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小宝宝起名带喜字：寓意与技巧全解析

李媵作者：李媵2025-05-11 07:35:10

在为小宝宝起名时，许多家长都希望名字能够寓意吉祥、带来好运。而“喜”字作为一个充满喜庆和幸福感的字眼，常常被用于宝宝的名字中。那么，如何为小宝宝起一个带“喜”字的名字呢？本文将为您详细解析。首先，带“喜”字的名字通常寓意着幸福、快乐和好运。例如，“喜乐”寓意着宝宝一生快乐无忧，“喜宝”则象征着宝宝是家中的宝贝，带来无尽的喜悦。其次，起名时要注意音韵的搭配。带“喜”字的名字通常读起来要顺口、悦耳，避免生僻字和拗口的组合。例如，“喜儿”这个名字简单易读，且充满亲切感。此外，起名时还要考虑字义的美好。带“喜”字的名字不仅要寓意吉祥，还要有美好的字义。例如，“喜安”寓意着宝宝一生平安喜乐，“喜瑞”则象征着宝宝带来吉祥和好运。最后，起名时还要结合宝宝的生辰八字和五行属性。根据宝宝的生辰八字，选择适合的“喜”字组合，能够更好地平衡五行，带来好运。总之，为小宝宝起一个带“喜”字的名字，不仅要寓意吉祥，还要注意音韵、字义和五行属性的搭配。希望本文的解析能够帮助您为宝宝取一个吉祥如意的名字。

小宝宝起名带喜字

月夕

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
月夕，来源于陆游的《宋诗》《王给事饷玉友》，原文：无侣有时邀落月，放狂连夕到横参

晋永

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晋永，来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》，原文：中兴乐事虽无象，甲子先同晋永和

璨郅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：刻画尽精微，光泽加璀璨

瑜霖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

箬祈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

峰淬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峰淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

稷矜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
稷，来源于李颀的《唐诗》《绝缨歌》，原文：青娥买死谁能识，果却一军全社稷

灿惟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
灿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：［旦上］灯灿金花无寐，尘生锦瑟消魂

孝文

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孝文，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

旒亚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：遥知万国趋尧彩，可使前旒隔舜瞳

匠竣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
匠，来源于杨景贤的《元曲》《四门子》，原文：水势溶宽，山高下不分匠段，路迢遥不见林峦

谊枫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：少年嗟贾谊，壮士忆廉颇

峰湛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峰湛，来源于王揆的《宋诗》《六快活诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

圣焘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圣，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：元宵为开圣景

淅栾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淅栾，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：长爱枕前闻淅沥，乍欣窗外见檀栾

忻乘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
忻乘，来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》，原文：移樽忻及暇，乘屐共寻幽

追沁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
追沁，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

涛榭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涛榭，来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》，原文：冯夷翻怒涛，汹汹激风榭

霓绘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霓，来源于苏颂的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊口号》，原文：赤龙应世季冬初，上八开祥霓绕枢

楹鸿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹鸿，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 山堂旷望》，原文：袖手倚楹独立，孤鸿灭没人间

鸠羿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸠，来源于史达祖的《宋词》《庆清朝》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

奥文

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奥文，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

庄杏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
庄杏，来源于胡用和的《元曲》《六煞・到春来观音寺赏牡丹，拥翠园玩海棠，逍遥西圃名园广。怕花残朝》，原文：泛轻舟桃叶渡观山玩水，跨蹇驴杏花庄拾翠寻芳

域炘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
域，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：南浦西山开寿域，朱帘画栋调新曲

晔晟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

犹奈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
犹奈，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 四》，原文：期严无奈睡留癖，势窘犹为酒泥慵

飔绡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飔绡，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

郦缃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

沐川

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沐川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

炜凡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

意艾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
意艾，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：我看黄花意甚长，纷纷萧艾不能荒

禾本

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
禾本，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：仙禾本出从嘉谷，色味俱同无餠毒

澎洵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

荏韪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

槿荔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
槿荔，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：槿花猩血荔锦纹，何如故圃桃李春

澈之

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：有如壶山之万仞巑岏，寿水之千寻莹澈

瞻鉴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瞻鉴，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：卷起云鬟，掣开妆鉴，喜瞻眉宇

鉴容

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鉴容，来源于释智愚的《宋诗》《万松山赠张省元》，原文：钻仰无门扉不通，静如古井鉴秋容

虔郦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
虔，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：虔恭礼三宝，愿当奏延年

蝶秋

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蝶秋，来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其一》，原文：猗兰奕叶晓疏晴，栩栩秋光小蝶轻

