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别人家孩子起名和自家孩子重名：如何避免尴尬与冲突

方芹秸作者：方芹秸2025-05-18 11:37:00

在当今社会，给孩子起名是每个家庭都非常重视的事情。名字不仅仅是一个符号，它还承载着父母的期望、家族的传承以及文化的内涵。然而，随着人口的增长和文化的多元化，重名现象变得越来越普遍。尤其是当别人家的孩子和自家孩子重名时，这种情况可能会带来一些尴尬和冲突。首先，重名可能会在社交场合中引起混淆。例如，在学校或幼儿园里，如果两个孩子的名字相同，老师和同学可能会在称呼时产生混淆，这不仅影响了孩子的日常交流，也可能对他们的心理产生一定的影响。其次，重名可能会在家庭内部引发一些不必要的矛盾。如果亲戚朋友家的孩子和自家孩子重名，可能会让家长感到不自在，甚至在某些场合下产生尴尬。此外，重名还可能影响孩子的自我认同感。名字是个人身份的重要组成部分，如果孩子发现自己的名字与他人相同，可能会对自己的独特性产生怀疑，进而影响他们的自信心。为了避免这些潜在的问题，家长们在给孩子起名时应该更加谨慎。首先，可以参考一些流行的名字数据库，了解当前流行的名字趋势，避免选择过于常见的名字。其次，可以考虑结合家族的传统和文化背景，创造一个独特而有意义的名字。此外，家长还可以咨询专业的命名专家，获取更多的建议和灵感。总之，给孩子起名是一件需要深思熟虑的事情，家长们应该尽量避免重名现象，以确保孩子的名字既独特又富有意义。

别人家孩子起名和自家孩子重名

谨旬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：此印万古元不刓，聚奎堂中俨衣冠，尚友谨勿轻杇墁

瑄轩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑄轩，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

仟昂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

闻缥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闻缥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：阆宫缥缈间，钧乐依稀闻

莱子

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子，来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》，原文：莱子长年荣彩服，卫公雅意乐平泉

庄固

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庄固，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：康庄固有英豪潜，溥也可惜真酸寒

棠逸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棠，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：人将不剪伐，异日甘棠枝

决映

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
决映，来源于陆游的《宋诗》《偶书》，原文：决决冰消涧，纎纎柳映门

莱粤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱，来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》，原文：蓬莱水清浅，褰裳同往复

蕙蔳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蕙，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其三》，原文：我暂出山去，常忧蕙帐空

坤存

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
坤存，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其一》，原文：坤道存终始，干纲正古今

言茯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
言茯，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

庆资

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庆资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：爰资庆绪，式昭帝基

恣闻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恣闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：况闻公等醉，歌舞恣所索

葭彰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葭，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：葭灰吹玉管，转新阳

黛音

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
黛音，来源于萧祜的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜[宴]陆郎中》，原文：舒黛凝歌思，求音足笔端

蓬杨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓬杨，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 射圃亭》，原文：若知蓬矢桑弧意，不用穿杨中鹄多

闻祺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
闻祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

临梁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
临梁，来源于龚敦的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：当年寓兴临山水，今日希风构栋梁

炫子

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炫子，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

茗才

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茗才，来源于吴则礼的《宋诗》《携茶过智海》，原文：牀头白羽已相亲，茗椀才尝正焙新

赫伦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
赫，来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》，原文：端居炎赫汗反浆，试想幻境生清凉

旖栎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

绚茯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

莲汀

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莲汀，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：草绿莲红，□映小汀洲

茯颐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

原禺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
原禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

烟晃

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烟晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

纬研

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔》，原文：每嗟守印如枯木，欲弃明珠学纬萧

缥珩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缥，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：高情缥缈谢尘寰，怅望云山友黄绮

律秋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
律秋，来源于李峤的《唐诗》《九月奉教作》，原文：寒催四序律，霜度九秋钟

滦纭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

京蔻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
京蔻，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：邂逅琼枝解渴心，京洛岂尝开豆蔻

虢其

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
虢其，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：不虢不赩，莫知其极

琦婴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琦婴，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

志诺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
志诺，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

倾纫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
倾纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

昭笺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《昭潭谚》，原文：昭潭无底橘洲浮

知闰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
知闰，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：遗民亦知王室在，闰位那干天统正

