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泡泡怎么改名字？教你轻松改名取个好听的名字

刘德作者：刘德2025-06-22 19:11:18

想要给宠物取一个更有个性的名字吗？有时候我们给它们取的名字觉得不够好听或者不够个性化，今天我们就来谈谈如何给泡泡改个更好听的名字。首先，考虑一下泡泡的性格特点，是活泼可爱还是文静温柔？根据它的特点来选择相应的名字，比如如果它活泼可爱，可以取一个欢快的名字，如果它文静温柔，可以取一个优雅的名字。另外，也可以考虑以它的外貌特征、品种或者喜欢的事物为灵感来取名。总之，给泡泡取名字，要根据它的特点和你的喜好来选择，让它有一个独特且好听的名字。

泡泡怎么改名字

缔禺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

沁圣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沁，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

栎谐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
栎谐，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

戍徵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
戍，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：恨瓜戍，趣征驭，惜芳辰

栎炀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栎，来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》，原文：海神游戏千林昏，近山枫栎丹黄分

缔德

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缔德，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

炀爕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

什影

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
什影，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 董威辇》，原文：匿影留雅什，精微信难穷

辑傅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辑傅，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

勘孜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其一○》，原文：得丧傍观有悴荣，此翁勘破一毫轻

岱亚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岱，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：学冠穹壤，名侪岱嵩

青奘

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
青，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：池上有奇桂，青青岁纪深

琰茂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

缤旖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

暖燃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暖燃，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：洗砚须池暖，燃香得火轻

峨淅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一二》，原文：冥中有巨力，呼吸旋峨岷

珲尧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：锡宴朝野洽，追欢尧舜情

朔琦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
朔，来源于韦应物的《唐诗》《送五经赵随登科授广德尉》，原文：秋日不堪别，凄凄多朔风

钧沛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钧，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：今宵欢娱地，千钧笔、模写拟付良工

葵胥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葵胥，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其二》，原文：扇裁葵叶风频度，漏转金胥日更长

追堇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
追堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

珊霏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔从驾谒景灵宫》，原文：后骑绵裘明粲粲，侍臣瑶佩响珊珊

嵊鸠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

翊崎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翊崎，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：邦基资翊戴，贤路辟崎岖

其睨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
其睨，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：吾将凌其巅，震荡睨溟渤

筱炯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

恽岭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

晋倩

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晋，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：晋有逸民，乐天不忧

冰染

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
冰染，来源于廖行之的《宋诗》《春雪》，原文：万里冰壶尘不染，一番琼圃日初长

悟圣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
悟圣，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：半醉半醒知酒圣，非空非色悟僧禅

鹄园

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹄园，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：黄鹄绕山飞，宛转花园里

逸凌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
逸凌，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：逸足骏马不受羁，凌跞奔驰动千里

晷辽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晷，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》，原文：筮易欣逢天地交，送残寒晷石光敲

衡骞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
衡骞，来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其二》，原文：鹏图海澨骞新味，鴈断衡阳感旧联

昭源

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，源深流长

銮些

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
銮，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：何者为木偶，何人侍金銮

至逸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至逸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：灵之至兮，逸驾腾骧

承嵊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：夤承禋祀，用戒昭明

合桦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其五》，原文：统天惟干，合德者坤

英筱

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
英，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答子实秦少章二首 其一》，原文：英英黄金花，论时不论美

继昼

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
继昼，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池宴》，原文：昼短欲将清夜继，西园自有月裴回

缘箫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缘箫，来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》，原文：不知子晋缘何事，只学吹箫便得仙

永渊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
永渊，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其六》，原文：散发心朗寥，凝神味渊永

韧曜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

识奂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
识，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其六》，原文：世多多才翁，谁识识字农

永爕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：永怀河洛间，煌煌祖宗业

淳鑫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淳，来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其二》，原文：薄俗纷纷不再淳，吁嗟公子独振振

沧和

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沧和，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：白雪和诚难，沧波意空托

