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淘宝营业执照改名字吗?教你改名字的方法

刘皙稷作者:刘皙稷2025-01-15 13:33:40

淘宝作为国内最大的网络购物平台之一,很多人选择在上面开店经营。而在开店的过程中,有些用户可能会遇到需要改店铺名字的情况,那么在淘宝上营业执照可以改名字吗?答案是可以的。根据淘宝的规定,如果您确实有需要修改店铺名称的情况,可以通过提交相关证件进行认证后,完成修改店铺名称的操作。接下来,我们将详细介绍淘宝营业执照改名字的具体方法。

淘宝营业执照改名字吗

袤潞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

知域

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
知域,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以天下土地之图,周知九州之地域广轮之数,辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

纶忻

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纶,来源于王十朋的《宋诗》《闻韶美侍郎易任广汉 其一》,原文:帝眷甘泉旧,纶恩换虎符

浦芮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
浦,来源于苏颋的《唐诗》《边秋薄暮》,原文:浦暗渔舟入,川长猎骑稀

仞硝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仞,来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》,原文:下视千仞溪,半空五云浮

尚棹

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尚棹,来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》,原文:元亮孤舟聊自棹,尚平家事不相关

诺泓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诺,来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》,原文:何人继其踪,佳游屡前诺

君炯

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
君炯,来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》,原文:为君纸尾作行草,炯如嵩洛浮秋光

玟柔

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

儒忻

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
儒忻,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

绎沅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

琰婴

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琰,来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》,原文:胡笳悲蔡琰,汉使泣明妃

苓援

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苓,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》,原文:向来未识仙茅草,误向松根采茯苓

谊钥

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其一》,原文:谊也期淹速,渊乎任去留

僖沁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

篁轩

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
篁轩,来源于陆游的《宋诗》《王子猷谓竹为此君白乐天谓酒为此君余野处无客每对竹独酌得小诗》,原文:新种疏篁对小轩,旋沽薄酒实空尊

素棹

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
素棹,来源于张祜的《唐诗》《送刘轺秀才江陵归宁》,原文:出告游方是素辞,喜君回棹不逾时

樨汉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

漪柃

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
漪,来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》,原文:草茅岂无人,耕两钓寒漪

芾濡

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:亦有甘棠荫,蔽芾如旧春

晶妍

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晶妍,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:月与宝相射,晶光争鲜妍

幽飖

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
幽飖,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

凡翎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凡,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:将欲塞之耶,凡役百万夫

溯寓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
溯,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

璃浠

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璃,来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》,原文:红云低压碧玻璃

笠天

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笠天,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》,原文:笠戴天童雨,鞋穿雪窦秋

瑷般

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

钧匡

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
钧匡,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

支奎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
支,来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》,原文:支公已寂灭,影塔山上古

润祁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》,原文:浮云谁谓出无心,甘雨祁祁润泽深

焘甯

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

琲燿

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

甯玉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
甯玉,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》,原文:渴枕误成颓玉梦,空槽甯有滴珠声

卫晤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
卫晤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:宵晤灵猷显,彤庭藻卫臻

琤筠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤筠,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

锋缮

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
锋,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:醉拥诗兵驱笔阵,百万词锋退壁

甯谊

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
甯,来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》,原文:甯无贺新酒,徒此事羁囚

暌征

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

晳涟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

尧其

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尧其,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:如其道, 则舜受尧之天下,不以为泰,子以为泰乎

苏逸

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苏逸,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:陇首悲凉意,苏门旷逸情

粤桥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粤桥,来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》,原文:粤昔尝闻黄石公,圯桥一卷岂易通

郝尧

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

祈琳

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
祈琳,来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》,原文:帝念承流欲报功,力祈阊阖请琳宫

尧源

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尧源,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:沿流浮伊洛,溯源窥羲尧

奥楦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奥,来源于刘挚的《宋诗》《读书》,原文:圣贤有堂奥,大道堪夷坦

莱亚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莱亚,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》,原文:莱公谩有亲征策,亚父空求骸骨归

娴其

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

宜琪

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宜,来源于史达祖的《宋词》《西江月》,原文:只宜结赠散花天

荑簌

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
荑,来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:丽日祥烟承罕毕,轻荑弱草藉衣簪

飔庭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飔庭,来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》,原文:凉飔淅淅撼庭柯,微雨萧萧集浦荷

