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QQ个人资料修改名字方法详解

姜晢晣作者:姜晢晣2025-01-15 14:42:57

想在QQ上更改个人资料的名字,其实很简单。首先打开QQ,进入个人资料页面,点击修改资料,找到昵称一栏,点击编辑按钮,输入您想要更改的新名字,并保存即可。当然,在修改名字时,还需要注意可能的一些规则或限制,比如字符长度、特殊字符使用等。希望这篇文章能够帮助您成功修改QQ的个人资料名字,让您在社交网络上个性十足!

qq的个人资料怎么修改名字

茹辰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茹辰,来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其一》,原文:方曳星辰履,商山已茹芝

曼彤

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
曼,来源于王镐的《宋诗》《句 其八》,原文:催租更扰潘邠老,付麦谁怜石曼卿

兹澎

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
兹,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:渊明吾之师,兹理久已达

燮曜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燮,来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》,原文:先生少抱调燮才,苍生不忍饥寒迫

缥璆

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缥璆,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》,原文:缥缈不可见,天风想琳璆

匠川

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
匠川,来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》,原文:良冶动时为哲匠,巨川济了作虚舟

临楠

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
临楠,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》,原文:一春病酒废登临,风搅石楠花满林

熙皙

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》,原文:世之熙宁兮

挚杉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若尝为臣者,则礼辞其挚,曰:「某也辞,不得命,不敢固辞

耘征

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
耘征,来源于吕温的《唐诗》《经河源军汉邨作》,原文:樵采为侵征虏墓,耕耘犹就破羌屯

禾烽

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
禾烽,来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》,原文:麦禾满野边烽息,佳节何妨赋乐胥

盛铭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
盛铭,来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》,原文:宗工铭盛德,千古照泉台

薏巡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

影勋

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
影勋,来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看百岁勋名,青铜鬓影,抚剑泪如雨

忆永

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
忆永,来源于李华的《唐诗》《长门怨》,原文:每忆椒房宠,那堪永巷阴

笠棹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
笠棹,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:斗笠棹边舟

瑱炳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

璆远

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璆远,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

峻淼

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峻,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:藜糗甘珍荐,桑枢自峻堂

经遥

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
经遥,来源于刘宰的《宋诗》《次韵谢范黄中运管二绝 其二》,原文:遥知吊古经行处,落纸云烟总是诗

逵馠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hān芳香。
国学点评
逵,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:飞书腾众吻,横穽寘通逵

术莹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
术,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:李侯妙政术,千古同襟期

犹晢

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
犹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》,原文:大室,犹世室也

谐皙

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
谐,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

域恢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
域恢,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:坐令白日生春辉,长与圣明恢寿域

芈尚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

娣尔

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

霆涔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霆,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二四》,原文:人心甚可畏,动炽如奔霆

奎盛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奎盛,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:故都形胜余龙虎,开府文章盛壁奎

琬鑫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

洌真

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

绪嘉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绪嘉,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:李侯有嘉意,语若茧绪曳

泯昼

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泯,来源于蔡戡的《宋诗》《张有年提举挽诗 其二》,原文:祖风知未泯,世德自相承

芈槐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

勤屿

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勤,来源于杨衡的《唐诗》《卢十五竹亭送姪偁归山》,原文:殷勤一尊酒,晓月当窗白

盈蓓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
盈,来源于刘镇2的《宋词》《清平乐》,原文:消得盈盈绿扇

婵晨

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
婵,来源于孔平仲的《宋诗》《王昭君》,原文:婵娟去去阴山道,几日风沙貌枯槁

晰函

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

晓温

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晓温,来源于张可久的《元曲》《么・新诗欲写东墙上,奈桃花未识刘郎。乘兴来,回头望,眼波微溜,还》,原文:花梢红日晓窗温,邻姬问,忙甚不开门

鹄峤

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄峤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》,原文:君同黄鹄游海峤,我学白云归帝乡

经峤

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
经峤,来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》,原文:远游经海峤,返櫂归山阿

域嘉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
域嘉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:灵犀点点透成花,异域珍奇自可嘉

本遒

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 十》,原文:必有奸贼(京本作「喜神」)来(辛本、川本、京本作「看」)在即,或伤腰下不相当,财散(京本作「破」)客军强

钧霄

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钧霄,来源于单县君的《宋诗》《冲虚观》,原文:时有仙人绿云上,九霄飘忽响韶钧

萱般

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萱般,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》,原文:有时幽鸟百般啼,无数阶头萱草齐

姿晢

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
姿晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