潜尚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潜尚，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五三》，原文：冥运潜舒，玄机尚戢

粹尔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
粹尔，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：岂后皇兮尔私，命曰贤兮粹精

冰灵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冰灵，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：曜灵还中天，冰雪自销铄

舜靛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》，原文：遂令尧舜仁，独不施礼乐

崇般

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崇般，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：崇堂修庑般礴久，庞眉鲐背纷前趋

珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

恤笠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恤，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：报国尔所向，恤人予是资

羡纾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羡，来源于孙觌的《宋诗》《再过曹山示如老》，原文：不羡鹏飞运，聊随雁北还

资鑫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
资，来源于元稹的《唐诗》《竹部》，原文：分尔有限资，饱我无端腹

飔旷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：凭栏弄清影，凉飔入蕉葛

蔻郦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

瑺泽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

滨永

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
滨永，来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》，原文：千万禊滨传善序，永和三月有流杯

瑥桠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

绰潜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绰潜，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

徽靖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
徽靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》，原文：重坤靖夷，丽册华徽

亦阔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亦阔，来源于李彭的《宋诗》《雨过清晓登邻宫钟阁》，原文：殿古木亦老，江阔眼逾开

苓苏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

琲淇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

蒂昊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蒂，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：安花著蒂

优团

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
优团，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

析醇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：析薪如之何

溯镌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：沿溯穷幽深，应接劳耳目

祁柃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：长戈逐虎祁连北，马前曵来血丹臆

籍礼

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
籍礼，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：不特文章传籍湜，定知礼乐付程仇

时寅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
时寅，来源于大同济禅师的《唐诗》《颂》，原文：十二时中那事别，子丑寅卯吾今说

棣博

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棣，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

昂潭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昂，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：先生大对过晁董，指切时务言激昂

巡矜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：从兹知命薄，摧落不逡巡

飖什

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飖，来源于皎然的《唐诗》《与王录事会张征君姊妹炼师院翫雪兼怀清会上人》，原文：飘飖过柳寺，应满译经前

澧域

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澧域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

赫鸢

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
赫鸢，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

弈媵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

律洛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
律洛，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：风骚谁敢闚严律，诵数惟应满洛叉

靖岱

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
靖，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：140　乂，乱，靖，神，弗，淈，治也

峪珩

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

崎闲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崎闲，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人情展转闲中看，客路崎岖倦后知

沐篌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沐，来源于刘敞的《宋诗》《小雨》，原文：尘埃暂埽地，草树才沐发

零翼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
零翼，来源于窦洵直的《唐诗》《鸟散余花落》，原文：参差分羽翼，零落满空虚

潇音

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潇音，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 一》，原文：兰芷结新佩，潇湘遗旧音

忆怡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
忆怡，来源于袁甫的《宋诗》《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之 其五》，原文：切偲取义思怡如，兑习工夫忆泗洙

赫淅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：昔日同微禄，今且异烜赫

薏覃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

里旆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
里旆，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其五》，原文：已出寿春三百里，将军旋旆整归师

治兴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
治兴，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其五》，原文：归涂只欲自治荒，久习田间兴益长

巡潮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
巡潮，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 上江难》，原文：七里江边惊一喝，天教潮退阁巡船

芨晶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

蒂种

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蒂种，来源于董嗣杲的《宋诗》《月丹花》，原文：槁蒂秀钟天种艳，碾光辉映御袍荣

滇莱

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

绍亚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绍亚，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：列之绍符间，允矣陈邹亚

媛礼

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媛礼，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

漫鸠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
漫鸠，来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其三》，原文：村南村北鹁鸠声，刺水新秧漫漫平

芦璂

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《余得芦竹拄杖于舍傍民家似芦非芦坚劲轻滑色如栗玉入手错然微有声它杖莫及作五字唐律记之》，原文：轻坚芦竹杖，入用自龟堂

羲嶂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
羲，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂》，原文：许身已在羲皇上，降志犹能念昔吾

泊祺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中怀清江旧游寄长沙诸公》，原文：去年五溪归，泊家长沙国

炜意

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炜意，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

专茂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：圣主思献纳，诸公专讨论

徵琬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

珩娴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

珐临

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：落花浮水树临池

媪泱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媪，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：平生不厌混巫媪，已死犹能效国功

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