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如何为男宝宝取名?鑫字取名男宝的灵感与技巧

邹沛粤作者:邹沛粤2025-06-28 14:14:22

作为父母,为宝宝取名是一个重要而特殊的任务。每个家长希望给自己的孩子取一个与众不同、有意义且富有特色的名字,以表达对他们的爱和祝福。在中国文化中,名字一直承载着很重的意义,往往与个人的品德、命运和前途息息相关。鑫字取名男宝是一种常见的取名方式,鑫字有着“发展兴旺、好运连连”的寓意,适合用来为男宝宝取名。本文将为你介绍一些鑫字取名男宝的灵感与技巧,希望能帮助到你为宝宝选取一个独特而寓意深远的名字。

鑫字取名男宝

旖狄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旖,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

飖晰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飖,来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》,原文:日夕悠悠非旧乡,飘飖处处逐君王

意楠

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
意楠,来源于高似孙的《宋诗》《石楠》,原文:自随野意订山行,香浸楠花白水生

桦淼

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

楣品

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楣,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:云楣将叶并,风牖送花来

浚炽

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
浚,来源于陈德武的《宋词》《沁园春》,原文:遍闻得,我浚深恨海,砌起愁城

铭奈

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
铭,来源于薛师石的《宋诗》《送夏肯父》,原文:乞铭甘久客,爱母起归情

炜琮

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炜,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

旷畚

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旷畚,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

炅纶

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

渌粤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渌,来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其一》,原文:溪渌渠无数,窗奁此独幽

晷涌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晷涌,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

贤倾

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
贤倾,来源于王十朋的《宋诗》《次梁尉韵》,原文:文字偶同吾辈饮,圣贤满为使君倾

烽夷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烽夷,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:年来幽障灭烽燧,梯航万里来夷戎

篌烯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》,原文:公乎公乎,挂骨于其间,箜篌所悲竟不还

廷翡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》,原文:请朝廷厉精兵,择良将

榆迪

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
榆,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其七》,原文:我爱山居好,枌榆老故丘

尹斯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尹斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

鼎逸

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鼎逸,来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》,原文:泗水逸周鼎,渭城辞汉盘

彬绅

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彬,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:优为君子儒,彬彬见文质

淬亘

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:安得砺砥来峨岷,淬锋歛锷硎发新

畅阜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
畅,来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂(一作《归寂吟赠同住》)》,原文:从来不说今朝事,暗里埋头隐玄畅

滦玺

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

箬燮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箬,来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》,原文:筠焙久空青箬里,纸囊盍寄白云中

岳佰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
岳,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:准拟岳阳楼上

淅卿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淅卿,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:华奴歌淅淅,媚子舞卿卿

亚飔

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
亚,来源于贺铸的《宋诗》《答僧讷》,原文:唐代衣冠高四姓,天宗之亚荥阳郑

衍槿

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
衍,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:雨密波平鱼曼衍

骞盛

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骞盛,来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其二》,原文:崇公元盛大,郡从已腾骞

峪阜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

灿理

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灿理,来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》,原文:灿然天地间,此理触处逢

翰耘

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翰,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:忆昨年甫壮,弄翰白玉京

坤凛

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
坤凛,来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》,原文:凛凛寒光出匣时,干坤闪烁耀潜辉

胧筹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
胧,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:昭君此时怨画工,可怜明月光[朣]胧

隆励

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
隆,来源于胡宿的《宋诗》《题承诏亭》,原文:圯上早传黄石略,隆中难恋武侯庐

欢理

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
欢理,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:纤成云雾紫星衣,辛苦无欢容不理

武汉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
武汉,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 会仙峰》,原文:相应汉武题花品,留作人间聚八仙

圣绅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
圣绅,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:愿君体此深长思,便以圣训书诸绅

治倾

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
治倾,来源于王十朋的《宋诗》《梁武帝》,原文:不法先王治用儒,拾身倾国事浮屠

翰晰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翰,来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》,原文:明朝得善达,那假生羽翰

狄烨

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秦人、白狄伐晋,诸侯贰故也

秉曙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
秉曙,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六三》,原文:披衣徙倚天方曙,秉烛吟哦夜忽中

萧漳

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萧漳,来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》,原文:萧索漳江北,何人慰寂寥

纴武

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

坤绍

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
坤绍,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》,原文:天德同符立极恩,绍兴亿载抚维坤