祁礴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
祁，来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》，原文：淮川锁支祁，民免其鱼苦

琥炯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

汉珂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汉珂，来源于纥干著的《唐诗》《感春词》，原文：未得鸣珂谒汉宫，江头寂寞向春风

旌真

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旌真，来源于黄裳的《宋词》《青门引・青门饮》，原文：千骑旌麾远，去寻真、忙中心了

熠敖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熠，来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》，原文：熠熠宵流

唯仑

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
唯仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 叠石》，原文：唯愁作险说，平地起昆仑

典惋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其一》，原文：往年羣玉顶，典领偶然同

景胭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
景胭，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：淡淡胭脂，似褪向、景阳鸳石

瑹允

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］是则是公文限紧，蒙相委怎敢不允

执援

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
执援，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：董狐执笔何时易，马援征蛮未遽来

筹攸

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
筹，来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其一》，原文：千里征蛮向不毛，坐筹先胜自三刀

钲笺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：风高片帆疾，钲鼓入秋光

境羲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境羲，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：老境一如此，羲娥日交侵

暖明

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暖明，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：王家舄种君家凫，晴沙暖抱明月珠

瑜逻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

远炀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
远炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

莞馠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

芷煦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芷，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：高标朔雪凛松桧，妙句春波泛苹芷

皓炯

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皓炯，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：鬓眉皓已霜，眸子炯如水

研霜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
研霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：春风帘影暖，霜月研声寒

燝愿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

本圭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
本圭，来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》，原文：几微独深窥，圭角本不露

温寒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
温寒，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》，原文：北堂犹绿旧时萱，寒暑无繇复凊温

楠萧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楠，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其二》，原文：一楠枯再生，两石合无罅

暌宜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
暌宜，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：暌车载鬼吁可怪，宜入熙宁志怪篇

澄裴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
澄，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：秋色澄寒沼，朝阳上古桐

傅淄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：姑射真人，更兼粉傅容光

隽栾

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隽，来源于郑獬的《宋诗》《樊秀才下第》，原文：自谓罗中先得隽，岂知天外已遗才

骓岭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

钰蕾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

恽怀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恽怀，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

阔硝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》，原文：暂游还契阔，欲去重徘徊

研芃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
研，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：延合青冥上，摩研正望渠

漓皎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《书悲二首 其一》，原文：赖有墨成池，淋漓豁胸臆

虔彦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
虔，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

郁芉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《试剑石》，原文：光铓郁郁冲牛斗，斩尽妖魔若发铏

仞煜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仞，来源于陆埈的《宋诗》《和奚宰春风楼即事》，原文：恍然楹桷架虚空，意象经营九仞功

函萃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
函，来源于周朴的《唐诗》《题赤城中巖寺》，原文：存没诗千首，废兴经数函

醇仓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
醇仓，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：坐縻岁月耗囷仓，口厌醇酿饱肉粱

盛尔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
盛尔，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：乃祖儒业盛，尔父还能贤

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：满筵旧府笙歌在，独有羊昙最泪流

丁寓

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《横山连氏妻方奉姑甚谨姑死刻木像事之越十年不怠郡守张公子韶下车命诸邑访孝义予披牒至其家获观木像感叹不已因书四十字时绍兴丙子七月十四日也》，原文：堪嘉里曾子，况有妇丁兰

津泊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
津泊，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其一》，原文：穷愁但有骨，栖泊渺无津

陟秭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陟，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

策璩

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
策，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：遽忆五芝春，悠然理归策

鸯颖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《真真歌 二》，原文：蛱蝶双飞芍药前，鸳鸯对浴芙蓉水

笛媵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
笛，来源于赵蕃的《宋诗》《铁笛亭》，原文：倘非人隠异，何许笛飞来

瑹黛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：拂黛随时广，挑鬟出意长

漪珈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漪，来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》，原文：闭阁理万事，朱栏俯涟漪

郄炽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

远澧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
远澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

嵇骥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵇，来源于殷少野的《唐诗》《送萧颖士赴东府得散字》，原文：文学鲁仲尼，高标嵇中散

庄斐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

驹曙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
驹曙，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：五花麟驹籋飞云，鸣珂敲月曙色分

亦钏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
亦钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

澧媵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

茸庭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茸庭，来源于王之道的《宋诗》《咏雪》，原文：毡衬庭阶茸妥贴，带盘山径玉萦回

璋昱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璋邸射素功，以祀山川，以致稍饩

畅皤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
畅，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：早晚埽欃枪，笳鼓迎畅毂

滨漳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滨漳，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》，原文：我行过苕水，公疾卧漳滨

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