logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何解决改名字缺金的问题

于粹隅作者:于粹隅2024-10-27 23:56:47

改名字缺金是一件令人头疼的事情,不仅需要花费金钱还需要花费时间和精力。在改名过程中,如果没有足够的金钱支持,就会遇到各种困难。为了解决这个问题,你可以采取以下几种方法:1. 精打细算,尽可能节省开销;2. 可以向亲友借款或筹集资金;3. 可以选择灵活的分期付款方式。希望这些方法能帮助你顺利完成改名手续,摆脱改名字缺金的困境。

改名字缺金

诚椰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:洁诚斯展,钟石方遒

钰杉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》,原文:古观重重遶翠微,杉松深处掩双扉

齐潆

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:公会齐侯于欢

莲倩

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莲倩,来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》,原文:采莲吴姝巧笑倩,小舟点破烟波面

楚尚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楚尚,来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》,原文:惟有东山翁,于今尚翘楚

尧缮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
尧,来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》,原文:蒭尧挠岁寒,巍节笑多艰

祈情

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
祈情,来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》,原文:朝方得其情,莫祈当路改

钊泉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

帧时

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

榆楚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榆楚,来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》,原文:楚国烟霞晚,隋河榆柳秋

典楚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
典楚,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柴望久为周坠典,牢愁多见楚遗才

憧珺

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
憧,来源于武元衡的《唐诗》《送七兄赴歙州》,原文:车马去憧憧,都门闻晓钟

晨晏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晨晏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》,原文:晨兴风色恶,日晏汲归迟

州璐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
州,来源于无名氏的《宋词》《迎春乐令・迎春乐》,原文:神州丽景春先到

箩巡

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
箩,来源于释德宏的《宋诗》《偈》,原文:阿呵呵,冥然作梦几时休,守却饭箩空忍饿

振徽

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
振徽,来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》,原文:宾朋有公言,声徽振商祉

滟些

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《饮归》,原文:潋滟红深百盏浇,醉归不觉路迢迢

仁阜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》,原文:在昔能仁,嘱付弥勒

存汉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
存汉,来源于韩琦的《宋诗》《清明同上巳》,原文:晋俗浮觞存胜事,汉宫传蜡宠隣臣

思缪

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
思缪,来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》,原文:缪忝相如右,终惭思旷傍

钗明

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
钗明,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梅花酒》,原文:咱两个自间隔,为杀了裙钗,揽下非灾,不得明白

飔钊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

休羡

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
休羡,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:亡,休羡他

榭仁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
榭,来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》,原文:废墀盈叠藓,颓榭迹微行

纫些

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纫,来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》,原文:夙昔纫兰约,迟君肯重过

序新

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
序新,来源于苏泂的《宋诗》《秋风 其一》,原文:老去悲时序,新来断句文

乘域

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乘域,来源于宋之问的《唐诗》《送沙门泓景道俊玄奘还荆州应制》,原文:三乘归净域,万骑饯通庄

史霁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
史霁,来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》,原文:冠豸霁威贤御史,雕虫得隽老诗翁

仁熠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仁,来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》,原文:既曰马冉仁才,故又谓马仁才

竺辑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:竺峰飞来夜著翅,桂子堕落秋飘香

骥晋

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骥晋,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:老骥志欲千里伸,晋天不覆鬼蜮臣

钗潮

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
钗,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・后庭花》,原文:金钗插凤凰

衡舟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
衡舟,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:飞旐出江汉,孤舟轻荆衡

韪钊

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

京昼

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
京昼,来源于谢伋的《宋诗》《过护国广恩寺》,原文:咸京筑馆今谁主,白昼松风哀怨音

仞岭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仞岭,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十七》,原文:晨登千仞岭,俯瞰四人居

桦戈

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

炘胥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:父兄人自卫,凫藻众胥欢

晷鉴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晷,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》,原文:晷运推移,日南长至

甯初

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
甯,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》,原文:置君愚甯子,议乐哂温公

之奘

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:吾闻文、武之世,童谣有之,曰:『鸲之鹆之,公出辱之

诗珧

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,取诗

罡晠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

铮竺

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:胡陈梁蒲张,俊出声铮铮

镌漫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
镌漫,来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》,原文:镌洼漫儿戯,后世始称美

舜羿

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
舜羿,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:尧舜不牧羊,羿射奡荡舟

