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高铁站改名字了学生票：新名带来的便利和挑战

萧筝勘作者：萧筝勘2024-12-25 19:04:51

近日，高铁站改名字了学生票，引起了广泛关注。许多学生对这一变化感到好奇和期待，究竟新的名字带来了哪些便利与挑战？有人表示新名字更加简洁易记，方便乘客购票；但也有人担心新名字可能增加乘客误解，让购票更加麻烦。在新旧名字对比中，我们能看到不同的声音，但也不得不承认改名给乘客带来了新的思考。在接下来的文章中，我们将深入探讨高铁站改名字了学生票的影响，带来的便利和挑战。

高铁站改名字了学生票

站岚纮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岚，来源于殷尧藩的《唐诗》《忆家二首 二》，原文：树拥溪边阁，山浮雨后岚

站启鑫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
启，来源于邓肃的《宋诗》《宴坐轩》，原文：持此凝宴坐，老师一启齿

站寒笛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
寒笛，来源于李太古的《宋词》《南歌子》，原文：何处一声横笛、杏花寒

站谐卫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其三》，原文：太平人物自谐嬉，及我青鞋布袜时

站恽扬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

站琀佐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于洪适的《宋诗》《石桥》，原文：二年佐铜虎，渠能解羁络

站钊谒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

站尉唯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尉唯，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：一尉便垂白，数年唯草玄

站烟韵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
烟韵，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：主人放怀客尽量，谈间标韵凌云烟

站衍沧

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
衍，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：）（按：诗末原跋云：「一行穷大衍算法，求访师资不远千里

站锋延

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
锋延，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其二》，原文：延阁初优病，锋车又趣来

站尉谧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵刘元素》，原文：谁与寄声刘校尉，肯来同此看春耕

站寒骊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
寒骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔社日》，原文：骊山夜寒坑底哭，漫把漆书留冢竹

站蝶冬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蝶冬，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：秋蝉冬蝶空离恨，渭水秦山政索居

站祺韵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
祺，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

站浦俞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浦，来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》，原文：目断南浦云，心醉东郊柳

站斯砺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：迫，斯可以见矣

站奕昙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奕昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

站镌汝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
镌汝，来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》，原文：麝煤鼠尾要镌汝，颒面沃心谁似吾

站璎奕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

站媛镌

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《七夕》，原文：传道仙星媛，年年会水隅

站中彤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
中彤，来源于曾几的《宋诗》《复热》，原文：墨云行雨并成空，突兀彤云在眼中

站璎追

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

站昂临

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昂临，来源于吕本中的《宋诗》《徐师川挽诗三首 其二》，原文：已病犹轩豁，临衰更激昂

站礼苓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礼，来源于黄庭坚的《宋诗》《云盖智和尚真赞》，原文：任疏慵，没礼数

站瑗镌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

站灏鸿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
灏鸿，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

站津霄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
津霄，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

站韫娄

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韫，来源于张舜民的《宋诗》《秋日燕山道中》，原文：韫玉人时得，埋钱事可惊

站映玮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：潮声来万井，山色映孤城

站绡澎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：安得顾吴手，凭渠图素绡

站裕亭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裕亭，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：新亭候徒劳，刘裕已还第

站炯馠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馠hān木芳香。
国学点评
炯，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：独余太乙旧藜杖，夜窗炯炯供清矑

站允琀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
允，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：虽然一邑小，允矣天下式

站音合

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
音合，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：四合山复山，泉籁音响譁

站慈旒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
慈旒，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：敦免深慈扆，猗违动邃旒

站逸珩

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：辍耒入班品，逸民尽归周

站缪纭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缪，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：两欢日牢落，孤悲坐绸缪

站瑭慈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

站沅菀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《四月一日过江赴荆州》，原文：春色沅湘尽，三年客始回

站萌郝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萌，来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》，原文：百草烂死事潜萌，纤纤独与冰霜鬭

站朴淇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朴，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

站尤乘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尤乘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻山村五绝 其五》，原文：近来南海波尤恶，未许乘桴自在游

站萱霁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萱霁，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正薰风解愠，萱草忘忧，黄梅新霁