芝茹

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芝茹,来源于陈师道的《宋诗》《和张次道再游翠巖之作》,原文:自怜久快屠门嚼,欲往安能久茹芝

庆禾

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
庆禾,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》,原文:岐麦嘉禾兆庆符,同茎合干复芙蕖

舟隆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
舟隆,来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》,原文:考室须栋隆,济川俟舟载

琛奘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:占谷喜看连岁熟,丽琛闻说十分收

霄兆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霄兆,来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其一》,原文:直上云霄未遣休,分符京兆帝王州

遒萦

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
遒,来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》,原文:沃尔满钟酒,畀尔笔力遒

炅竺

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

尹孝

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尹孝,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》,原文:洛阳令尹举孝廉,三冬喜爱照河南

燏乾

拼音五行释意
火光貌。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

尚榆

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尚榆,来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》,原文:尚期蓬荜完,亦有桑榆存

昼惋

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《慈乌夜啼》,原文:昼夜不飞去,经年守故林

彤荏

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彤,来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》,原文:绣衣来宅相,彤管著铭章

舟滢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舟,来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》,原文:忆荡西湖舟,白莲弄清泚

臻澄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
臻,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

绪未

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绪未,来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》,原文:欲拾绪言嗟未得,风流喜读大夫碑

甯瑧

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn玉名。
国学点评
甯,来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》,原文:甯分螬半食,肯逐乌三匝

缥陟

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缥陟,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:山染青螺缥渺,人间难陟

淙凌

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
淙凌,来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》,原文:平野横吹看凌厉,画簷高泻听淙潺

芾缮

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芾,来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》,原文:泉边有树仍蔽芾,他日思君于此地

觉誉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
觉誉,来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》,原文:觉写两洲为一轴,驰誉丹青从谓俗

岿和

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
岿,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》,原文:秀英今已矣,新阁独岿然

渤陟

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
渤陟,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:不劳浮渤澥,已似陟昆仑

蓁嵘

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

乘昭

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乘昭,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》,原文:昭君怨花间梦乘白玉辇,上马精神倦

真瑥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
真,来源于释居简的《宋诗》《古镜行》,原文:菱花乱古亦乱真,识真考古今无人

绚史

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绚史,来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》,原文:文饶空赋桐花凤,绚丽虚成画史名

彦蝶

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彦,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:宝明簪裾尽贤彦,金盆泻酒成飞花

识些

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
识些,来源于阳枋的《宋诗》《丙辰病起示儿》,原文:识个凝阴消又长,喜些真火熄还生

棕炔

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
棕,来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》,原文:一两棕鞋八尺藤,广陵行遍又金陵

遒勉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:精神闻道尚遒紧,恨未面觌肝肠投

缥援

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥,来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》,原文:层台缥缈间,野旷天宇静

璩识

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

影志

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
影志,来源于王灼的《宋诗》《铜马歌》,原文:君不见武皇逸志凌九垓,追风蹑影思龙媒

运夷

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
运夷,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:起乌衣兮见夷吾,运百甓兮恢宏橅

夷严

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
夷严,来源于释智圆的《宋诗》《严光台》,原文:严光亦是夷齐类,垂钓碧溪敦让风

典茵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
典,来源于韩维的《宋诗》《王侍读挽辞二首 其一》,原文:赠印官称宠,题旌谥典高

馠岳

拼音五行释意
hān芳香。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于释斯植的《宋诗》《山居怀旧隠》,原文:因思南岳寺,长起石床吟

子柃

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
子,来源于林同的《宋诗》《闵子》,原文:叹息子闵子,孝哉无闲言

鼎璩

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鼎,来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》,原文:若人与斯评,厥重如钟鼎

影闳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
影,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:花光灯影浸帘栊

姝珺

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
姝,来源于于濆的《唐诗》《苦辛吟》,原文:我愿燕赵姝,化为嫫母姿

序璂

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
序,来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》,原文:四序婴我怀,羣盗久相踵

苏真

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
苏真,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:苏君真是神仙裔,橘井阴功贯穹昊

陵逻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
陵,来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》,原文:西陵松槚冷,谁见绮罗情

鸠影

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸠影,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通晚晴》,原文:斜日水边㶉鶒影,孤烟林外鹁鸠声

恒燃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:水火恒为则,阴阳造化迟

闳渊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
闳,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:高闳富令息,犊子亦所怜

融夷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
融夷,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:秀极武夷峰,清才气所融

鹄琬

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鹄,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:云鹄翰方铩,风鸢羽正翃

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