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王者特惠没有改名卡,玩家们怎么应对?

石恣凝作者:石恣凝2024-12-25 21:52:35

最近,王者特惠活动再次回归,许多玩家都在积极参与。然而,一些玩家却发现在这次活动中缺少了改名卡的销售。对于一些想要更改游戏ID的玩家来说,这无疑是一种困扰。那么,玩家们该如何应对这种情况呢?一些玩家建议可以通过联系客服或留意官方活动来获取改名卡。另外,也有玩家选择暂时忍耐,等待下一次活动再购买。总的来说,对于玩家来说,遇到这种情况并不是什么大问题,只需稍加留意或耐心等待即可解决。

王者特惠没有改名卡

札檬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
札,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云:「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作,郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌,王希明唐人撰释

瑱晏

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

笃溯

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笃,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:告尔缁衣流,营修愈宜笃

韧澄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

昶莞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

鹄汶

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹄汶,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:兴来别我汶阳去,黄鹄一举难留连

含惋

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
含惋,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

初婉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
初婉,来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》,原文:好风初婉软,离思苦萦盈

郁钏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郁,来源于苏颋的《唐诗》《小园纳凉即事》,原文:烦暑避蒸郁,居闲习高明

荣纶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣纶,来源于皎然的《唐诗》《送乌程李明府得陟状赴京》,原文:仲容纶綍贵,南巷有光荣

烊炯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

骏栎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骏,来源于庾抱的《唐诗》《咏史得韩非》,原文:同书卷五又收庾抱一《骏马》四句,为《全唐诗》卷三九庾抱《骢马》之后四句,知庾抱一当即庾抱

骃阑

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

礴箐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》,原文:我此小盘礴,万境欻通透

覃栖

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
覃,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

仲陇

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
仲陇,来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》,原文:落日牛羊上丘陇,草埋翁仲独峨冠

曜甯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
曜,来源于陈杰的《宋诗》《送彭莱山谈星》,原文:浑仪图上无人会,两曜五行四余外

寅楦

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
寅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十二》,原文:凡行阵,甲午甲寅(京本作「申」)旬

澎汐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
澎,来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》,原文:流泉奔荡一声雷,倒擘悬崖舞澎湃

执泽

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
执泽,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:汉家德泽遍四海,戎夷执绋虚边疆

圣亘

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
圣亘,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》,原文:圣略如天大,仁心亘古无

馠缎

拼音五行释意
hān芳香。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

扬榭

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
扬榭,来源于陈藻的《宋诗》《道中酒垆》,原文:千村亭榭酒旗扬,收尽山光与水光

槐天

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
槐天,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其四》,原文:庭槐似识天颜喜,舞破清阴作两龙

觅旬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅旬,来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日送春》,原文:倏忽韶光第九旬,无花何处觅残春

泉壬

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泉壬,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:逢六闭藏阳户气,玉关泉透合丁壬

嶛析

拼音五行释意
liáo高。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

袤史

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:堂皇遂延袤,兴寝适凉燠

睿茶

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
睿,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:睿作高紫宸,分明映玄阙

弛召

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
弛,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:我行杉木道,弛辔长涧东

苍箫

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苍箫,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:箫韶声断苍梧云,石上虚余千古意

笺笈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笺,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:钗分凤凰,衾剩鸳鸯,锦笺遗恨爱花香,写新愁半张

琢重

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琢重,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

晠斯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于李之仪的《宋诗》《维摩居士赞》,原文:枯者即荣,堕者斯举

洌纶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

霓诗

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霓诗,来源于苏过的《宋诗》《咏三瘦》,原文:勿轻三士各鸢肩,气吐虹霓诗涌泉

常毓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
常毓,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:神明之胄庆所钟,禀毓不与常人同

逸烽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
逸烽,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:常使屏风写无逸,应无烽火照甘泉

覃承

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
覃承,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》,原文:里校覃福,胄筵承祐

勖琬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

策真

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
策真,来源于咸淳士人的《宋诗》《刺贾似道》,原文:庙堂从谏真如转,竟用先生策第三

惜允

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
惜,来源于毛滂的《宋词》《西江月》,原文:归去因谁惜醉

燃楣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》,原文:燃灯夜读书,义颇识其觕

严桢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
严,来源于李复的《宋诗》《江晦叔邀游吴氏园为约月余始能一往吴生某求留题遂书石上》,原文:柳条晴后弱,花态晓来严

锐珉

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
锐,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:秘书极精锐,笔下走百川

栾烊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《送相士高元善二首 其二》,原文:老来正要团栾坐,伴我秋风把钓竿

桓楚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桓楚,来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其一》,原文:秦楚空强力,桓文漫主盟

艾旨

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:相看夜未艾,乐此笑语真

枝仪

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
枝仪,来源于滕潜的《唐诗》《凤归云二首 一》,原文:金井栏边见羽仪,梧桐枝上宿寒枝

