，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：沼鲂屿鸟，春棠夏莲

懿时

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
懿时，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

同翀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
同，来源于邵雍的《宋诗》《四道吟》，原文：兴废不同世，盛衰不同时

尉潞

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尉，来源于林希逸的《宋诗》《晨兴闻簷雀作》，原文：有渠何用门前客，廷尉当年见处低

时祈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
时祈，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：暇时侍君侧，祈招诵愔愔

绰玟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绰，来源于赵以夫的《宋词》《角招》，原文：芳姿绰约

慕丁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
慕丁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

珺熙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：冬暖熙熙作午晴，红梅花下一壶倾

俪豫

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俪豫，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：豫动森华盖，干行俪绛螭

旭奈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旭，来源于彭汝砺的《宋诗》《水轩昼寝》，原文：晓步迎晨旭，昏归踏暮钟

昃淬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

偕榷

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸龙泉》，原文：泉味天下最，莫许他郡偕

晠庆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：庆事方频举，哀歌讵忍听

轼经

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
轼经，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

嫣凇

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嫣，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：生色围屏，翠冷松云径，嫣然眉黛横

英炘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
英，来源于韩世忠的《宋词》《南乡子》，原文：自古英雄都如梦，为官

舸佰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其四》，原文：夜雨床头多酿酒，天边一舸有人归

史泰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
史泰，来源于秦观的《宋诗》《寄张文潜右史》，原文：稍迁右史公何泰，初阅除书国为狂

京魁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
京魁，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

杨耘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨耘，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

灏恽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

奘庄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

庆觅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
庆觅，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：寺觅清凉邃，堂窥德庆悬

挚忆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

峨朴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峨，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：末宦难萦束，高怀固岌峨

芈陇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

尔闳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尔，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

缎蘅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

休敏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
休敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

蓬泱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

常憧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
常憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣犹，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

亚琤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

懿浩

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
懿，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：善庆谁能肩懿躅，贤哉奋达美相须

陟璋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陟璋，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

颜涧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颜涧，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：音声犹带涧风涩，颜色尚染岚烟黑

鸿越

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸿越，来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其二》，原文：蔡山连越巂，细认落鸿边

存璋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
存璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：汝受我调伏，我共汝觅活

浠橙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：开怀江稻熟，寄信露橙香

札夷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札夷，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

蕾言

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：金丝撚条柯，酥蜡滴趺蕾

燃仞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

飖怀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
飖，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：黄屋飘飖定何许，龙为鱼兮鼠为虎

茹泰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茹泰，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

逻羿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：危楼清迥立江风，紫逻红旗落日中

资幻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
资幻，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：织女得之资以幻，手与目谋生灿烂

绡谒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绡，来源于曾季貍的《宋诗》《罗汉石》，原文：僧袍如轻绡，风举势转旋

恽缃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

史竺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
史，来源于孙应时的《宋诗》《寄通州徐居厚使君 其二》，原文：久已安时论，狂因叹史才

曦松

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
曦松，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

尹旖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》，原文：若无州帖至，令尹即神仙

正奘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
正，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：正飞雪

箫勘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：高秋肃万籁，彷彿闻箫笙

椿洵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
椿，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：愿赓难老颂，阅岁等庄椿

馚渊

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于沈辽的《宋诗》《禅老阁》，原文：少年尚渊默，偃仰事诗书

岭畅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岭畅，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

策援

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
策援，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：挟策咏圣涯，援琴奏流水

桔钏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桔，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

史盈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
史盈，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：许史相经过，高门盈四牡

域霄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
域，来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》，原文：绝域通王制，穷天向水程

昭零

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昭零，来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》，原文：昭州距零陵，坦坦十日程

礼英

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
礼英，来源于陈襄的《宋诗》《苏明允府君挽词》，原文：礼阁仪新奏，延英席久虚

泷屹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

暖襄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
暖襄，来源于赵鼎的《宋诗》《得蜀信》，原文：何由结伴春风暖，也向襄阳下洛阳

正川

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于苗晋卿的《唐诗》《奉和圣制雨中春望诗》，原文：雨后山川光正发，云端花柳意无穷

狄南

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
狄南，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：达其志，通其欲：东方曰寄，南方曰象，西方曰狄鞮，北方曰译

轼临

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
轼临，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

墨飐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
墨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》，原文：渊默之得，不可文墨

熹磊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

鸥景

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸥景，来源于崔致远的《唐诗》《春晓闲望》，原文：独吟光景情何限，犹赖沙鸥伴寂寥

洵策

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
洵策，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

炽央

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》，原文：隆炽恢台，职神尸之

泓冬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泓冬，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：泓然山巅池，冬夏常若此

燿璂

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

潮重

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潮重，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

笙蕖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笙蕖，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：庭前青松笙竽声，望处红蕖锦绣云

境黛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
境黛，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

晢銮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

舸凡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舸，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 扁舟五湖》，原文：变姓乘单舸，翻身退急流

壹楠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

初笈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
初笈，来源于赵蕃的《宋诗》《告别晦庵晦庵有惜别语因用张志和答陆羽问作诗呈之》，原文：负笈初忘道阻长，求船翻为岁犇忙

荏罡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：薄宦驰驱双鬓改，流年荏苒寸心惊

瞳晢

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

霜苏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霜苏，来源于叶适的《宋诗》《水心即事六首兼谢吴民表宣义 其三》，原文：秋来人意稍苏醒，似惜霜前零乱风

缔颀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

羲媖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
羲，来源于张九成的《宋诗》《读东坡叠嶂图有感因次其韵》，原文：我昔曾登会稽顶，逍遥疑在羲皇前

圭品

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圭，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：重圭叠璧凛羣视，不使东瓯成陋邦

烊琀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

馟琤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

钏伽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

晣翎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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