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婴儿改名字以后有什么影响

袁詹楠作者：袁詹楠2024-11-12 16:36:00

婴儿改名字是一个引起人们广泛关注的话题。许多家长在孩子出生后为其取名，但随着时间的推移，有些家长可能会考虑改名字以带来一些不同的影响。那么，婴儿改名字以后到底会有什么影响呢？改名字可能会在文化、情感等方面带来一些变化。接下来，我们将深入探讨这个话题。

婴儿改名字以后有什么影响

霆昙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霆，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：请君为我祓不祥，疾驱威霆行鬼方，余力熙河鉏鬼章

胥识

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胥识，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其三》，原文：衣冠尊史祖，山水识灵胥

戚漓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戚，来源于文天祥的《宋诗》《彭司令震龙第一百二十二》，原文：堂上会亲戚，可怜马上郎

沅惋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

濡炫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
濡炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

航馟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
航，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：奈何苦海深，忍袖慈航手

诣郦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
诣，来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》，原文：柳营无事诣莲宫，步步犹疑是梦中

韵南

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韵南，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其一》，原文：刘子江南英，韵胜不友俗

勖晨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

伦文

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伦文，来源于王十朋的《宋诗》《祠颜范二公》，原文：鄱江善政九贤人，文正文忠更绝伦

霆惜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《望雨》，原文：霆裂大瑶瓮，电萦湿银索

峪煊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

尔纲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尔纲，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十二》，原文：旋步云纲上，天风飒尔吹

浦桓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
浦，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

种思

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
种思，来源于白居易的《唐诗》《东溪种柳》，原文：种罢水边憩，仰头闲自思

析沥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
析沥，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

绚追

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绚追，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

般蔓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
般，来源于金君卿的《宋诗》《寄题广信郑倅潜道斋》，原文：英琼何以报，惟有四般同

繁皖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：微风起众响，炎日隔繁阴

宁昙

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宁昙，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》，原文：不将尧舜等瞿昙，简语宁同卖菜添

戍杉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戍，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：留尔纫秋桂，归欤迫戍瓜

灏茂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

郁寒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郁寒，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：嫩菊青可摘，寒蔬郁堪羞

术桠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
术，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：经术争儒馆，词章重省曹

沛珲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沛，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：奔鲸沛，荡海垠

琬椰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

盂珲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
盂，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：雪砌禅人总不知，但见钵盂两度湿

书昊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
书昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

至欢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
至欢，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：庆事川方至，欢呼殿未央

涧珹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珹chéng木玉名。
国学点评
涧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹闻，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》，原文：试拈茹草同君舞，后夜闻鸡月满牀

霓渝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霓，来源于贯休的《唐诗》《贺雨上王使君二首 一》，原文：驱尘煞烧连穷□，□电冲霓满窅冥

燝勃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

杨泯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杨，来源于黄裳的《宋词》《减字木兰花》，原文：飞出深深杨柳渚

严笙

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
严笙，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬严配、笙镛奏凤来翔

憬婴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

焓阑

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休去倚阑干

樨谨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

觉唯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
觉唯，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：离居定有石帆觉，失伴唯应海月知

玢湘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

琀绪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：我非韩昌黎，坠绪寻茫茫

骊滇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骊，来源于洪咨夔的《宋诗》《答骆肖秦》，原文：未应埋没得，囊有万骊珠

情研

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
情研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

淖飖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

茂艾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
茂艾，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

芊斓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芊，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：水边佳丽少，春草谩芊绵

釉珂

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：颔头可其奏，送以紫玉珂

喻箩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
喻，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：鸱鸮况小人，鸾凤喻君子

珹兆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其一》，原文：直上云霄未遣休，分符京兆帝王州

釉椿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：归来也，恨寻棋局，点检园椿

境搦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
境，来源于黄公度的《宋诗》《偕徐子由余子侯陈应求游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：杖藜穷胜境，染笔记春游

简诚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
简诚，来源于陈师道的《宋诗》《送苏公知杭州》，原文：岂不畏简书，放麑诚不忍