闰执

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
闰,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》,原文:尚意闰余夕,百分棹觥船

殷郦

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
殷,来源于温庭筠的《唐诗》《故城曲》,原文:故城殷贵嫔,曾占未来春

纬兴

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纬兴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》,原文:诞兴斯文,经天纬地

津湲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
津湲,来源于仇远的《宋诗》《何山》,原文:云津桥下潺湲急,僧濯袈裟客濯缨

恣治

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恣治,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》,原文:惠文恣弹治,此意谁复识

承筹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
承筹,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:富人缓役承平士,肯学研桑苦运筹

由傅

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
由傅,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:谢傅何由接,桓伊定不凡

屿慕

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
屿,来源于刘禹锡的《唐诗》《晚步扬子游南塘望沙尾》,原文:郊外绿杨阴,江中沙屿明

虢翀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公告叔侯,叔侯曰:「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏,皆姬姓也,晋是以大

沐楚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沐楚,来源于方岳的《宋诗》《题高皇过沛图》,原文:此意今人弃如土,岂但当时沐猴楚

彬晔

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彬,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:玉堆深媿白,黛泼不如彬

仓逊

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仓逊,来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其一》,原文:仓皇奉神版,巖险逊征騑

浚霁

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
浚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:肇十有二州,封十有二山,浚川

荣凝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荣凝,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:五云凝喜色,重日烂荣光

麟暖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
麟暖,来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》,原文:绣帏中有红麒麟,轻暖胜春尚嫌冷

隽韬

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
隽,来源于何坦的《宋诗》《次张友使吴令君游石洞韵》,原文:二隽行阡得胜游,清诗传播气横秋

葆堇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:蔚然翠羽渐成葆,稚者碧玉初抽簪

洲恣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
洲恣,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:蓬洲阆苑恣游宴,有句更继肩吾题

缃驰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
缃驰,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:麟凤自是品物祥,邀予属和驰缣缃

钲兆

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钲,来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》,原文:进退士所重,视天为鼓钲

淅樟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淅,来源于张耒的《宋诗》《宿咸平驿》,原文:萧萧暗叶鸣秋雨,淅淅窗风战客灯

页辰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

般萧

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
般萧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘子愿山居》,原文:般向山边住,萧然茅数椽

京临

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
京临,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十二》,原文:临阵次,聆(京本作「听」)取鸟声鸣

淖陵

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

崔焘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崔,来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其七》,原文:南山兮北陇,相对兮碧崔嵬

翼徵

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翼,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》,原文:翼翼瞻斋殿,深严步苑廊

峥闰

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《天柱滩》,原文:密密赣滩三百里,此滩崛起最峥嵘

涛泷

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涛泷,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:寻源巴峡涛泷派,得骨柯山铁树枝

黎桑

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黎桑,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

纪律

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纪律,来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》,原文:往年承平久,出师无纪律

勰谐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

璋猷

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璋,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:长绅纷拱著,珍珮蔼森璋

凌郦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凌,来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:凌波步远

衡自

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
衡自,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其二》,原文:明时自嗟拙,敢赋衡门诗

琝政

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:政何如、一笑翻金缕

淬洵

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

郁觉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
郁觉,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:因念重折高枝,壮心犹郁,已觉生华发

些惟

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
些惟,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:长人千仞,惟魂是索些

泉霄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泉霄,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:清泉篆沟渠,茂木绣霄汉

至律

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
至律,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十八》,原文:至人善取譬,立志须明律

璂岐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

仓丁

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
仓丁,来源于严羽的《宋诗》《北伐行》,原文:王师北伐何仓卒,六郡丁男亳州骨

墨焘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
墨,来源于林亦之的《宋诗》《古龙孺人曹氏挽词》,原文:传家犹墨绶,聘妇尽朱门

奂琮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奂,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

衍原

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
衍原,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

季研

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
季,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:干道四年,戊子季冬

泓荣

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泓,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:云山环碧醉人眼,池水澂泓鉴此心

仟白

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

朴纪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朴,来源于夏侯孜的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宣宗室舞》,原文:俗尚素朴,人皆乐康

尧骥

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尧,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:何缘留召父,无路达尧聪

媖休

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

繁骞

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:泰元尊临,富媪繁祉

曦媖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
曦,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:雷电收震耀,曦光久潜沈

恺颐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恺,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:智嚢樗里子,痴绝顾恺之

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