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妈妈我可以改名字了

何净栎作者：何净栎2025-01-21 05:47:35

当一个人长大成年后，有时候会有改名字的想法。改名字可以是为了脱离过去的不好的记忆，也可以是为了寻找更适合自己的名字。无论出于何种目的，改名字都是一个重要的决定。我可以尝试与父母进行沟通，听取他们的意见和建议，然后根据自己的喜好进行选择。考虑清楚后再做决定，因为名字是一个人的身份标识，选择合适的名字能够带来自信和幸福。

妈妈我可以改名字了

琮葵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：黄琮苍玉神娭燕，月璧星珠瑞应浮

梧普

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梧，来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：倩谁伴、梧桐疏雨

恒尔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恒尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：嗟尔君子， 无恒安处

鸯晶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
鸯，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问双渐》，原文：强拆鸳鸯，轻分莺燕，失配鸾凰

宁采

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宁采，来源于吴奎的《宋诗》《和欧阳永叔送龙学赴陕府酌饮赠别》，原文：我实鄙钝不晓事，贤公采取宁非偶

芨遒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

徵邕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

昉徽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

峪彦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

缮罡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

倩品

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
倩品，来源于史弥宁的《宋诗》《题临川晏子直百花林》，原文：斗酒不嫌呼李白，倩渠品藻一林春

涵支

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

约圣

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
约圣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》，原文：杖藜约我过南浦，贤圣时时为一中

皎炫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：皎皎青铜镜，斑斑白丝鬓

乾央

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 五》，原文：心，三星中央色最深

桅择

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

墨知

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知，来源于洪咨夔的《宋诗》《十一月五日锁学士院》，原文：落纸一帘风雨疾，不知斜墨阵翻鸦

陟继

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
陟，来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》，原文：正想火龙劳陟降，更烦佳句寄相思

仑祁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仑，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：天长昆仑小，日久蓬莱深

筠恽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于张栻的《宋诗》《岭南荔枝不可寄远龙眼新熟辄以五百颗奉晦叔或可与伯逢共一酌也 其一》，原文：虽无赪玉南风面，却耐筠笼千里行

久蘅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
久蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

莹珐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莹，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》，原文：澄莹含元和，气同自相亲

鸠采

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸠采，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：密脾未满蜂采花，麦垅已深鸠唤雨

栎恺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栎，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：大匠不弃栎社之木，良医不遗乌喙之毒

合祺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
合祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

弈陵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
弈陵，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

昱茯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

芾豫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芾，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：蔽芾人人颂，京坻岁岁田

绡颜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绡颜，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：手挥玉麈天颜喜，身被红绡帝渥浓

隽晃

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：沈侯才隽冠儒林，诗语惊人金玉音

粤哲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
粤，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》，原文：粤自辞神武，超然绝世纷

滔朔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滔，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：洚水成滔陆，流庸颇异乡

淬晢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

清盛

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
清盛，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：万石风流盛，中秋气序清

忆阑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆阑，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：谁忆龙山外，萧条边兴阑

瓷戚

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》，原文：软火深土炉，香醪小瓷榼

纴辑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

骥豫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骥豫，来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》，原文：尽收骐骥无中驷，别拣楩柟有豫章

凡娇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凡娇，来源于杨巽斋的《宋诗》《御仙花》，原文：不逐凡花逞艳娇，移根上苑独清高

婕召

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

桑甯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桑甯，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

琼含

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琼含，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：珠影含空彻，琼枝映座芳

永沉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
永沉，来源于晁补之的《宋诗》《求仁复示怨句次韵》，原文：闻说高情久沉寥，絷维谁与永今朝

术舟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术舟，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其四》，原文：怀才自是济川舟，术业曾非西北流

汝茯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：雄也营身足，聃兮悮汝多

言晴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
言晴，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其一》，原文：人言雪岭非银岭，三日晴光晒不融

愿乘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
愿乘，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：别乘应同志，忧时正愿丰

松依

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
松依，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其一》，原文：静室依松柏，清规遗子孙

炜瑧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

烯铮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

晏堰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晏，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：岁晏空含情，江臯绿芳歇

文涔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
文，来源于钱申伯的《宋诗》《句》，原文：无正文

翩临

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翩临，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：动我登临兴，翩翩如插羽

珞嵊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

磊茯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
磊，来源于朱熹的《宋诗》《福严读张湖南旧诗》，原文：楼上低回掺别袖，山中磊落见英姿

琉纴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琉，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：琉璃师到城，谈性外诸经

本熹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
本，来源于吕巖的《唐诗》《秘诀歌》，原文：流霞流霞，本性一家

傅沥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《读书至夜分感叹有赋》，原文：正如志士才不称，心慕伊傅终何施

尹秋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尹秋，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：秋山黯惨过县尹，取急欲谒谁何医

钊骞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

谐久

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谐久，来源于毛滂的《宋诗》《次沈会宗韵》，原文：故人老萧散，久客寡谐同

珈澄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

鸢韫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鸢，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

愉敏

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
愉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：飃飃顾曲郎，恬愉仍静深

胧尉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胧，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

泱语

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

怡娴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
怡，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

资嵇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
资嵇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

茯杨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茯杨，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

思媖

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
思，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：试思忆

晰佶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

固燿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
固，来源于皇甫冉的《唐诗》《同樊润州游郡东山》，原文：北固多陈迹，东山复盛游

与零

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
与零，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：王侯与卿士，零落随埃尘

佶琲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

昉洵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

缘奎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缘奎，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其二》，原文：苇间一叶且延缘，奎壁祥光上烛天

琉慕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琉，来源于李冲元的《宋诗》《过姑孰作》，原文：琉璃万顷碧如堆，画栋连云户牖开

斯迪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
斯，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 送神》，原文：明祀方终，备乐斯阕

园宏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
园宏，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：兔园宏建敞，貂冕异恩加

童樗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
童樗，来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》，原文：行困老樗阴下坐，儿童争喜拾红娘

才柯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
才柯，来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》，原文：礧砢不坡陁，非才谢伐柯

粹孜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

佶俐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

曼柯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《甲辰书事二首 其二》，原文：往昔曼卿曾夺敕，后来同甫竟成名

桅泰

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

尉旷

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尉旷，来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》，原文：一同休戚尉相关，肉食那容职旷瘝

津析

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
津析，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

骞峨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骞，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：几蹑灵运屐，屡扶张骞筇

寒荷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
寒荷，来源于谭用之的《唐诗》《幽居寄李祕书》，原文：印开夕照垂杨柳，画破寒潭老芰荷

合浩

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
合浩，来源于韦骧的《宋诗》《离泗上》，原文：回野苍茫合，严风浩荡来

霆楠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

喻择

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

音甄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
音甄，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其四》，原文：恭默谁聆金玉音，陶甄万物付无心

攸璞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

粤怀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
粤，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：芭蕉非一种，南粤竞成丛

绪薏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绪，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感秋》，原文：黄生多新诗，如盆茧抽绪

珂瑾

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珂，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

熹涔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

泯棂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：正论何曾泯，羣公莫误料

渊纮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几有菊无酒》，原文：当时陶渊明，篱下望亦久

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