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程氏按家谱辈分起名：传统与文化的传承

吴燏作者：吴燏2025-05-11 19:59:35

在中国传统文化中，家族观念占据着极其重要的地位，而家谱则是维系家族血脉和文化传承的重要载体。程氏家族作为中国众多姓氏中的一个，其按家谱辈分起名的传统不仅体现了对祖先的尊重，更是对家族文化的传承和延续。程氏按家谱辈分起名，顾名思义，是指根据家谱中预先设定的辈分字来为新生儿命名。这一习俗源于古代，旨在通过名字的排列顺序，明确家族成员之间的长幼尊卑关系，同时也便于后人追溯家族历史。 程氏家族的家谱通常由族中长者或专门的编修人员负责维护和更新，其中包含了家族的历史、世系图、辈分字等重要信息。辈分字是家谱中的核心内容之一，通常由几个字组成，每个字代表一代人。例如，程氏家族的某一支可能使用“文、武、成、康”作为辈分字，那么这一支的成员在命名时，名字中的第二个字就会按照这个顺序依次使用。这种命名方式不仅有助于区分家族成员的不同世代，还能在无形中强化家族成员之间的认同感和归属感。 程氏按家谱辈分起名的传统在现代社会中依然有着广泛的应用。尽管随着时代的发展，许多家庭在命名时更加注重个性化和时尚感，但仍有不少程氏家族成员坚持这一古老习俗。他们认为，按家谱辈分起名不仅是对祖先的尊重，更是对家族文化的传承。通过这种方式，家族的历史和文化得以代代相传，家族成员之间的联系也更加紧密。 此外，程氏按家谱辈分起名还具有重要的社会意义。在当今社会，随着人口流动的加剧和家庭结构的变迁，许多传统的家族观念逐渐淡化。然而，程氏家族通过按家谱辈分起名的方式，依然保持着对家族文化的坚守。这种坚守不仅有助于维护家族的凝聚力，也为现代社会提供了一种文化传承的范例。 总之，程氏按家谱辈分起名是一种古老而富有文化内涵的命名方式。它不仅是程氏家族文化的重要组成部分，也是中国传统文化的一个缩影。通过这种方式，程氏家族得以在历史的长河中不断传承和发展，为后人留下了宝贵的文化遗产。

程氏按家谱辈分起名

程札谱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《苏武》，原文：白雁上林飞，空传一书札

程谱怡

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谱，来源于赵必的《诗》《挽张县尹》，原文：床头空有栽花谱，身后应无买木钱

程樱谱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《小舫》，原文：慢牵欲傍樱桃泊，借问谁家花最红

程谱婳

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
谱，来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》，原文：情知禁苑酥尘涴，羞与倡红同谱

程谱箩

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
谱，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：若使荆公作谱，却须派出东夷

程觅谱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
觅谱，来源于文天祥的《宋诗》《和衡守宋安序送行诗 其二》，原文：临行笑觅凝香谱，十驾那追逸骥材

程娅谱

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

程谱韧

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
谱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其六》，原文：谁捋花谱更删除，妙品须教末上书

程舜谱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
舜谱，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》，原文：而今虞舜欲仪凤，愿献泉谱为韶源

程珊谱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
珊，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋七言》，原文：欲网珊瑚碧浪深，横塘斜日带秋阴

程憬谱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

程茯谱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

程谱桓

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谱，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》，原文：正似公权怀笔谏，岂如后蔡谱茶功

程谱曦

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谱，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：长门词赋，沈香乐府，悠悠谁是知音者，且绿阴多处修花谱

程谱泊

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谱泊，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：评泊水经茶谱

程霄谱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
霄谱，来源于俞桂的《宋诗》《石笋峰》，原文：此龙难入宁僧谱，出土摩霄是几年

程谱昉

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谱，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声

程晤谱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
晤，来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》，原文：黄尘隔辰晤，回首生暮愁

