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苍溪县陵江二小改名叫，教育教学将朝着新方向发展

张玮缈作者：张玮缈2024-12-10 13:25:28

苍溪县陵江二小即将迎来一场重大变革，学校即将改名。这一消息在当地教育界引起了轩然大波。作为苍溪县的一所具有悠久历史的学校，陵江二小一直以来都为培养了不少优秀学子而自豪。改名之后，学校将会朝着怎样的方向发展？新名字会给学校带来哪些变化？让我们一起关注并期待陵江二小的新篇章吧。

苍溪县陵江二小改名叫

琯重

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琯重，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

戍梁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁，来源于陆游的《宋词》《诉衷情》，原文：匹马戍梁州

茹禾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院》，原文：手种兔目今几年，日茹叶淘呻断编

情元

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
情元，来源于陆游的《宋诗》《题詹仲信所藏米元晖云山小幅二首 其一》，原文：俗韵凡情一点无，开元以上立规模

喻彤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《再和镜中我》，原文：喻以不言只见色，愁于何有亦同颦

璆琬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

谒源

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谒源，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・落梅风》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

和椰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
和，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：浩兴归来吟不尽，陶诗和后和豳诗

嘉旆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嘉旆，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：云裘蟠瑞霭，天步下嘉坛，旗旆飘摇

煦蔳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

鑫嫒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

煜钊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：煜爚屏星驾，迢遥婺女区

颉青

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颉青，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

川炜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：天降时雨，山川出云

馚巍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》，原文：巍巍光献策，万世配仁昭

琦韦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

辽漓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
辽漓，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

翙梦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昊庄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昊庄，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：行军元昊惊破胆，义庄睦族春复秋

绪盈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绪盈，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

意蔓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
意蔓，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》，原文：灰藏榾柮多时暖，雪压蔓菁满意甜

渌斌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十五、三攒草咏》，原文：渌（绿）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

阮栖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
阮栖，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 渡汉江初尝鳊鱼有作》，原文：自慙初识查头味，正是栖栖哭阮涂

繁苓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
繁苓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

黎自

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
黎自，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》，原文：白也新诗追鲍庾，迁之自叙本重黎

良夕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
良夕，来源于李龏的《宋诗》《敬酬芳庭植讲师》，原文：小溪秋水苹花外，良慰孤吟老夕阳

绎芈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：金奏绎如，白露漙漙

尔沐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尔沐，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：微臣亦□幸，共尔沐恩波

诺淼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》，原文：上座独超三昧地，诺惺庵里证般舟

竺桢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
竺，来源于皇甫冉的《唐诗》《赴无锡寄别灵一净虚二上人云门所居》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

蕴诏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕴，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》，原文：骇智蹶众命，蕴腥布深萝

诺辽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
诺，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「若不」句，一作「若不唤时何应诺」

韫犹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韫犹，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：晴天万里去鸿鹄，韫玉未售犹深藏

坤文

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
坤文，来源于姚勉的《宋诗》《题钓台》，原文：等闲伸脚动天文，须信干坤系此身

黎冉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
黎，来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》，原文：遗黎存一二，往事空茫茫

蔳尤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：渊衷尤慎简，舆意尚难平

霁瓷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：令节晓澄霁，四郊烟霭空

筠迪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筠，来源于韦应物的《唐诗》《园亭览物》，原文：残花已落实，高笋半成筠

华苡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
华苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

娄致

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娄致，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：焚香再拜娄叹息，安得致之天子前

晤翡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

合彰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
合彰，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

卿烊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
卿，来源于释德洪的《宋诗》《送彦周》，原文：虞卿脱魏齐，弃意与俱去

楣诏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

珑雯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珑，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：词舂容，歌慷慨，语玲珑

戎焱

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：戎将侵曹，曹羁谏曰：“戎众以无义，君请勿自敌也

琮峨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

楹箐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」已拜，受矢，进即两楹间，退反位，揖宾就筵

乔盈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
乔盈，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：叔隗轻盈饶态度，小乔妩媚足精神

盛萧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
盛萧，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：一尊满劝何所祝，盛事要看追八萧

谧勖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

冰元

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冰元，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》，原文：金矿跃罏元有艳，冰壶莹月旧无尘

曦杏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
曦杏，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

釉鹤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：鹤鸣集霞台，凤曳翔云辇

晳晷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

儒皋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
儒，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：武驭来金虎，儒簪下石麟

冽骓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冽，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：先生忍寒蹋凛冽，著屐步步如爰丝

睨术

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
睨，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：未染蛟龙腥，未睨奸雄元

憧园

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：憧憧虽可惭，盼盼实所安

韬敖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
韬，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：筹略成无庸，韬钤谁可比

陇瑹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《送承制刘兼济知原州》，原文：陇笳梅落怨，边阵月残奔

般昼

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
般昼，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

崧萱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘

颀栗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

璋乔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

墨婉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
墨婉，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

润阜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
润阜，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》，原文：钟阜堂堂分秀润，淮波衮衮湛清明

玉黎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玉黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》，原文：风撼柴门夜不关，黎明琼玉遍人寰

旌籍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旌籍，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

至凝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
至凝，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：眼光到处色皆翠，凝结至今劳化工

缮旌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

琮至

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琮，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：行径九盘山荦确，流泉百折玉琮琤

鹤戈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹤戈，来源于魏野的《宋诗》《谢孙紫微同郡侯石太尉见访》，原文：乍照儿童戈似雪，忽惊猿鹤鼓如雷

渭葆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渭葆，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：嫩岚滋翠葆，清渭照红粧

武珊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
武珊，来源于赵企的《宋诗》《樱桃》，原文：只应汉武金盘上，泻得珊珊白露珠

浅淳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
浅，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：国破沟亦浅，代变草空绿

韫闳

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
韫，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》，原文：地富饶银母，山清韫水精

楠致

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楠致，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

娣韦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

欢零

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
欢零，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：节序飘零，欢娱老大，慵立灯光蟾影

霄弈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霄，来源于李流谦的《宋诗》《李允成次彦博韵见示仍用韵答之三首 其一》，原文：太阿真宝剑，不必夜干霄

雅团

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雅团，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：象戏宫娥共雅欢，团团犀玉布牙盘

茂璎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 芭蕉》，原文：不枝惟叶茂，无干信中空

晗仑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

悦孜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：鄙夫不举酒，春事亦可悦

天醇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
天醇，来源于项安世的《宋诗》《原酒》，原文：惟天降命，造此芳醇

页澎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

柃昶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

柃廷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：朝廷思大用，铜虎初旌别

玺齐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：岳牧定应图画进，朝家曷有玺书旌

臻什

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
臻，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：贤臻江湖叟，贵列川渎王

幻术

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
幻术，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：颇闻葛稚川，芝术幻衰朽

瞻雅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瞻雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：雅契瞻并府，衰容病邺台

胧莱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：朦胧见江山，一一翻飞去

瀚旆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

樗奥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：67　雔由，樗茧

波子

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
波子，来源于杨景贤的《元曲》《醉春风》，原文：匣子里安藏，水波边抛弃，陈光蕊呵，你在那浪花中等候

樗臻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：野人构茅茨，栎柱樗作栋

淄笈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

缔焘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：承恩来翠岭，缔赏出丹除

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