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13男孩改名字有什么影响

胡纤砚作者：胡纤砚2024-12-18 20:35:19

改名字是一个富有象征意义的行为，对于13岁男孩来说，选择改名字可能会带来一系列的影响。首先，改名字可能会对男孩的心理产生影响，他们可能会感到新的名字带来了新的自我认知和定位。其次，改名字也可能会对男孩的社交关系产生影响，他们的朋友和同学可能需要一段时间来适应新名字。因此，在选择新的名字时，男孩们需要考虑自己的喜好和身份认同，确保新名字能够符合自己的个性。

13男孩改名字有什么影响

郁齐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郁齐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡六彝六尊之酌，郁齐献酌，醴齐缩酌，盎齐涚，凡酒修酌

珐靖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：此二首承张靖龙同志录示

浩泽

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
浩泽，来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》，原文：远愧陶彭泽，归心独浩然

术隽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术隽，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：家世传经术，胶庠蔼隽声

謇元

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

晟峻

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

滦篁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

权哲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
权，来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其一》，原文：酷爱几思凭画手，难题浑觉挫诗权

哲唯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
哲唯，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》，原文：皇汉十二帝，唯帝称睿哲

驹继

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
驹继，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：金鸡衔粟余殃在，谁继神驹踏杀人

弛瑥

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
弛，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

祯玮

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

琬央

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

榆粤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：玉阶方寸何由借，榆塞风尘几日清

锐益

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
锐益，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：儒林道益广，学者心弥锐

婳远

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晷琢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：忧愁费晷景，日月如跳丸

研菀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：孱容羞睹镜中研

自茗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
自茗，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其二》，原文：著书笑蒙庄，茗艼物自齐

箫渭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》，原文：渭北新园路，箫笳远更悲

晤征

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晤征，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：会晤良难，欻然西征

棕峰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

珵毓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

贤箫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
贤箫，来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》，原文：太守好贤为出迎，冠盖如云沸箫鼓

旨航

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旨，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

合嶛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嶛liáo木高。
国学点评
合，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：合变体经，神化无穷

兹熠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：悦翫从兹始，日夕绕庭行

莱钲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：蓬莱归去路，潦倒笑臣同

斌诚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

勤政

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勤政，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其三》，原文：忧勤万机政，听纳七臣言

鉴粹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鉴粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：精粹象天，明清鉴月

洵尚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

殷棹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
殷棹，来源于赵蕃的《宋诗》《口占三首 其一》，原文：殷勤语舟子，举棹莫怱怱

箬阑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

允滨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
允，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：酌醴醑，补（伯三八八五卷作「捕」，似皆未允，任录作「舞」，似无据）锦筵，罗帏翠幕奄（任改作「掩」）灵泉

炯时

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炯时，来源于赵鼎的《宋诗》《舟中呈耿元直》，原文：胸中炯炯时一吐，与生俱坐宁籧除

楦绅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

郇召

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

勰燮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勰燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晤翙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晤，来源于释德洪的《宋诗》《送廓然》，原文：璧门黄金闺，独宿无晤语

越鸥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
越鸥，来源于魏野的《宋诗》《和江南提刑王国博见寄》，原文：输他吴越闲鸥鹭，朝夕常亲画舫前

戚尚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戚尚，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：亲戚尚未见，媒官当奈何

纪援

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纪，来源于李益的《唐诗》《北至太原》，原文：中历虽横溃，天纪未可干

德涔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：薄于德，于礼虚

罡情

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
罡情，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

燮岐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

郇阜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

郁追

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郁追，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：更郁孤、一笑追欢，料得坡翁首肯

秋晟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：秋气逼

黎弛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
黎，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：贤能既俟进，黎献实伫康

豫珵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
豫，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：当时不遇刘豫州，抱膝吟啸谁为酬

珉谆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珉谆，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

岭永

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
岭永，来源于项安世的《宋诗》《故人亭》，原文：潇湘东去连沧海，桂岭西来接永州

钧隽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钧隽，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

罡良

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

扬坤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
扬坤，来源于王念的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发扬风教三纲正，包括干坤一气全

榭麓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
榭麓，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 芝榭》，原文：筑榭芝山麓，仍年再产芝

骥淳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骥，来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》，原文：累然驽马中，倍觉骐骥别

常页

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
常，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦里依稀，暂若寻常见

些自

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
些自，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：南泉水牯自天然，随分些些任变迁

籍戚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
籍，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：老弃泮宫籍，日与学子疎

临勃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
临，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：王墓加临，金刚火强

晠烊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

恤潮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书病》，原文：昏昏但思向壁卧，虫臂鼠肝宁暇恤

戈韪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 六》，原文：胡虏何曾盛，干戈不肯休

丁槿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

戚卫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戚卫，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：若使官兵卫，犹能干戚扬

堇沦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

爀箬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

晏麒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晏，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：溪冷惧秋[晏]，室寒欣景暾

甯渭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
甯，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：清时何事弘羊烹，善政端无甯虎乳

徵逵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

资町

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
资町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

澎泷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

阔由

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阔由，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐审知寄赠古句》，原文：要裁短章寄离阔，抒思苦穷无由丰

章敦

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
章敦，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：保傅上才敦雅眷，满章褒意蔼兰薰

桠祯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

札亚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

郁冽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 九》，原文：孤丧鲜匍匐，闭哀抱郁陶

茯矗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

暖乾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
暖，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：寒沙淹宿雨，暖溆罩春烟

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于薛师石的《宋诗》《句 其二》，原文：泉涌龙频跃，山灵鸟不来

才晖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
才晖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵仲兄美之喜归二首 其一》，原文：况逢邺下多才子，剩判流霞醉落晖

箫青

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箫青，来源于蒋捷的《宋词》《应天长》，原文：无限倚阑愁，梦断云箫，鹊叫度青壁

匡翼

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
匡翼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

正卿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
正卿，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫谢笔》，原文：寄将毛颖烦为传，恰值虞卿正著书

谊奈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谊奈，来源于陈著的《宋诗》《赠弟观之王传心馆数语送行》，原文：平生手足谊，奈何忽违离

南望

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
南望，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：有守念系匏，空望南山云

峻淬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峻淬，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：魏华自磨淬，峻秀不包裹

坤诀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
坤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵夏日江村》，原文：何当加我岁，从子问干坤

廷寅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
廷，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其二》，原文：朝廷方宪老，梦寐忽颓山

般伦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
般伦，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月十四夜诵康节诗至忆弟三首潸然有感》，原文：人生虽是有愚贤，到底天伦只一般

存恒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
存恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

缔庄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

政坤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
政坤，来源于靳宗的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：再任坤维报政成，紫泥恩诏下神京

渭绚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：月虽默不言，泾渭视喧寂

帧同

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

尤葆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尤葆，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

钊波

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

衡佶

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
衡，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：衡山为其冲，南国无以加

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