程谱礴

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谱，来源于释惟谨的《宋诗》《题钱过庭梅花图》，原文：已把神传画谱，又看格在诗评

程榆谱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
榆，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 二》，原文：满园植葵藿，绕屋树桑榆

程谱宜

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谱宜，来源于王十朋的《宋诗》《静晖楼前有荔子一株木老矣犹未生予去其枯枝今岁遂生一二百颗至六月方熟》，原文：君谟谱内丁香种，宜在江陈品第间

程谱艾

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
谱艾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：族通艾轩谱，葬得竹溪铭

程谱恽

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谱，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》，原文：正似公权怀笔谏，岂如后蔡谱茶功

程莞谱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

程琥谱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
琥，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：琥枕透蚊光不灭，瑶箱乳燕羽初成

程彬谱

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

程阜谱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
阜，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：今忽掀阜乱，高下眩人目

程谱渭

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谱渭，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：谱传渭川孙，石屹益州笋

程谱润

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谱润，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：竹君清绝润于玉，谱牒出自淇之澳

程谱嵊

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谱，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：苏印储录，魏藏米谱

程袁谱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
袁，来源于吴融的《唐诗》《陈琳墓》，原文：纵道笔端由我得，九泉何面见袁公

程谱园

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谱园，来源于许及之的《宋诗》《跋谏长画轴后五王按乐图》，原文：梨园旧谱今何在，一段风流画得成

程谱莜

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
谱，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其二》，原文：道吾作舞，一曲无谱

程谱年

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
谱年，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

程雅谱

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
雅谱，来源于郑清之的《宋诗》《旧冬得蒌蒿数十根植之舍傍今春遂可采撷辄持羾黄堂拙语先之聊发一笑》，原文：蒌蒿见录尔雅篇，族谱系出荆楚壖

程雯谱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

程秭谱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

程芗谱

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
芗谱，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

程袤谱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

程燝谱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

程澧谱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

程炳谱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
炳，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：如椽谁秉笔，炳炳诏无穷

程岐谱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：道途分两岐，书木立标识

程谱灿

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谱，来源于贾似道的《宋诗》《促织歌》，原文：看取调养依斯谱，虫体无伤齿更刚

程谱缎

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谱，来源于邹登龙的《宋诗》《王氏山居》，原文：学稼修禾谱，栽花识药名

程谱婕

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
谱，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方惠倅》，原文：家谱推贤裔，乡评号吉人

程谱旖

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谱，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：符德象贤，谱牒有光

程谱纲

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谱，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》，原文：占得娉婷仍结子，故应花果谱兼通

程瑞谱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
瑞谱，来源于贾似道的《宋诗》《芍药 其三》，原文：丛玉生香歌可谱，围金有客瑞重图

程朗谱

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
朗，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《越恁好》，原文：才朗好似潘安貌，女赛西施，一双两好如鱼水

程品谱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
品谱，来源于饶节的《宋诗》《次韵》，原文：品题可配荔枝谱，风味能忘庄舄吟

程谱晗

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谱，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其四》，原文：三尺枯桐无旧谱，始知三叹有遗音

程谱时

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谱时，来源于陆游的《宋诗》《荀秀才送蜡梅十枝奇甚为赋此诗》，原文：与梅同谱又同时，我为评香似更奇

程谱胧

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谱，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：试把溪堂旧谱看，三千苜蓿守酸寒

程弘谱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
弘谱，来源于陈与义的《宋诗》《钱东之教授惠泽州吕道人砚为赋长句》，原文：吕公已去泫余泣，通谱未许弘农陶

程津谱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
津谱，来源于陆游的《宋诗》《书感三首 其二》，原文：舞非得谱拍拍错，行未知津步步危

程谱援

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谱援，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：念知此意终不传，独自援琴弹作谱

程谱磊

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谱，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：多君用心穷药谱，能辨始兴最良处