识湘

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
识湘,来源于程洵的《宋诗》《过愚溪登愚亭拜柳子厚像》,原文:今行湘水湄,复识愚溪路

篌净

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

禺纫

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》,原文:番禺万里路,远客片帆过

仁椎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
仁椎,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》,原文:仁义以为椎,气盖百代雄

荣郝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》,原文:岂无轩裳,谁适为荣

锋隋

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
锋,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其一》,原文:才趁锋车入帝关,又持使节过家山

什匠

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
什,来源于释文珦的《宋诗》《感时》,原文:井田取什一,公私两俱宜

忱箴

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
忱,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:群情忧雪晚,精意喜天忱

储媛

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
储,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:锺英储秀簪绅列

缪绅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缪绅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:贤路绸缪早奋庸,搢绅元许黑头公

苏睿

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苏睿,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《嘉靖仪真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首,干隆癸卯廖抡升《志》,乃悉削去

钏嵊

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
钏,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:抽簪脱钏解环佩,堆金叠玉光青荧

帧逸

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

陵銮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陵銮,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》,原文:玉銮垂日,翠华陵烟

析戈

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:蛾析谓庆郑曰:「盍行乎

珐嘉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:暮春嘉月,上巳芳辰

亦书

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书,来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》,原文:村惊郭骇争赠诗,我亦徇俗书此纸

滢璁

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

维夕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
维夕,来源于杨万里的《宋诗》《过高邮》,原文:解缆维杨欲夕阳,过舟覆盎已晨光

琮藻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琮,来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》,原文:青溪翠壁泻琮琤,洞府犹传鬼谷名

曦勘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》,原文:夕冻朝还积,寒曦暖未多

专娣

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
专,来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》,原文:名今万石最,学肯一经专

奥暄

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奥,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昔我往矣,日月方奥

钗珑

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钗珑,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:扇影不摇珠的,钗梁斜玉玲珑

莜琛

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

曙州

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曙州,来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》,原文:诗即曙刺泽州时作

纫竺

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纫,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

荑甯

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:夜深不管柔荑冷,樱朱度、香喷云鬟

廷铮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
廷,来源于苏辙的《宋诗》《送家安国赴成都教授三绝 其三》,原文:遣师今见朝廷意,文律还应似两京

酝锋

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
酝,来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》,原文:官酤私酿同一律,竟识吾家新酝否

衡仁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
衡仁,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:士衡安仁,不史不野

谦钧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
谦,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

绪瞻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 圣祖位。》,原文:总化在天,保昌厥绪

町钲

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
町,来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》,原文:古来仕路多机穽,我复情田少町畦

陟渭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
陟渭,来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》,原文:黜陟既不闻,奚暇分渭泾

轼栾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轼,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:鹗书已费几将上,熊轼犹便再落南

甄隋

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
甄,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:二广二矩及甄,春秋所书晋所纪

婵绍

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婵,来源于李献可的《宋诗》《赋宫人午睡》,原文:御手指婵娟,青春白昼眠

诗缮

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
诗缮,来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》,原文:近日药方多缮写,旧来诗草半烧焚

猷矗

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
猷,来源于苏轼的《宋诗》《吕与叔学士挽词》,原文:言中谋猷行中经,关西人物数清英

舟资

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舟资,来源于杜衍的《宋诗》《钱光禄两张卿退居》,原文:远近溪山资胜赏,往还舟楫称闲行

琛渲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琛,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:殊方异域,争贡琛赆,架巘航波奔凑

谆沥

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
谆,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:规人何切切,诲人何谆谆

辰舟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
辰舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月十一日下昭亭舟中》,原文:小舟浮轻槎,身入星辰里

蔳仟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

情飏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
情飏,来源于彭汝砺的《宋诗》《醉极有感》,原文:气因人愤激,情与酒飞飏

诏戍

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
诏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:词曹直文苑,捧诏荣且忻

绍芹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
绍,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其一》,原文:世有忠嘉扶社稷,天教勋业绍箕裘

骓史

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骓史,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

喻遥

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻遥,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 杜奕《芭蕉偈》》,原文:无心起喻,觉路非遥

德钥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
德,来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》,原文:本朝王火德,德与尧运续

琮允

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

英婵

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
英婵,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:人间世,只婵娟一剑,磨尽英雄

逊淼

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逊,来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 二》,原文:为凭何逊休联句,瘦尽东阳姓沈人

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家