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久诚改名字：如何选择合适的新名字？

周纲作者：周纲2024-11-15 12:58:07

久诚作为一个品牌，选择合适的名字至关重要。改名字不仅仅是简单地更换一个标识，而是需要考虑名字的含义、易记性以及市场适应性等因素。在选择新名字时，可以从产品定位出发，考虑与公司的理念、文化是否契合；也可以结合市场调研数据，挖掘目标客户的偏好和需求，以确保新名字能够引起他们的共鸣。总之，久诚改名字是一项重要的决策，需要综合考虑各方面的因素，以确保新名字能够为品牌带来更多的关注和好评。

久诚改名字

攸娄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

童京

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
童京，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻余杭法喜寺绿野亭怀吴兴太守孙莘老》，原文：逢人问京洛，去国长儿童

蓓乔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

怡沉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫盖前晚独立涧上看桃花初开意思正适时见昌甫来也 其二》，原文：恨不追随到玉山，笋舆吚轧可怡颜

偕凇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
偕，来源于刘过的《宋诗》《寄郭伯瞻》，原文：桂花香满山堂閙，秋气清连石洞偕

謇枫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

缔芸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

尚珈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尚，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》，原文：尚能吟玉案，未忍困牙筹

勖椰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

栎武

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栎武，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：两山松栎暗朱藤，一水中间胜武陵

寓择

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
寓择，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：君不见柴桑于酒特寓意，相逢不择贱与贵，要是醇醨均一致

子柃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
子，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客荅蛱蝶》，原文：君是轻薄子，莫窥君子肠

蓁自

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓁自，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

锋武

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
锋武，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：坐见词锋森武库，还如禁脔出天厨

秸栎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

闲辽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闲辽，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：辽东归客闲相过，因话尧年雪更深

晋槐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晋槐，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

蒲碧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蒲碧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

秸童

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

旌漳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旌漳，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》，原文：双旌谁出守，八郡莫如漳

望荏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
望荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

韵闳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
韵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》，原文：半酣诗兴动，写韵客分拈

蕖鹄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕖，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：长日灿朝霞，芙蕖挹新露

滦伽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

仞尹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

璆涔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

郝皎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

绅暖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：愿言书诸绅，可以为佩服

嘉亦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嘉亦，来源于吕南公的《宋诗》《答陈公美》，原文：作诗报嘉贶，亦聊以相催

典衍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
典衍，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：河海晏清成钜典，神祇安乐衍璿源

淄旨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

园帧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
园，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：棠讼悄，池馆北园通

缥含

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缥含，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

羡漳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羡，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：莫羡痴儿小子，心心念念封侯

伊嵊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
伊，来源于王仲甫的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：但是风光总属伊

皙未

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皙未，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

烯苍

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于曾巩的《宋诗》《宿尊胜院》，原文：传闻羨门仙，飞身憩苍苍

孝遥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孝遥，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：城南古寺凉生处，草色遥连孝子墓

艾馚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
艾，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：自惟[蓬]（逢）艾影，叨名兰桂芬

琢纪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琢纪，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：全真闭户魏不琢，二纪怡然外世荣

璎才

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

追珺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
追，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：未能追高谢，且以卒流景

盂肖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《狂犬》，原文：撑突盘盂翻，搜爬堂庑污

鼎鹤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鼎鹤，来源于王十朋的《宋诗》《宿妙庭观》，原文：灵丹炼就覆金鼎，仙鹤归来闻玉笙

燃筹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

知芗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
知芗，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：深林以芗名，花木不知数

萄虔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其三》，原文：虎头妙墨能频寄，马乳蒲萄不待求

幂纭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：幂人掌共巾幂

缥诣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缥诣，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

苒才

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苒才，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：拖轻苒苒，才凝一段，还分五彩

琝依

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于晁说之的《宋诗》《依韵谢圆机送梅绝句二首 其二》，原文：扬州梅发莫依依，曾得何郎一首诗

迪棋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

朔彤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朔彤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)瞥见，朔风吹起彤云，帘幕乱飘绵

绅祯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

肖蕖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
肖，来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 二》，原文：粥饭不能{歹肖}，空肚作声响

楠祁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

蕖瑱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蕖，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：缅想过西山，薰风袭芙蕖

泯玟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

焱冬

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

峤筠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》，原文：意恐混沦凝祖气，心疑圆峤没归墟

润沧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
润沧，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：恩灵沧海润，基业泰山维

亘绍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：亘古每如此，一致该百为

棹屿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棹屿，来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》，原文：短棹别孤屿，故山归左原

芗娥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

潭槐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潭槐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

郝淮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

杨郝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
杨，来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》，原文：垂杨暗锁青楼

仓晔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仓，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：率先盈囷仓，又欲丰盛粢

灿佶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灿，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：抟作隋珠灿，垂为纣箸尖

松镜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
松镜，来源于薛逢的《唐诗》《定山寺》，原文：十里松萝映碧苔，一川晴色镜中开

茸仑

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茸，来源于陈宓的《宋诗》《题蒲巖次陈侍郎韵 其二》，原文：我亦年来养气工，黄茅丹鼎欲生茸

品宛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：汗颜不敢登，人品霄壤隔

正笙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
正笙，来源于史弥坚的《宋诗》《宴黄状元大任》，原文：月色花光正可人，笙歌会处喜津津

奈沅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奈，来源于曹组的《宋词》《忆瑶姬》，原文：争奈无缘相见，有分孤零

泯榆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：风流迨兹泯，范子俄超然

松幽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
松幽，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：携手故国，胜事寻踪，松篁幽径窎

壹凡

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
壹凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》，原文：凡为位者壹袒

隅馠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
隅，来源于羊士谔的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：城隅凝彩画，红树带青山

奂宜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奂宜，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

蕾娅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕾，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：麓华联蕾破春红，惭愧无私造化功

姝馚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夕有怀韩子华阁老》，原文：白发更中笑，舞姝应转妍

婧仑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 璇玑殿》，原文：高覆昆仑朝帝阙，注生回死福增延

澄汝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澄汝，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：大石羽转杂龙鼍，汝欲澄清力几多

恤纭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恤，来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》，原文：佩絃示良规，恤纬寓忧抱

蕖种

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕖种，来源于张侃的《宋诗》《再吟二绝 其一》，原文：绕堤尽种木芙蕖，杨柳阴中动碧虚

仪桐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仪桐，来源于滕潜的《唐诗》《凤归云二首 一》，原文：金井栏边见羽仪，梧桐枝上宿寒枝

函畅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
函，来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》，原文：空函嗟外重，小品亦徒看

鹄洛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鹄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：只知自古至今，争辨鹄白乌黑

纭绡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》，原文：及其身命卒，心口便纷纭

鸢至

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸢至，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：卒然至濛谷，见呵鸢肩翁

箪采

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箪采，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

梧樨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
梧樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

泊湲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日夜邀二刘饶钱同成父饮》，原文：诗兼淡仍泊，酒任浊还清

媛漪

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

苒博

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苒，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：香苒苒，梦依依

笺霜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺霜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・红绣鞋》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

专松

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
专松，来源于张镃的《宋诗》《鸦舅辞》，原文：未能授馆专为君，万竹千松且同乐

璇桢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璇，来源于马之纯的《宋诗》《四航》，原文：既为铜雀施重屋，又作璇题揭上方

潮曦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潮，来源于张乔的《唐诗》《送友人进士许棠》，原文：何处营甘旨，潮涛浸薄田

箐壬

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

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