站榭昱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部喜陈荐龙图窦舜卿侍郎同至相台》，原文：柳色堆瑶榭，荷得凑绮寮

站泷勖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

站言召

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
言召，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：汉貂方促召，贾论息言提

站麟淮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
麟，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：何当均雨露，剑佩画麒麟

站滔桑

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滔桑，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一》，原文：滔滔沔鄂留，有腼三宿桑

站尔纶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
尔纶，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其七》，原文：太平乐事从谁得，费尽经纶尔不知

站滇旭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

站浩熠

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浩，来源于王炎的《宋诗》《夜宿江上》，原文：夜宿江边芦苇丛，江流浩浩吼天风

站丁净

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：三丁籍一壮，恶使操弓韣

站纮闰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

站绅焓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绅，来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》，原文：年少才华自不羣，果然飞步出儒绅

站烯旌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：特书旌死节，大字刻丰碑

站泊娄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《阻风舟中有感》，原文：扁舟泊枉渚，邈在大江南

站渤涛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渤涛，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：犯惊涛，航溟渤

站与杉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
与杉，来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》，原文：万杉与开先，弄泉碎珠璧

站庄醇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
庄醇，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：知庄士与醇儒兮，或羞称之

站诗里

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诗里，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其二》，原文：要当稍收拾，一一付诗里

站召严

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
召严，来源于俞德邻的《宋诗》《杨刚中分教京口有司以冗员罢去作诗为别就次韵以饯其行二首 其二》，原文：公车指日召严徐，友道从渠自耳余

站鑫耘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《东郊》，原文：小儿困锄耘，烈日背欲皴

站蒂迪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蒂，来源于赵升之的《宋诗》《椰子》，原文：落蒂累累入海航，枯皮犹吐绿芽长

站逵觅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
逵觅，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

站庆娣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
庆，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：庆元道学家，紫阳诸弟冠

站择轼

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
择，来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》，原文：系舟偕择地，击柝互传音

站蔷沫

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蔷，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：架俯蔷薇立，篱因枳壳编

站珹缨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：天与解缨绂，元非傲当涂

站静媛

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
静，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：闲听天籁静看云

站晗潇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

站瞳悟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞳悟，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

站葭竹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
葭竹，来源于冯时行的《宋诗》《溪上望居人有感》，原文：溪上居人三两家，竹篱斜插倚蒹葭

站琛州

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琛州，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

站硝恒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

站徽域

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
徽，来源于欧阳询的《唐诗》《题雷威琴》，原文：徽絃一泛，山水俱深

站竣权

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

站旎洌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

站婉璃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婉璃，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：层坛迸破碧瑠璃，嫩蕊簇成红婉娈

站凡鉴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凡鉴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

站映盂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
映盂，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

站渊品

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渊，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其二》，原文：蛟凭于渊，莫予敢侮

站纴匡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

站秉旬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秉，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：谋道不谋利，耿耿秉此心

站储茜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：旧战储宫尽，新加太宰诛

站轶淇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

站冰匠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冰，来源于真德秀的《宋词》《蝶恋花》，原文：先自冰霜真态度

站瀚竺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

站瑥昕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

站浩谊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浩谊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其二》，原文：书生事业浩如海，鞭辟尤思友谊稠

站伦虢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
伦，来源于仲并的《宋诗》《李孝叔赵有翼赵存中黄子登沈正卿曾同季有观梅道场之约仆偶过西山不得陪六客之末归读众作因继韵》，原文：却数竹林犹少在，不妨著我伯伦刘

站瑹旬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：乖离今数旬，梦想欲窥觇

站秋荣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秋荣，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 菊》，原文：百花春放菊秋荣，霜里鲜鲜照眼明

站烟梧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烟梧，来源于齐己的《唐诗》《苦热怀玉泉寺寄仁上人》，原文：火云如烧接苍梧，原野烟连大泽枯

站律汐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
律，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：居然成酝酿，不复畏法律

站纶恢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
纶恢，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：事业元从儒者出，经纶之地自恢恢

站岐曜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岐，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：吾行何日休，流目瞻长岐

站采圣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
采圣，来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》，原文：暴殄圣垂诫，樵采官著律

站凇单

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

站琲备

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

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