波梁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
波梁，来源于孙觌的《宋诗》《何倅利见许出侍儿袭明用前韵赋诗再和 其二》，原文：尘绕梁飞歌白雪，袜凌波去舞回风

峪槿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

挚堇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

耘南

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
耘南，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：恩重讵堪耘爱草，拟将苦谛问南泉

苓瑾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

旷恢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旷，来源于贯休的《唐诗》《晚望》，原文：旷望危桥上，微吟落照前

远燿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
远燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

城栗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
城栗，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：闭关守孤城，惴栗鹿在囿

涌俞

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涌，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使孙叔谐东归》，原文：莼鲈高兴趁新秋，帆腹吞风涌去舟

如团

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
如团，来源于王迈的《宋诗》《述梦》，原文：悠悠御风还，聚散如团沙

苓种

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
苓种，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

蔳本

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七八》，原文：弄业识团，无本可据

奥淇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
奥淇，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

遥矜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
遥矜，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：我矜近济能，僮贺遥汲免

婕郄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

闳璇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
闳，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

漳艺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
漳艺，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

颖栎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：只愁毛颖倦驱使，一日屡向陶泓浴

钧与

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钧与，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：气象不与凡山钧，举目已讶非前闻

弈英

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
弈英，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：弈世英髦命世贤，悬弧时节早秋天

泊元

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泊元，来源于虞刚简的《宋诗》《游灵巖寺 其一》，原文：老我泊然元会得，俯空一笑晚风临

鹤淞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于吕渭老的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧草初齐，舞鹤闲相趁

嫣淅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嫣，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：野水暝烟枫叶暮，黄花红蓼独嫣然

瑗畅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

乾致

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：以文致身，以恭奉上

琪蓬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琪蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《闻鹤叹》，原文：上有昆台琪花红，下有蓬山芝草青

瑶郝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑶，来源于孙应时的《宋诗》《用前韵感事 其二》，原文：竽门抱瑶瑟，雅与时好乖

淳潮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淳潮，来源于黄补的《宋诗》《韩木》，原文：呜呼潮南俗亦淳，先生遗树今犹存

季暌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
季暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

澧岭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澧岭，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

飖欢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
飖，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：云[散]飘飖影，雷收振怒声

越韪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
越，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：如今这越聪明越受聪明苦，越痴呆越享痴呆福，越糊突越有了糊突富

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：（《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引）（按：孙义普卒于高宗上元二年，年九十三

冽专

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

唯潞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
唯，来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》，原文：自然双洗耳，唯任白毫生

慈典

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
慈典，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：于赫仁皇训典垂，宽慈实德太平基

年子

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
年子，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 五》，原文：关西一公子，年貌独青春

幽史

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
幽史，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公以小子近司靶阁罕扣芜音忽征庸陋之词盖示记怜之旨特贻篇什俯耀行藏捧翫无猒感戴交切谨依高韵奉和聊抒下情》，原文：读临危坐抛青史，吟遶幽庭蹑绿苔

沁蕙

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沁，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：桂心沁入锁子骨，蕊宫贝阙天都遥

言墨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
言墨，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其四》，原文：旧诗不省作何言，新句无奇墨乱翻

璃伽

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璃，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其三》，原文：肌肤表里瑠璃彻，映照三涂万苦消

源珲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
源，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：西源穷尽到东源，直注层崖五磴泉

虔浩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：丈夫实蕴四方志，方虔君命方趋走

慕甄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
慕，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其二》，原文：奇祸伏所慕，藏身有余珍

盛槐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
盛槐，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张太傅寄集贤相公》，原文：一世夔龙集盛期，公槐邦栋耸乔枝

矜栗

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：餬口窃自恕，矜寡将何赖

嵇熙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》，原文：五音和畅王道成，不是嵇康广陵散

沛爕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：闻道他邦尽祷祈，沛然膏泽尚迟迟

淞楚

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淞楚，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

璩旎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

涵渭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涵渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

影淖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
影，来源于陶明淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：秋夜永，月影上阑干

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