衍泱

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
衍,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:种成满架日蕃衍,清似水晶甘若饴

瞻禾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瞻,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:此山古所瞻,形势髙四隅

博荣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
博荣,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》,原文:比及我博的个富贵荣华,恰便似盼辰勾,逢大赦,得重回改嫁

里苑

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
里苑,来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》,原文:两重秦苑成千里,一炷胡香抵万金

楚召

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楚召,来源于京镗的《宋词》《水龙吟》,原文:愿锋车趣召,吴天楚地,相逢他日

霆知

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霆知,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

愉鸯

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:众心愉

择勤

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
择勤,来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》,原文:择地喜将父,戴星勤坐曹

绍允

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绍允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:允武允文,丕基绍隆

崔搦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崔,来源于邹浩的《宋诗》《寄世美》,原文:江南秀色满崔嵬,上得平山入眼来

璋韦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璋,来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》,原文:瓦变成璋真妙弄

倾琳

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
倾琳,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:妤风隔院动修竹,随意题诗倾碧琳

亚珏

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
亚,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:天姿国艳灿芳柯,相亚红黄诧绮罗

晰渤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

峨酝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
峨酝,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:舜庠蚤中巍峨选,俭府还驰酝藉名

寒芙

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
寒芙,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其四》,原文:鹦鹉虽能语,芙蓉岂耐寒

才楹

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
才楹,来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:去郭轩楹才数里,藓磴松关云岫

芷子

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芷子,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:佩兰扈芷楚三闾,骋祕抽妍汉子虚

敖崧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
敖,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:柳下直道,叔敖阴德

榭洌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
榭,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 樊榭》,原文:何年樊仙翁,踞此作云榭

殷姬

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
殷姬,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 梅花》,原文:殷勤小梅花,仿佛吴姬面

荑惋

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

翩固

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翩固,来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》,原文:翩然揖归袂,吾固殊其羣

永缮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
永,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:招具该备,永啸呼些

憧理

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:憧憧来无尽,扰扰相夺倾

朗苓

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朗,来源于齐己的《唐诗》《闭门》,原文:还防朗月清风夜,有个诗人相访来

辕曜

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辕,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:清辔才周境,归途已驾辕

逸梦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
逸梦,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》,原文:闲乘野逸神尤旺,静少牢愁梦亦安

鸢旆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鸢,来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》,原文:飞鸢未妨随溪水,黄茅正使侵庭除

欢珉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《夏云峰》,原文:逞妖艳、昵欢邀宠难禁

湛珐

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
湛,来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 天池》,原文:高步登天池,灵源湛然吐

楠洌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楠,来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》,原文:一瓢酒酿春江醁,百尺楠藏洞府天

汀桅

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《荇》,原文:荇叶光于水,钩牵入远汀

蓓林

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓓林,来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》,原文:园林都未觉春风,蓓蕾枝头茁小红

薏漳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

昃桑

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昃,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:沈吟日已昃,十彀才一中

璩盂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

般珲

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
般,来源于蒋元龙的《宋词》《阮郎归》,原文:这般天气煞愁人

昶正

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昶正,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

奈临

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
奈临,来源于无名氏的《宋词》《忆人人・鹊桥仙》,原文:临风虽未吐芳心,奈暗露、盈盈粉面

桔璐

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:静处看纷纷,桔槔劳頫仰

琪玉

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琪玉,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》,原文:公欲攀琪树,天令堕玉棺

钗莜

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
钗,来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》,原文:持杯多赞松乔喜,低唱列金钗

鸿隽

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鸿隽,来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》,原文:词科得隽真鸿笔,仙籍联荣总钜儒

南月

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
南月,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:云南五月中,频丧渡泸师

与函

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
与函,来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》,原文:函谷与剑阁,秦汉尝用之

俏源

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
俏源,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:能偿个守蓝桥饱醋生,料强如误桃源聪俊俏刘郎

鸢婕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:已惯鸢飞堕,真忘马首东

驹珹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chéng玉名。
国学点评
驹,来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》,原文:渥洼生骏驹,丹山生凤雏

圣久

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
圣久,来源于欧阳修的《宋诗》《东合雨中》,原文:瑶图新嗣圣,玉塞久包戈

郦尚

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

泷经

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泷经,来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》,原文:度峡经泷行路难,岭猿越鸟避旌竿

琉烊

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琉,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其五》,原文:六门活计冷翛然,万顷琉璃寒彻骨

峨英

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
峨英,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:其流传日本之年岁可考者,据庆安五年〖清顺治九年〗刻本,前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序,有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

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