理恽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
理，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：仍于非时作，未可一理贯

欢淳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
欢淳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：台府交欢同一体，从今俗返古淳庞

苑正

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苑正，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：上苑暮春好，烟雨正溟

谒纪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谒纪，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷六据《咸淳临安志》卷九五《纪遗》收此诗，题作《谒丘真人不遇》，今删彼存此，录其异文如次：「亭午」作「卓午」，「入山」作「上山」，「归来」作「君归」

苍桢

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苍，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其七》，原文：门冷如冰尽不妨，由来富贵属苍苍

烊嫣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鼎淖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鼎淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

琀霜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：雪发覆颠，霜眉映目

筝良

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
筝良，来源于王奕的《宋词》《法曲献仙音》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

南品

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南品，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：惆怅生南国，烦君品藻词

媛情

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

琀挚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

藻休

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
藻休，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》，原文：慵刻芙蓉传永漏，休夸丽藻鄙汤休

烁珧

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
烁，来源于释居简的《宋诗》《白藕花寄袁状元仓使》，原文：老火奋残烁，凛姿炖不瑕

睿娄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
睿，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：乐明美报意远而，两宫睿筭南山齐

嶂颐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嶂，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：花枝连属胜丹青，叠嶂层峰立翠屏

蝶桑

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蝶桑，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：昔如梦中蝶，今学桑下僧

倾觉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
倾觉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵张司录见寄》，原文：不曾识面已倾倒，便觉胸中泾渭分

鉴缥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》，原文：太宗常以人为镜，鉴古鉴今不鉴容

淳骓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：故知古贤世，尚见风俗淳

兴禺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
兴禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

京隽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京隽，来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》，原文：捷音西下亟蜚星，二隽辞锋旧莫京

烟袤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烟袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

约芦

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
约芦，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：笛声依约芦花里

桥昭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桥，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：平岸小桥千嶂抱

术澎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
术，来源于陈宗礼的《宋诗》《紫霄观》，原文：授以度世术，呼吸随风飞

净诗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
净诗，来源于苏辙的《宋诗》《秀州僧本莹净照堂》，原文：有僧访我携诗卷，自说初成净照堂

骓傅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

晓珹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珹chéng木玉名。
国学点评
晓，来源于赵长卿的《宋词》《一翦梅》，原文：霁霭迷空晓未收

枫黛

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
枫黛，来源于范成大的《宋诗》《回黄坦》，原文：渥丹枫凋零，浓黛柏幽独

汶莞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

唯瑗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
唯，来源于穆脩的《宋诗》《樊博士化州监盐》，原文：去去唯强饭，岁还岁可期

遥追

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遥追，来源于陆游的《宋诗》《新晴野步》，原文：隔湖遥指兰亭路，邻叟追随羨眼明

巡姣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
巡，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：艰难各之适，会合宁逡巡

霁钊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霁，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：崖秋争峭拔，峰霁间巑岏

桢里

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

亦书

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书，来源于章甫的《宋诗》《题玲珑》，原文：窗间读书人，日用亦如是

宗域

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宗域，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其五》，原文：悠悠封域连东海，浩浩朝宗接上州

恺瑞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

钲樱

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

维泯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》，原文：堂堂斯文，维轲与雄

宜依

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宜依，来源于姚康的《唐诗》《礼部试早春残雪》，原文：幸得依阴处，偏宜带月看

峰恒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峰恒，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：相将簿领闲，倚望恒峰孤

缤漳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缤，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：云咸响亮清盈耳，霜雪缤纷白满头

祯瑛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

焓馥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于谢逸的《宋诗》《冬至日陈倅席上分赋一阳来复探得复字》，原文：但看堂前梅，南枝已芬馥

旬识

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旬识，来源于薛能的《唐诗》《北都题崇福寺》，原文：长老多相识，旬休暂一来

戍琤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
戍，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》，原文：未撤关河戍，边声动塞鸿

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