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生辰八字配偶算命:揭秘你的婚姻命运

梁盈作者:梁盈2025-05-31 00:34:53

生辰八字配偶算命是一种古老而神秘的算命方法,通过分析个人的出生年月日时,即所谓的“八字”,来预测其婚姻命运。八字算命起源于中国古代,至今已有数千年的历史,它基于阴阳五行理论,认为每个人的命运都与其出生的时间密切相关。通过八字算命,我们可以了解一个人的性格、健康、事业、财运以及婚姻等方面的信息。 在婚姻方面,生辰八字配偶算命尤为重要。婚姻是人生中的大事,选择一个合适的配偶不仅关系到个人的幸福,还影响到家庭的和谐与稳定。通过八字算命,我们可以分析出一个人与潜在配偶的八字是否相合,从而预测他们的婚姻是否美满。八字相合意味着两人的性格、生活习惯、价值观等方面能够相互补充,婚姻生活和谐美满;而八字不合则可能导致婚姻中矛盾重重,甚至离婚。 那么,如何进行生辰八字配偶算命呢?首先,需要准确知道自己的出生年月日时,即八字。然后,通过专业的八字算命师或使用八字算命软件,分析自己的八字与潜在配偶的八字是否相合。八字算命师会根据八字中的天干地支、五行属性、十神等因素,进行详细的分析和预测。 此外,生辰八字配偶算命还可以帮助我们了解自己的婚姻运势。通过分析八字中的婚姻宫,我们可以预测自己何时会遇到合适的配偶,何时会结婚,以及婚姻中可能遇到的挑战和机遇。了解这些信息,可以帮助我们更好地规划自己的婚姻生活,避免不必要的麻烦和困扰。 总之,生辰八字配偶算命是一种非常有用的工具,可以帮助我们了解自己的婚姻命运,选择合适的配偶,规划幸福的婚姻生活。如果你对自己的婚姻命运感到迷茫,不妨试试生辰八字配偶算命,或许它能为你提供一些有价值的建议和指导。

生辰八字配偶算命

芉澎

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洌越

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

旬芍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
旬芍,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:寒食清明祇旬日,绿斋芍药待君攀

澄涧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澄涧,来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》,原文:衰鬓晨霜白,禅心古涧澄

颖酝

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
颖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

里其

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
里其,来源于文同的《宋诗》《和子平悼马》,原文:谁谓兵奴踠其足,针烙熨里成瘢痂

沦慷

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
沦慷,来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》,原文:当其困湮沦,慷慨动幽思

莹素

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莹素,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:满眼寒姿,桂蟾匀素,霜女同莹

珂琼

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珂琼,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:太白仙人下岷峨,飞凌素烟紫琼珂

纮徵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纮,来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》,原文:茫茫八纮内,所歴但毫末

斯致

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斯致,来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》,原文:巢许逢稷契,何由致于斯

华岳

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
华岳,来源于齐己的《唐诗》《闻道林诸友尝茶因有寄》,原文:摘带岳华蒸晓露,碾和松粉煮春泉

玖园

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:东山有石若琼玖,匠者追琢可盛酒

杨尹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杨尹,来源于赵蕃的《宋诗》《送吴叙浦》,原文:龙门当日谓不遇,尹杨亦到明光宫

娆濡

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
娆,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:娇娆情态自天姿

琯桦

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琯,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》,原文:南风嘶舜琯,苦竹动猿音

婵皎

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婵皎,来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》,原文:皎皎千婵娟,盈盈翠红围

素汝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
素汝,来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其二》,原文:我却吃素,汝却吃荤

昶栗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

袁琬

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
袁,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:维袁之庙,孝孙之为

蕋慈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

未旭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
未旭,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》,原文:晴旭常难保,春寒未易禁

葵郦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
葵,来源于宋祁的《宋诗》《和延州庞龙图见寄》,原文:惊残鸟翮虚弓笑,倾尽葵心白日知

庚沛

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庚,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:峻岳降神,长庚应梦,佳辰况当秋霁

纶渝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纶,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:唐皇上柱国,伪蜀掌丝纶

璂玺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵘羡

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵘,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》,原文:森罗万象许峥嵘,透脱无方碍眼睛

辑篌

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
辑,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:周乘安交趾,王恭辑画题

贤析

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
贤析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》,原文:直使圣贤更剖析,只缘私意费消磨

鹄岱

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《汾州有唐大历中崇徽公主嫁回鹘时手迹在石壁上李山甫作七言诗并刻之子华永叔内翰皆继其韵亦同赋》,原文:独上青山自惆怅,强歌黄鹄少淹留

年砺

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
年砺,来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》,原文:千年带砺河山在,一脉诗书礼乐存

岐纭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岐纭,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:临岐各珍重,世故属纷纭

栾析

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
栾,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》,原文:犹闻卧苫块,毁棘今栾栾

研鹭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
研,来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》,原文:逡巡蔡侯得所得,索研铺纸才须臾

诺祺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻监试举人》,原文:独醒惭餔糟,未信耻轻诺

彦潜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彦潜,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:圣朝英彦富,幸许一夫潜

犹礼

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
犹礼,来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》,原文:祝饐俾观新礼节,纵谈犹说旧升平

苡存

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
苡,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

鸢霄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸢霄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》,原文:食肉恨公非燕颔,冲霄从古要鸢肩

