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天津公交车改名名单-详细解读

冯瞳渲作者：冯瞳渲2025-02-24 07:58:05

最近，天津市公交集团发布了一份新的公交车改名名单，引起了市民的广泛关注。据悉，此次改名名单涵盖了天津市几乎所有的公交线路，涉及了数百辆公交车辆。改名名单中涉及到的线路包括了市内主干线、支线、环线等各类线路，同时还有一些冷门线路也进行了改名。有市民表示，这一举措将为公交出行带来更多便利，让乘客更加方便记忆和使用公交。下面让我们一起来看看这份改名名单中都有哪些线路被改名吧。

天津公交车改名名单

启栾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
启，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：四騑将戒道，十乘启先行

谊垣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：君之内婣亲，伯长最风谊

旌廷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旌廷，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：朝廷思大用，铜虎初旌别

初诣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
初诣，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》，原文：不惜暂游诣，情款无初终

珲渭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其一》，原文：渭川游未能，吁嗟子方病

寓澧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
寓，来源于孙觌的《宋诗》《题范周士潇湘图》，原文：平生千里目，遥寓紫翠间

稽栾

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
稽栾，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：陆浑救急燎，栾巴稽噀霏

苏识

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苏识，来源于张载的《宋诗》《题北村六首 其三》，原文：苏秦妾妇无高识，盛诧腰间六印悬

燿舟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿舟，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

竣波

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

季炜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
季炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

惜悟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
惜悟，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池宴》，原文：芜台事往空留恨，金谷时危悟惜才

沦犹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沦犹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老见赠时莘老移庐州因以别之》，原文：我本疏顽固当尔，子犹沦落况其余

之榭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
之榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 夏，成周宣榭火，人火之也

墨狄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
墨，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

渤润

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渤润，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

圣戈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
圣戈，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：黄卷中间笼圣哲，白云深处避干戈

泰仞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泰仞，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：地失千仞险，途开九野泰

瑭琅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

谐励

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：平生不求售，非为价难谐

罡悟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

萌椒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萌椒，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：长条短棘椒藟萌，折干稀枝瘦虬屈

彤璩

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

纮裴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：一从命驾赴戎乡，几度躬先亘法梁

望采

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
望采，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其二》，原文：望云心自远，采菊兴谁同

婴迪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
婴，来源于冯时行的《宋诗》《忆渊明二首 其二》，原文：贤哉等冥鸿，竟免婴祸罗

骅崧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骅，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：骅骝驰骤绒缕

佰炀

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

尧备

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尧备，来源于权德舆的《唐诗》《朔旦冬至摄职南郊因书即事》，原文：文轨尽同尧历象，斋祠忝备汉公卿

京傅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
京傅，来源于史弥宁的《宋诗》《绣衣行送赵道中寺丞》，原文：又不见傅公拥节京西时，狱讼不苛传经典

谨种

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
谨种，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：我家有书种，谨守毋或坠

晗献

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

越飏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
越飏，来源于汪遵的《唐诗》《五湖》，原文：已立平吴霸越功，片帆高飏五湖风

铭闲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
铭闲，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：说到闲关处，令人心有铭

柳洌

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
柳，来源于牟的《宋词》《渔家傲》，原文：折柳凄然无胜语

湫存

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：沸天万乘动，观水百丈湫

绎琢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绎，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

璞与

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璞与，来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》，原文：郭璞长江宋玉风，君才可与角豪雄

羿粤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》，原文：更如羿中九乌毙，独见杲杲明扶桑

帧玮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

慕亘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》，原文：汨泥无纡辔，绝迹慕前躅

洛晃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：因声谢巢燕，京洛足华榱

珉久

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珉久，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：珉贱易为价，玉弃久埋尘

芦芾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芦，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二九》，原文：晚上危亭懒举头，竹椽芦屋亦堪羞

尚珺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尚，来源于欧阳修的《宋诗》《偶书》，原文：二物尚如比，仕宦不待言

葆琥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葆，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》，原文：金粟如来翠葆中，天香飘堕梵王宫

鑫颖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：诚南士之颖出，然未始离乎炎荒

榆祈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
榆祈，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

炜专

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：里老傍车看画鹿，江灵低首避燃犀

椰逊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

凡伊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
凡伊，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：谢傅何由接，桓伊定不凡

缪渭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：绸缪牖户知何计，须及长淮枣未红

季资

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
季资，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》，原文：季宣易尚资到溉，茂叔书曾取寿涯

芨缮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

雅栖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
雅栖，来源于赵蕃的《宋诗》《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》，原文：言归虽故栖，雅志亦良友

勰斯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

胧尹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

柃钰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

瑺祈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

暖汝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暖汝，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：汝身暖丝绵，汝口甘稻粱

琤影

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琤影，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

萧陵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萧陵，来源于谢逸的《宋诗》《与诸友访黄宗鲁宗鲁置酒于思猷亭席上分韵赋思猷亭诗各以姓为韵予得谢字》，原文：疏阴时过少陵樽，斜枝最入萧郎画

琀兴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：吟兴

郦挚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

原奥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
原奥，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

纲苡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》，原文：尊卑高下虽天秩，小纪终须属大纲

郇绘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

嘉凇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：夙设圜坛，恭陈嘉荐

艾琲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：人物渺然，蕙兰椒艾，孰臭孰香

桐原

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桐原，来源于项安世的《宋诗》《和赵司户寻梅桐原庵 其二》，原文：桐原花下不容车，茅压疎簷竹绕闾

储斓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
储，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

庄洲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
庄洲，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：买取百花洲畔庄，世外日月何曾忙

诣律

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诣，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：玉室非所诣，回首烟中山

瑹君

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：请君归，君勿疑

籍赓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
籍赓，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其一》，原文：二十一年如梦过，五三六籍尚谁赓

笙涵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笙涵，来源于唐仲友的《宋诗》《辛丑正月上休日谒灵康庙拜滕公祠》，原文：谷应笙簧成两部，日涵烟水上三竿

馟珂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：果若人言，自应年少，曳紫鸣珂游帝乡

逵玉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
逵玉，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

理允

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
理允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

蔳慕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：蛇惊元有影，蚁慕本无羶

治蕾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：余不能治余县，又焉用州

鸯祁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十七》，原文：云间翡翠一双飞，水上鸳鸯不暂离

酝和

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
酝和，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：酝酿春风与和气，举长江、变作香醪美

缨茗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缨，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：苍官表独立，垂胡交缦缨

缮爀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

琬武

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

栖闻

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栖闻，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：朝见牧竖集，夕闻栖鸟喧

琲辕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

单棋

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
单，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣欲试寒犹浅

权钟

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
权钟，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：邀权沸钟鼓，市誉饰庖笾

暄昙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》，原文：芳韶歇頳紫，余暄始相寻

毓澄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《用韵简如晦》，原文：龙溪毓秀自平阳，千载诗葩分外香

轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：模楷亲前哲，丰姿自轶羣

黎奕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
黎，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

镜绍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
镜绍，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：镜水西头破茅屋，绍兴初载旧书生

纶璇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纶，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：顾闻承中旨，丝纶演帝心

勋淅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勋，来源于刘言史的《唐诗》《苦妇词》，原文：校尉勋望重，幕府才且贤

易琮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易，来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》，原文：容州价贱苦易得，四蹄才堪一剑易

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