程爀谱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

程谱骞

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谱，来源于周紫芝的《宋诗》《食生荔子五首 其五》，原文：东来坐见玉肌丰，识面中郎旧谱中

程禺谱

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

程谱鑫

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谱，来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》，原文：旋改诗编入新刻，重寻琴谱发清弹

程谱青

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谱青，来源于仇远的《宋诗》《送陈壮甫税使归金陵》，原文：家传簪笏青溪谱，风送旌旗上水船

程谱陇

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谱陇，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

程单谱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
单，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：妖娆全在半开时，人试单衣后

程谱慕

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
谱慕，来源于陆游的《宋诗》《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》，原文：偶窥文房谱，虽慕无由获

程谱才

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谱才，来源于周必大的《宋诗》《胡季怀有诗约羣从为秋泉之集辄以山果助筵戏作二叠 其一》，原文：近诗通谱江西社，新酿才先天下秋

程染谱

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
染谱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《满江红》，原文：点染新词别样锦，推敲旧谱无瑕玉

程琳谱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
琳，来源于孙何的《宋诗》《送弟侑》，原文：武昌古名地，英秀森琳琅

程谱熙

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谱，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：此花不入谱，岂是凡花匹

程赓谱

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
赓，来源于宋理宗的《宋诗》《赐贾相》，原文：樽俎优贤咨启沃，载赓既醉咏盈成

程谱韦

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谱，来源于刘克庄的《宋诗》《温陵太守赵右司惠诗求荔子适大风雨扫尽辄和二绝 其二》，原文：端明仙去谱犹存，珍重君侯拂藓痕

程谱辽

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谱，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其三》，原文：断弦得遗谱，千载有知音

程缎谱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

程谱律

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
谱律，来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其一》，原文：后有知音分雅郑，今谁协律谱宫商

程謇谱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

程谱麓

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谱，来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》，原文：想开元旧谱，柯亭遗韵，尽传胸臆

程谱帧

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
谱，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其三》，原文：纵使有文堪续谱，未知楷法属何人

程谱缔

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谱，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：（见明人姜准《歧海琐谭》卷五引南宋曹叔远《永嘉谱》）（按：朱著逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

程棹谱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
棹谱，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

程谱瑚

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谱，来源于邵桂子的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：三年幕画，是小试相业，桐阴相谱

程谱桥

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谱桥，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：愿续洛谱从午桥，不问处所知春饶

程谱和

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
谱和，来源于张旭的《唐诗》《三桥》，原文：陶跋云此帖「《宣和书谱》所载，初为蔡忠惠公〖襄〗家藏，后入御府」

程戍谱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
戍，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：海戍通盐灶，山村带蜜房

程棋谱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
棋谱，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纹窗描绣，旧谱寻棋，变成虚设

程琮谱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
琮谱，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

程谱绍

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谱绍，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：史笔它时汗青简，左师家谱绍清芬

程冬谱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
冬谱，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

程冕谱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
冕，来源于邹浩的《宋诗》《送希古》，原文：清都不敢梦中游，何况通明侍冕旒

程澎谱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

程谱晴

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
谱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》，原文：徧问得中天，归脩释迦谱

程谱德

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谱德，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

程博谱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
博谱，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其二》，原文：更将花谱通香谱，输与博山烘炭煤

程庆谱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
庆谱，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：夫何吴兴戴庆豫，慨然谱竹拟诸形

程谱霁

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谱，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：欲倩怨笛传清谱，怕断霞、难返吟魂

程谱湘

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谱湘，来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》，原文：怕说庚寅赋湘芷，漫书甲子谱陶花

程璨谱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
璨谱，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎

程陟谱

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其二》，原文：丽藻摛云锦，新章写陟厘

程谱存

拼音五行释意
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谱存，来源于仇远的《宋诗》《送汤希贤晦庵书院山长》，原文：青衫槐笏存家谱，练带花屏拥客船

程骓谱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谱pǔ水本义指记载事物类别或系统的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

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