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湛江市政管理局改名:新变革,新机遇

周皖作者:周皖2024-12-20 02:54:42

湛江市政管理局改名的消息如此令人振奋,这意味着湛江市的政府机构正在经历一次深刻的变革。新的名字将给予该局更大的使命和责任,也将为市民提供更优质的公共服务。此次改名不仅仅是一种形式的更迭,更是对未来发展的一种积极探索。让我们一起期待湛江市政管理局在新的名字下,展现出更加勃勃生机的风采,为市民带来更美好的明天。

湛江市政管理局改名了

茶珑

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茶珑,来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》,原文:白茶诚异品,天赋玉玲珑

钏璋

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

徽炳

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一三》,原文:亦有太姒,嗣其徽音

缨鸢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缨,来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》,原文:从此濯缨趋□□,□□□□□□□

斓林

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斓林,来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》,原文:平生底处虀盐眼,饱识斓斑翰林椀

里韬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
里韬,来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》,原文:盛传有畸翁,韬晦翠樾里

媪蕴

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媪,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其七》,原文:媪富流形,物阜舆方

乔婳

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
乔,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:蟠桃宴,与蟾宫双桂,长伴乔松

维斯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
维斯,来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》,原文:维时斯成,惟诞斯辰

徵凰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:周镐欢麀鹿,虞韶集凤凰

仲璩

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
仲,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:仲尼既云删,炳然列风雅

舜璂

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
舜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:”舜让于德,弗嗣

梧未

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梧未,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》,原文:未坠高梧叶,初生玉井凉

杨纮

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:渐枝上、也学杨花柳絮

钲婳

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》,原文:西山已暗隔金钲,犹照东山一抹明

辽郝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:老鹤辽天兴未穷,此生光景自匆匆

兴憬

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴,来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》,原文:尧坛凤下,汉室龙兴

燮晗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
燮,来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》,原文:是谁同燮理,对此合包羞

禧理

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禧,来源于邹浩的《宋诗》《书喜》,原文:玉辂回銮天倍喜,金鸡肆赦人均禧

航泰

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
航,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》,原文:或偶因片言只字登第光二亲,又不能献可替不航要津

磊罡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《送薛水部通判并州》,原文:胸怀磊落逢知己,气略纵横负壮心

坤沥

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:孤峰撑苍昊,大壑裂厚坤

昶炫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

晰楣

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

映袤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
映,来源于袁去华的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映浓愁浅黛,遥山眉妩

粹馟

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粹,来源于刘克庄的《宋诗》《温陵太守赵右司惠诗求荔子适大风雨扫尽辄和二绝 其一》,原文:吾家皱玉玉堂红,粹美宁非间气钟

些辰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
些辰,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・赚煞》,原文:(张驴儿做嘴脸料,云)你看我爷儿两个这等身段,尽也选得女婿过,你不要错过了好时辰,我和你早些儿拜堂罢

旎僖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

旨栎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旨,来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》,原文:先路声华远,离京诏旨重

洛理

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洛理,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

悟笈

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悟,来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》,原文:未出轮回身,归心应有悟

椰篌

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

恤薏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
恤,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:报国尔所向,恤人予是资

苒戍

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
苒,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:侵寻度重九,荏苒复旬日

硝俏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

亦轼

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亦轼,来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》,原文:是中非声亦非色,安得与君一冯轼

沐昉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沐,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:膏沐柳梅牵屐齿,冶妍桃杏压栏干

禺瑥

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
禺,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:何当奇计出番禺,未应长檄开邛筰

芉喻

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

媖铮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

苓槿

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苓,来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》,原文:无朝无暮云烟起,时有人来采茯苓

晃翀

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

凡渭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凡渭,来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》,原文:女床无凡羽,渭曲皆清流

榭诣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
榭,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其二》,原文:水榭晴云来几席,月庭香雾湿衣巾

恤馟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恤,来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》,原文:儿号君莫厌,婢怨君莫恤

阑馟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阑,来源于晁冲之的《宋词》《小重山》,原文:倚阑催小艇,采新莲

