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宝宝生辰八字怎么算出来的？详细解析与计算方法

高纲桢作者：高纲桢2025-05-28 23:30:48

宝宝生辰八字怎么算出来的？这是许多家长在宝宝出生后常常会问到的问题。生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要概念，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，来推算一个人的命运和性格。那么，如何准确计算宝宝的生辰八字呢？首先，我们需要了解八字的基本构成。八字由四个部分组成，分别是年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱由一个天干和一个地支组成。天干有十个，分别是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支有十二个，分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。计算八字的第一步是确定宝宝的出生年、月、日、时。需要注意的是，八字计算使用的是农历，而不是公历。因此，如果宝宝的出生日期是公历，需要先将其转换为农历。接下来，根据农历的年份，查找对应的天干地支。例如，2023年是农历癸卯年，那么年柱就是癸卯。月柱的计算则需要根据农历月份和节气来确定。每个月的起始点并不是农历的初一，而是节气。例如，立春是农历正月的起始点，惊蛰是二月的起始点，以此类推。日柱的计算相对简单，直接根据农历日期查找对应的天干地支即可。时柱的计算则需要根据出生时辰来确定。一天被分为十二个时辰，每个时辰对应一个地支。例如，子时是23:00到1:00，丑时是1:00到3:00，以此类推。确定了年、月、日、时的天干地支后，就可以组合成宝宝的八字了。例如，一个宝宝出生于2023年农历三月初五的午时，那么他的八字就是癸卯年、乙巳月、丙午日、甲午时。通过八字，可以进一步分析宝宝的五行属性、命理特点以及未来的运势。需要注意的是，八字计算虽然有一定的规律可循，但命理学本身是一门复杂的学问，涉及到许多细节和变数。因此，建议家长在计算八字时，可以请教专业的命理师，以确保结果的准确性。同时，八字只是对命运的一种推测，家长在育儿过程中，还应注重宝宝的实际成长和教育，不可过分依赖命理预测。

宝宝生辰八字怎么算出来的

朝萌

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
朝萌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：连朝淹黑豆，黑豆已萌芽

燃姬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题洪州潘延之家园清逸楼》，原文：倚栏一醉弦索鸣，红绡燃蜜烂华星，玉人舞彻东方明

竺馥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》，原文：华亭鹤不去，天竺石相随

覃倩

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
覃，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

淙重

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淙，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人间

睿资

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
睿资，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：亿载延长资睿算，万区康乐遇昌期

暖荏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其三》，原文：扫花风暖，飞絮日长

潭煦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潭，来源于吴编修的《宋词》《摸鱼儿》，原文：见说道、山光潭影皆欢喜

馚烊

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芈燿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

亚希

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
亚，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：不论玉板与鹤鸰，可亚姚黄并魏紫

其笙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
其笙，来源于归登的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：凤笙如闻，歆其洁精

融堇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
融，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：玉融未遍眼，银发久垂肩

渝和

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渝和，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：南北渝盟久未和

宓沧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

琪白

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琪白，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：瑶草霜更青，琪花雪仍白

仞隽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《古风 四》，原文：凤飞九千仞，五章备彩珍

追诺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
追诺，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：庶追周任言，敢负谢生诺

浠芮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

潞择

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

燿奕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

瑹语

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于方千里的《宋词》《法曲献仙音》，原文：有谁语

献映

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献映，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：玉盘翠苣映红蓼，捧案朝来献两宫

童遥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
童遥，来源于赵抃的《宋诗》《监神泉监五弟拊生日寄法酝为寿》，原文：岁首月三逢诞日，寿樽遥寄助童颜

炫瑥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炫，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其三》，原文：夏果收蕡实，春林炫缬花

韦陇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韦陇，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：益州大将韦令公，顷实遭时定汧陇

琤音

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琤音，来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》，原文：禽啼声嘤嘤，泉流音琤琤

辑磐

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
辑，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得寒桂丛应诏》，原文：以上四首，张步云《唐代逸诗辑存》收入

蕊奘

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕊，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：岩花篱蕊开遍，时节正重阳

恽庆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

箴蓬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》，原文：诗是天机不浪吟，自吟自正自规箴

彬衡

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
彬，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：文质彬彬，然后 君子

钰瑶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：正是瑶池逢诞节

僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

宁萃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宁萃，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：荣宠萃一门，宁免百虑煎

