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腊月三十取名男宝宝

杨萌伽作者：杨萌伽2025-06-25 01:16:01

在中国传统文化中，腊月三十是一个重要的日子，也是很多家庭为自己的宝宝取名字的好时机。对于男宝宝来说，起个好名字不仅能给他带来吉祥和福运，还能表达家长对他的期望和祝福。在这篇文章中，我们将为您介绍腊月三十取名男宝宝的相关知识和注意事项。首先，腊月三十是中国传统农历年的最后一天，人们普遍认为这一天是阴阳交汇、阴气最重的时刻。因此，在这一天取名字会有祝福宝宝长寿、健康、吉祥的寓意。此外，取名时还要注意宝宝的生辰八字和五行属性，以及家族的传统文化和个人喜好。希望本文能帮助到您在腊月三十为男宝宝取名时做出明智的选择。

腊月三十取名男宝宝

憧沦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
憧，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：乡人勿笑翁不出，门外势利方憧憧

睿箪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睿，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：周普至仁符积载，霶流睿渥若春霖

析央

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
析央，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧籍，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：主人谪仙籍，浩歌沧浪翁

渤鸥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：携金嬾市燕台骏，卖剑聊寻渤海牛

燮轶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

兴芗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：坐奠爵，拜，执爵兴

狄詹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：” 三、狄侵齐

庚恒

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庚恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

徽慕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
徽慕，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：带星宜所慕，聊此叩徽音

永纴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
永，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：西风不放入帘帏，饶永昼

致绎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
致，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：致赙或钱帛，最力李与刘

影磊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
影磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

景滨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
景滨，来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》，原文：方将筑其滨，毕景谢噂

骋璋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：金鞍玉勒骋轻肥，落絮红尘拥路飞

桠洵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

翀决

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

琛茂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

麟榆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
麟，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

斌庭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

珐鹤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：孤云野鹤为伴等

陟旆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
陟旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

卫与

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卫与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：及卫州吁立，将修先君之怨于郑，而求宠于诸侯以和其民，使告于宋曰：「君若伐郑以除君害，君为主，敝邑以赋与陈、蔡从，则卫国之愿也

朗篌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朗，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：须臾夜朗分西东，对岸村墟指顾中

繁沥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
繁沥，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：月笼翠影尚萧疏，露被繁枝谗滴沥

泉翰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泉翰，来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》，原文：翰墨资吟兴，云泉适野情

锐馚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
锐，来源于韩维的《宋诗》《答贺中道灯夕见诒》，原文：独待高篇恣哦咏，顿觉精锐还躯腔

徵瞻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：瞻彼秦望，崇于会稽

纲津

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纲津，来源于张咏的《宋诗》《舟行感怀》，原文：疲赢未复空忘味，纲绪难条欲问津

才尔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
才尔，来源于杜甫的《唐诗》《短歌行赠王郎司直》，原文：王郎酒酣拔劒斫地歌莫哀，我能拔尔抑塞磊落之奇才

渤玮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渤，来源于夏竦的《宋诗》《句 其八》，原文：气凌云梦吞八九，欲与溟渤争雌雄

恤旆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：期逝不至，而多为恤

章朝

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
章朝，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：云章华阁照明时，朝野如今尚采诗

啸桢

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
啸，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：猩鬼啸篁竹，玉帐夜分弓

韧资

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

晟勘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

睿笙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
睿，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其二》，原文：英谋睿决知谁敌，世祖周宣比并看

专舸

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

洛凌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洛凌，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：洛浦凌波，为谁微步，轻尘暗生

子晢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于释慧素的《宋诗》《临终偈》，原文：拂子

煦赓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

寅喻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚寅，卫侯速卒

荏陟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

勉瑞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勉，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：勉自报春晖，高堂亲髪老

楠赓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楠，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：两楠最潇洒，前轩宜所托

种栎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
种栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

旆蘅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旆，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：欲驱征旆归朝去，更倚高楼看暮山

栗巡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

旖真

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旖真，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

蔳旒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》，原文：屈指吴门多盛事，眼看勋业佐宸旒

岭璆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再游梅关书呈黄干》，原文：云边大庾岭，岭上一丛林

励炳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

泊迪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泊，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：漂泊楚天长，同群兄弟行

恒晷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

冽溯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

渌晷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日晴烟光乱，风澹水容渌

瑄澎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

择坤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
择坤，来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》，原文：干坤钟厄会，推择乃及我

骏勋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骏，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：念昔年少追朋俦，轻衫骏马今则不

懿朔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
懿，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：懿哉考亭老，伊洛与并驾

品酝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
品酝，来源于陈与义的《宋诗》《陪诸公登南楼啜新茶家弟出建除体诗诸公既和余因次韵》，原文：建康九酝羙，侑以八品珍

园徽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
园徽，来源于李彭的《宋诗》《赠无著》，原文：徽轸发妙言，幽园复清旷

和梁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
和梁，来源于岑参的《唐诗》《题李士曹厅壁画度雨云歌》，原文：似出栋梁里，如和风雨飞

乘泉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
乘泉，来源于苏辙的《宋诗》《赋丰城剑》，原文：出当乘风雷，归当卧泉石

冕矜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冕矜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：岂如寰中士，轩冕矜蹔荣

诣蓬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诣蓬，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

兆梧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兆，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：自视丰和兆，心穷造化元

林岳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
林岳，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州后作》，原文：昔日道林岳麓，每逢图画诗篇

霄缈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霄缈，来源于章得象的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：琼台东畔倚岧峣，缥缈烟霞切绛霄

其峨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
其峨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：峨岷其下十六城，鲂鱼鱍鱍更赪尾

舟楠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舟，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：彼哉横江鲸，舟楫诧吞噬

燝袁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

苡爀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

稷固

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
稷固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：忠，社稷之固也，所盖多矣

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐筝，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

泊旬

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泊旬，来源于黄滔的《唐诗》《送二友游湘中》，原文：孤舟泊处联诗句，八月中旬宿洞庭

晟才

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晟才，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

种珺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
种，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：弹过飞种成土

仞永

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仞永，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：直节永萧森，庇此千仞冈

莱鉴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莱鉴，来源于沈立的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：拂云高阁拟蓬莱，面向稽山鉴水开

琥徽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

析郁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
析，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄李颐老》，原文：时来同析理，相对一茶瓯

屿骅

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
屿，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其二》，原文：断屿数行树，孤舟一叶横

自仑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
自仑，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：昆仑视糟垤，既化不自知

爕遥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

潮琀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潮，来源于张元干的《宋词》《如梦令》，原文：潮退江南晚渡

闳瑞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

芉玢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晏荑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晏，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：故人在乡国，岁晏路悠缅

谆闳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

薏炯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

禧寓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：披图按牒，永享纯禧

意琥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
意琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

初砺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
初，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：赏初开

慕涧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慕涧，来源于陆游的《宋诗》《戊辰岁除前五日作新岁八十有五矣》，原文：宁闻涧底松，鬰鬰慕蒲柳

肖柏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：鉴形肖止水，播物参洪钧

洵憬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

恽弛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

遥芨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
遥，来源于薛嵎的《宋诗》《逢旧友生》，原文：遥忆桃源路，鸟啼花自春

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