本昉

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
本昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

亚阮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亚阮,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》,原文:阮籍营中浮蚁馨,亚夫门外垂杨弱

挚箴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

召恽

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
召,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其一》,原文:今公复因召节至,送公亦渡石田水

冕浩

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
冕,来源于苏颂的《宋诗》《和富公十二人中第二人绝句》,原文:再迁蝉冕官三事,早上龙旗节一双

芉竺

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

迪季

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

瑥悠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于释延寿的《宋诗》《舟中》,原文:一水浮千棹,悠悠来去人

陟术

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陟,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:兢业帝道登,陟降王心宁

媛桑

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媛桑,来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》,原文:仙媛虚见桑田变,世事谁经海水枯

寒寒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒寒,来源于方岳的《宋诗》《又和诸公作雪月歌》,原文:年年月寒雪寒处,老骨槎牙倚枯树

尉忻

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尉,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:六年脱曹尉,缇车佐方岳

辕彰

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辕,来源于周匡物的《唐诗》《古镜歌》,原文:轩辕铸镜谁将去,曾被良工泻金取

桠璂

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

南骥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
南骥,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:子今访我南溪北,凛如騄骥成骨骼

娴琳

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

婵择

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婵择,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・梅花酒》,原文:待择取英贤,匹配婵娟,断送他的衰年

沅嫣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》,原文:湘沅骚人乡,兰芷今岂无

合析

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
合析,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

蕖研

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蕖,来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》,原文:红蕖缭遶几数亩,盛粧翠盖相撑拏

蔳樟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

陟陟

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟陟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

琤隽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琤,来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》,原文:何须韩吏部,联句赋琮琤

韵镌

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韵,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》,原文:太丘心洒落,古松韵清深

延梧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
延梧,来源于陈师道的《宋诗》《和舅氏公退言怀》,原文:手开新径延徐步,眼趁高梧上碧萝

桓尉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桓,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:候骑未来报,主僧且盘桓

尉与

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尉与,来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》,原文:民曹与廷尉,众纷常裕然

虞琲

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
虞,来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》,原文:谓当十朞寿,小恙安足虞

麟沛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
麟,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

嫣辽

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
嫣,来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》,原文:数朵芙蕖,嫣然一笑凌清晓

懿桅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》,原文:文懿艰危际,虚心自晏宁

莆潆

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》,原文:献可争先诋荆国,莹中居首论莆阳

翌践

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

婧弈

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:残灯闻弈棋,胜负时纷争

鸠兆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸠,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》,原文:雉驯不因媒,鸠暖自呼妇

瞻惟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瞻惟,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

骓襄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
骓,来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》,原文:已驰骓马雄西楚,尚引蜉蝣缀国风

般久

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
般久,来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》,原文:崇堂修庑般礴久,庞眉鲐背纷前趋

敖銮

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
敖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》,原文:我欲寻卢敖,卢敖安在哉

棹承

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
棹承,来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》,原文:珮玉上趋承斗极,棹歌深入钓沧浪

婳蕴

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

驹滔

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》,原文:眉州玻瓈天马驹,出门已无万里涂

泷般

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泷,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》,原文:二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休

意芈

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
意,来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》,原文:凉意思,到南楼

璎崎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

隽澜

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
隽,来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》,原文:兰玉贤关隽誉飞,词场几见捷音驰

峨良

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
峨良,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:年来为众建广厦,胸中结构良峨巍

朔毓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朔,来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》,原文:今夕复何夕,朔风卷寒波

洲禧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洲,来源于王昌龄的《唐诗》《九江口作》,原文:驿门是高岸,望尽黄芦洲

戚染

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
戚染,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:交游忌点染,还往但亲戚

斐銮

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:斐然遂成章,聊用同悦怿

昙郄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昙,来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》,原文:昙花开向前夜

继凌

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
继凌,来源于仇远的《宋诗》《次萧饶州韵 其二》,原文:健笔凌三谢,高风继二疏

娅俏

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

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