晷钊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晷,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》,原文:阳晷移南陆,天光盛紫微

宓芮

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
宓,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》,原文:似与宓妃矜态度,未应姑射并容华

才恽

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
才恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

源些

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
源些,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:你着我在桃源洞收拾些学课钱

邵谧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
邵,来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》,原文:低徊却入邵陵幕,梅岭招降建城郭

濡瑺

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
濡,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:和气斯涵濡,羣生皆茂遂

玉憬

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玉,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金作鼎,玉为餐

湲之

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湲之,来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》,原文:潺湲去何之,可折从此东

荑旆

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
荑,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

青凇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
青,来源于梅尧臣的《宋诗》《隠静遗枇杷》,原文:五月枇杷实,青青味尚酸

朴秋

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朴秋,来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》,原文:无乃阳秋误,云何鼠朴珍

羡晷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
羡,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・不拜门》,原文:我向这筵前,筵前,我也曾舞蹁跹,舞罢呵谁不把咱来夸羡

凇涧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

莹函

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莹函,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》,原文:清池函莹玉,落日堕圆金

芝宓

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芝宓,来源于李商隐的《唐诗》《可叹》,原文:宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王八斗才

萦晗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
萦,来源于史达祖的《宋词》《玉烛新》,原文:疏云萦碧岫

梁专

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
梁专,来源于杨万里的《宋诗》《舟中买双鳜鱼》,原文:脊梁专车尾梢云,肉如大武千秋筋

尹研

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尹,来源于陈造的《宋诗》《劳农浄居赠皎启二僧》,原文:县尹庶几无疾病,山人迎送耐频烦

绚诏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

蒲沅

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蒲沅,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》,原文:古今清绝沅湘路,卧想蒲帆十幅开

逵铭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

崔恣

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
崔,来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》,原文:崔嵬兮增城,璀灿兮昭阳

磐燿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
磐,来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》,原文:幽径磐百上,拄筇行且歇

孜琛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
孜,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

境炔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
境,来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》,原文:境恬微尚惬,赏胜幽怀适

普淅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
普,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一五》,原文:帀地普天,银山铁壁

嵇纤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嵇,来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》,原文:卧多共息嵇康病,才劣虚同郭隗尊

琝庄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其一》,原文:贯珠程氏传,炊玉范家庄

绰崇

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chóng高明宏大。
国学点评
绰,来源于释文珦的《宋诗》《骖服腾飞行》,原文:华绶杂佩陆离,指顾绰有余辉

湫搦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
湫,来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》,原文:龙湫信奇绝,飞泉落云间

濡袤

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
濡,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》,原文:滑泽经日久,濡毳随干跻

琝骅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》,原文:骅骝作驹已汗血,鸷鸟举翮连青云

至昀

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:先至,非正也

由宣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
由宣,来源于柳宗元的《唐诗》《闻籍田有感》,原文:宣室无由问厘事,周南何处托成书

滦浠

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

楦语

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楦语,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

央兹

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央兹,来源于高斯得的《宋诗》《又中秋分韵得处字》,原文:客心悲未央,感兹年芳去

莜奕

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

荷楦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
荷,来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》,原文:如荷丘山重,思酬方寸功

嘉佶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嘉,来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》,原文:菡萏溢嘉色,筼筜遗清斑

淅楹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅,来源于长孙佐辅的《唐诗》《杭州秋日别故友》,原文:淅沥篱下叶,凄清阶上琴

壹支

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
壹支,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:薪乏支离束,钱空赵壹囊

冰钰

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
冰,来源于宋祁的《宋诗》《秋热》,原文:云杼衣全解,冰壶渴未瘳

朔棋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月十一日山中早发薄寒凝冰马上重裘尚未能以御寒也时将中秋感旧而作》,原文:去无河朔饮,絺绤故相亲

史鸯

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
史,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》,原文:蓬山预仇校,新见史书成

专中

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
专中,来源于曾丰的《宋诗》《太白山西隠寺木犀》,原文:长专太白山涵润,独淹中秋月渗清

昂寓

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昂寓,来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》,原文:赏音得虚寂,寓兴成轩昂

惟杏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惟杏,来源于汪元量的《宋诗》《孔子旧宅》,原文:可怜杏老空坛上,惟有寒鸦噪夕阳

皙吟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
皙,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:声名金作赋,白皙玉为身

喻真

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
喻真,来源于王铚的《宋诗》《普惠寺》,原文:镜里形容水底天,定将何物喻真禅

仪芦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仪,来源于张瓌的《宋诗》《寄题径山怀郎简侍郎》,原文:郎公留名德,平时为羽仪

笙才

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笙才,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:少年才把笙歌[角戋]

明闻

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
明闻,来源于晁公溯的《宋诗》《丙戌元夕》,原文:近闻宽赋歛,明诏议亏除

泷亘

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

棠清

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
棠清,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡公南别驾二首 其二》,原文:几经遗爱地,清泪湿甘棠

羡巡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡巡,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:兰堂畔,巡檐索笑,谁羡杜陵翁

舟亦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舟亦,来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》,原文:山行苦无巇,水浅亦可舟

京芊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
京,来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》,原文:故人吏京剧,每事多闲放

瑷馥

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

舟润

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟润,来源于陆游的《宋诗》《喜雨》,原文:土润竹萌出,水长渔舟活

蔻奎

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

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