梦娅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梦,来源于翁孟寅的《宋词》《阮郎归》,原文:梨花梦满城

蕙白

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕙白,来源于李白的《唐诗》《古风 五十二》,原文:光风灭兰蕙,白露洒葵藿

琉傅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琉傅,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:江山幻出琉璃屏,谁歌谪傅琵琶行

元隽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元隽,来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》,原文:西北谋元帅,东南出隽儒

晨锐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晨,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其二》,原文:落日借猿坐,清晨同鹤登

馥璁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
馥,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其七》,原文:簪鬓新枝立晚晴,淡粧异馥称双清

诣旎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》,原文:忘机心坦坦,诣理言平平

睿殷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睿,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其二》,原文:灵算格天齐睿考,瑞元开䇲倍神宗

娆谧

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娆,来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》,原文:十分峭措称妖娆

辽旬

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辽,来源于张方平的《宋诗》《邽翠楼》,原文:马来洮海蕃城近,鹤去辽天越洞空

驹晣

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhé光亮;亮光。
国学点评
驹,来源于杨亿的《宋诗》《朱侍郎致仕南归上特锡宴于玉津园仍诏两制三馆并预其会以伸祖送輙赋诗美之》,原文:天子特令供祖帐,国门聊且驻骊驹

裕茜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
裕,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

缪仑

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缪,来源于贾岛的《唐诗》《怀郑从志》,原文:音信两杳杳,谁云昔绸缪

维缮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
维,来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》,原文:维摩幸无恙,胡避有新室

越璐

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏,吴伐越

暄谧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》,原文:是日晴颇暄,虚叟偶饮客

峤缎

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
峤,来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》,原文:心悬赤城峤,志向紫阳君

驹宣

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
驹宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:富父终甥舂其喉以戈,杀之,埋其首于子驹之门,以命宣伯

蒲缔

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蒲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:庚申,晋弑其君州蒲

乔萱

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
乔,来源于王之望的《宋诗》《挽林给事中母柳夫人词三首 其二》,原文:升堂拜王导,窥牖识房乔

渲恤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

蝶临

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蝶临,来源于王德信的《元曲》《针线箱南・把一床弦索尘埋,两眉峰不展开,香肌瘦损愁无奈。懒刺绣,》,原文:我则怕蝶使蜂媒不再来,临鸾镜也问道朱颜未改,他早先改

霄宗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
霄宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》,原文:霄垠顾佑,祖宗熙穆

芊荣

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芊荣,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:水耕荣唪唪,陆种茂芊芊

骅怀

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骅,来源于李彭的《宋诗》《赋米芾所画金山图》,原文:骅骝绝尘走千里,何劳远处幽并夜

鸥棹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鸥棹,来源于王同祖的《宋诗》《湖上》,原文:唱歌女儿棹船回,惊起沙鸥对对立

曜重

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
曜重,来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》,原文:休光灼前曜,瑞彩接重轮

俞霄

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
俞,来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守(幷序)》,原文:([一]依俞校

旨翎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旨翎,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:已得明春归去旨,预惊灵鹤整翎翰

什若

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
什若,来源于张蕴的《宋诗》《食蛎次韵芸隠》,原文:相黏成什伯,峰耸若山王

岭栎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岭栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

言嫒

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
言,来源于薛季宣的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:君不言兮声不闻,声何当兮言在君

铮凡

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

缘皋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
缘,来源于叶秀发的《宋诗》《广福寺》,原文:相招媿猿鹤,何日谢尘缘

棹杨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棹杨,来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》,原文:行处葡萄迎棹绿,宿时杨柳近船黄

珞炫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

绚燏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
火光貌。
国学点评
绚,来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》,原文:贝阙碧城相绚烂,石林琪树共参差

旬彰

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旬,来源于韩淲的《宋诗》《别元默》,原文:留连一再旬,欲去寒意浓

幂珐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

娴久

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

支炅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
支,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:便将谢尘鞅,兹焉支颓龄

诺蕖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
诺,来源于程祁的《宋诗》《挽三灵山人》,原文:宿诺成虚语,遗言忍重闻

霏姬

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
霏,来源于赵处澹的《宋诗》《春日卧病》,原文:江雨日霏霏,春寒易入衣

皖暌

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》,原文:皖城终岁静如山,府掾应从到日闲

僖韦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
僖韦,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

零莞

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
零,来源于王镃的《宋诗》《访翟梅山》,原文:诸老彫零尽,江湖今有谁

淄普

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

瑱才

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

彻晣

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhé光亮;亮光。
国学点评
彻,来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》,原文:昼睡反多夜,夕呻每彻旦

札鑫

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
札,来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其二》,原文:拥被苦吟声踯躅,盈编细札眼空花

兴誉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兴誉,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:乡郡宾兴最,贤关誉望高

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