艾谊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若见君面，是得艾也

合琉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
合琉，来源于李纲的《宋诗》《龙潭》，原文：百丈清潭合两溪，澄波莹滑碧琉璃

潭晨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潭晨，来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰莲

轼曼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：战蚁争封缘暗穴，怒蛙邀轼沸空蹊

昶文

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昶文，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

瑷鹤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

般礼

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
般礼，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］妹子自家一般，如何送许多礼采

境绍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
境，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：我非人境游，亭在人境内

曙隅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
曙隅，来源于郎士元的《唐诗》《咸阳西楼别窦审》，原文：小苑城隅连渭水，离宫曙色近京关

凡孝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凡孝，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：不忍我家与国同休三百十六年，阅历凡几世，忠孝已相传

桑般

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桑，来源于苏颋的《唐诗》《晓济胶川南入密界》，原文：落晖隐桑柘，秋原被花实

釉寒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：客里春寒偏觉

自援

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
自援，来源于李廌的《宋诗》《咏斋诗》，原文：君毋独乐愈自高，亦当以手援儿曹

治尧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
治尧，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

境鸥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
境鸥，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：分封鸥鹭境，拾翠芰荷㘭

境曙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
境曙，来源于皇甫镛的《唐诗》《和武相公闻莺》，原文：华馆沈沈曙境清，伯劳初啭月微明

兴津

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兴津，来源于张耒的《宋诗》《蔡河涨二首 其一》，原文：老去扁舟兴，临流欲问津

芈裕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

曼庄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曼庄，来源于李中的《唐诗》《思简寂观旧游寄重道者》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶学蒙庄

笙觉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笙觉，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 三》，原文：昭阳殿里新翻曲，未有人知，偷取笙吹，惊觉寒蛩到晓啼

樗慷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：薪樗塞破野人居，此是糇粮卒岁储

圣暖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
圣暖，来源于欧阳澈的《宋诗》《春日书事》，原文：暖力著人添醉圣，韶华入眼逼诗脾

乘仁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
乘仁，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：皇皇仁义涂，自兹改乘辕

詹滦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
詹，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：长江来何从，远自西极詹

稽浠

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《靖安胡氏所蓄观音赞》，原文：稽首净智甘露门，稽首无碍悲愿海

棹琀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

浦零

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浦零，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其四》，原文：零陵贪而乳尽，合浦清而蚌回

君恺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
君恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

朔崔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朔崔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

篌莱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

瑭州

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

炘旎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

冉滔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冉滔，来源于徐经孙的《宋诗》《庆仲明弟领乡荐》，原文：岁月滔滔催后进，功名冉冉继前脩

瑷闰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

新郝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
新郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

本固

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
本固，来源于卫宗武的《宋诗》《荀彧》，原文：本初固难依，奸雄恶可辅

羿遥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：学羿招弯射，沤阳厌老拳

晗炽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

覃析

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
覃析，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

棂峨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

宣菡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宣，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其四》，原文：四方于宣，南国之纪

钏浚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

希维

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：借问遐龄今几许，希年恰喜相当

嵊泽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

卫皎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》，罍洗、饮福并奏。》，原文：神灵拥卫，景从云随

奈园

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奈园，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》，原文：槎从秋汉下应快，人忆故园归奈何

舸映

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舸映，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》，原文：银泥帬映锦障泥，画舸停桡马簇蹄

禺兆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
禺，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

莞翡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莞，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

鹄渭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鹄，来源于钱起的《唐诗》《送任先生任唐山丞》，原文：鸿鹄志应在，荃兰香未衰

瑄斌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

芨冕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

鼎偕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鼎，来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》，原文：未必得鼎食，汤镬已烹汝

沥啸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》，原文：黄堂还复念酸寒，余沥分来玉斚宽

迪霄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

同休

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
同休，来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》，原文：持此丰年还圣主，愿同何武歌休烈

篁硝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
篁，来源于薛季宣的《宋诗》《舟行樊港望竹间石上李花盛开》，原文：静立笑东风，篁冈蟠罅隙

望麟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
望麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《夕发阳翟》，原文：麒麟冢相望，霹雳碑下立

韶瑄

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韶，来源于欧阳炯的《唐诗》《贺明朝 二》，原文：想韶颜非久，终是为伊，只[恁]偷瘦

页憧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

原旒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：回首中原泪满巾

玉炜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玉炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

休原

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
休原，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：圣祖神宗仗仁义，中原一洗兵甲休

融泱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
融泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

继灿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
继灿，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

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