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如何看五行改名字好不好？全面解析五行改名字的方法

林诏奕作者：林诏奕2024-12-26 19:12:06

改名字是很多人都经历过的一件事情。在中国传统文化中，五行学说是非常重要的一部分，五行改名字也就成为了很多人的需求。那么如何看五行改名字好不好呢？首先我们需要了解五行学说中的五行包括金、木、水、火、土。每个人的八字命理中都有五行的属性，通过五行的相生相克关系，来看名字是否符合自身的五行属性。在改名字的过程中，需要注意名字的五行是否能与自身的五行相辅相承，从而带来好的运势和发展。希望通过本文的解析，您能更加理解如何看五行改名字好不好，选择一个合适的名字。

看五行改名字好不好

烁戈

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
烁戈，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：约束偏裨整队兵，旌旗烁电戈矛雪

涔华

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涔华，来源于释居简的《宋诗》《吴江塔寺登阁观太湖》，原文：十华藏海藐涔蹄，便作涔蹄为物移

澈青

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澈青，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：澄澈湘水碧，泬寥楚山青

肖柏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

佶继

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

霜烊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霜，来源于方回的《宋诗》《题钱选木芙蓉》，原文：秋老别无第三品，傲霜黄处拒霜红

碧本

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
碧本，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一三》，原文：清浄本然谁会得，碧萝深锁古山岑

宓娆

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
宓，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：洪音琅琅响齿牙，鼓簧孔子与宓羲

粤羿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
粤，来源于吕本中的《宋诗》《送杨蒙秀才往乐平》，原文：我有闽粤役，君成江浙行

莘飐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

苓援

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：黄绶彼何物，豕苓安足珍

崎堇

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：吾乡薄产寄山溪，崎岖随势无尺齐

郝笠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

琳弈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琳，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

援淳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
援，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》，原文：33　猱蝯，善援

童钏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
童，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：金丹无效用，弗可返童颜

濡钧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：肝菺：取狗肝一，幪之，以其菺濡炙之，举焦，其菺不蓼

籍渲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》，原文：儒人从昔价连城，籍籍纷纷可浪评

衡闳

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
衡闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

钥冬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钥，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：翠巘拂觚棱，紫苏滥关钥

鸥翊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：江雨正冥冥，江鸥聚晚汀

桓瑧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桓，来源于杨公远的《宋诗》《回岭观瀑》，原文：瘦筇支我上山头，拂石盘桓看瀑流

玫琝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

潭仪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潭仪，来源于不详的《唐诗》《徐登诗句》，原文：干封时来于绝顶，仪封二年化于潭上

朴纫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朴，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其二》，原文：痴儿侥幸居前列，朴学流传本故家

栗蓬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
栗蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《早过毫光岭》，原文：摘来山栗连蓬买，采得溪芹带叶羹

芉楹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旎甯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

芨彰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

耘焓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

斯园

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斯园，来源于李芾的《宋诗》《浯溪读中兴颂》，原文：羯鼓梨园迹已荒，斯文犹在日星光

尹斌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尹，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：朱颜潘令尹，不肯事轻肥

胭煦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
胭，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：岂比五陵年少辈，胭脂坡下鬭轻肥

匠荣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
匠荣，来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》，原文：一等生成劳化匠，独教荣落对熏风

淅治

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：一径松楠遥见寺，数家鸡犬自成村

婷苡

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婷，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：雪芳亭金错落樽前酒令，玉娉婷乐府新声，夜深花睡嫩寒生

蕖惟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖惟，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：岂惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲络奇石

怀松

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怀松，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：兹义雅所尚，有怀竝松筠

煦胭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

憬庆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

霁骅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
霁，来源于释文珦的《宋诗》《雨后寄侃直翁新行古》，原文：今朝喜新霁，始得问平安

祯沁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

烊京

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

倾援

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
倾援，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其五》，原文：定倾与援溺，稽首西方仙

缮楠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

韧馟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

里茉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋词》《双头莲》，原文：悲欢梦里

袁暌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

颐染

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颐，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：头巾漉酒临黄菊，手[板]支颐向白云

炫汐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

亦峪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亦，来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》，原文：餐亦堪羞

骞觅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骞觅，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 一》，原文：白骨新交战，云台旧拓边乘槎断消息，无处觅张骞

昉与

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

武岭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
武岭，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：冰雪背秦岭，风烟经武关

景玮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：百年光景，七十者稀

蕖戚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蕖，来源于华岳的《宋诗》《浴》，原文：花藤织出金芙蕖，烟青藕紫堆云盂

钧恤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
钧恤，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

馚芸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于丁谓的《宋诗》《瓜》，原文：绵瓞怜同蔕，锄耰莫误芸

寓醇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《出游所至皆欣然相迎口占示之》，原文：寓馆兼山泽，行装半雨晴

专泉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
专泉，来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》，原文：谁专小学国朝初，籍籍甘泉数二徐

炽冉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：军府炽庭燎，丽谯侈门符

择栾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
择，来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》，原文：古人称宴安，居处必择地

璩蕋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

汉经

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汉经，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：襄汉经营蚕路辟，江淮联络雁臣宾

岱徵

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岱，来源于黄裳的《宋诗》《舟次清口 其一》，原文：海岱东西六转春，投闲休说去思人

仟吟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

仑梓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仑，来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》，原文：百灵有职不相袭，昆仑日月自出入

乾祁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

烁骅

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
烁，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：晨烧暮烁堆积高，才得波涛变成雪

纭芗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

荷栗

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荷栗，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：况当荷倾盖，莫待栗过拳

丁琝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
丁，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：文章深掣曳，珂珮鸣丁当

瑚伽

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：朝花贵侠珊瑚席，夜烛娇娥玳惠筵

菀沧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

中榭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
中榭，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋北园二首 其一》，原文：寂寥台榭使君家，日涉中园到日斜

缎琢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

缨楹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缨楹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》，原文：有人兮山楹，云卷兮霞缨

同敦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
同敦，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：少留无遽归，同姓可不敦

纴潭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

葆弛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
葆，来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》，原文：呜呼此友兮良可观，羽葆鼓吹春风前

暖粹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暖，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：骤暖忽寒，送春迎夏

吟斓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
吟，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：当时呻吟余，犹解阅文字

俏舸

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
俏，来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》，原文：推道是板障柳青严，统镘姨夫欠，只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

卓伦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
卓伦，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：行荷伯伦锸，高卧毕卓瓮

意晨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
意晨，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪 其一》，原文：满目山林意，今晨霰雪初

笛永

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笛永，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其三》，原文：永怀北固吹长笛，一醉春风典破衾

篁巍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：待将官与氏，山寺题修篁

文休

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
文休，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：有道可为明主佐，无毡休叹广文贫

陵仞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
陵仞，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 二》，原文：崇侯入辅严陵退，堪忆啼猨万仞峯

缨昀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缨，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其二》，原文：下视尘埃中，冠缨缚猨玃

婉觉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
婉觉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》，原文：弦管声中更漏永，千般婉转，万般调弄，不觉夜将终

缮铮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

郅逵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

玺筠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

觉笈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
觉，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：还觉

屹峰

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
屹峰，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：岧峣孤峰露仙掌，屹若太华青摩天

煜泓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

鑫种

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：如斯迈种德，丰报在名禄

识潮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
识潮，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：吴儿识潮耳，不识潮中心

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