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刘渊烁作者：刘渊烁2025-02-25 20:00:03

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哈尔滨改名代办

虔涔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
虔，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

渭豫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渭，来源于蒋防的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：拱汾疑鼎气，临渭比荧光

政维

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
政维，来源于杨万里的《宋诗》《月夜阻风泊舟太湖石塘南头四首 其二》，原文：动地颠风政打头，吴江未到且维舟

浦怀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
浦怀，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：日将暮兮怅忘归，惟极浦兮寤怀

莹琤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莹，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：宿雨洗空台榭莹

知南

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
知南，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

籍砺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
籍，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩留别》，原文：茅庐但恐非君处，籍籍朝中望已倾

皙箴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

漓渲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漓，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：我自不分官冷热，子须能别酒淳漓

钏谧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

纴颖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

旆奕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旆奕，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：皛皛琼为田，奕奕旆卷风

尹烊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：王与叶公枚卜子良以为令尹

彰浚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一○》，原文：一滴水，一滴冻，喝下风雷彰大用

纯孝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纯孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后崇先庙乐章》，原文：奉国忠诚每竭，承家至孝纯深

鸥征

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸥征，来源于晁补之的《宋词》《安公子》，原文：征雁横天鸥舞乱，鱼游清镜

里明

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
里明，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋夜》，原文：清风千里梦，明月一声砧

淞源

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

晓竹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晓竹，来源于陈简轩的《宋诗》《清虚堂》，原文：夜月静移花下影，晓风轻度竹间声

泱戚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
泱，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：泱渀沙漠空，终日胡风吹

珊颍

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珊，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

嵘桦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵘，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：峥嵘栋宇下，磊落宜我辈

彰采

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彰采，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

仞炅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《登鹏高亭基》，原文：巍巍稳据山千仞，渺渺前当水一川

峤舸

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峤舸，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

婕虢

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婕，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

郄楹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

惋宜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

皎苓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皎苓，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

勤馟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：惟当勤买酒，东城复南陌

峻淄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峻，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：峻登名第高酬擢，台阁容仪继武传

茵骓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茵，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：忆金莲移换，文鸳得侣，绣茵催衮，舞凤轻分

鼎筠

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鼎筠，来源于曹彦约的《宋诗》《红梅》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

淳韦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淳，来源于王义山的《宋诗》《挽遂初陈尚书》，原文：到得咸淳国步艰，几回抗疏动天颜

襄润

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
襄润，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

棋序

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：农桑课罢聊行乐，朱墨闲来好序棋

炜阔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

箴钊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》，原文：史君惠良箴，下走敢不拜

葭林

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葭林，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：湖外干戈半绿林，湖邉葭薍晚森森

烽恤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烽，来源于丘的《宋词》《垂丝钓》，原文：夕烽戍鼓

琰季

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄宋居士脩叔求庵记》，原文：翠琰新刊照眼明，流传何日到柴荆

泯烽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：尊正贱霸功难泯

馚尹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于郑獬的《宋诗》《戏学张水部赠河南少尹》，原文：河南少尹鬓如丝，甪里先生是吏师

齐萧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
齐萧，来源于潘兴嗣的《宋诗》《凌云阁》，原文：萧峰顶上与云齐，一派溪流直下飞

诚嵊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诚，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：精诚内发，颜色自安

中瑷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
中，来源于周邦彦的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：啼尽梦魂中

钊羿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

旒琛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旒，来源于慎镛的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：暂御飚轮谒冕旒，却思挥袂揖浮丘

炘崧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

陇郁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇郁，来源于陆游的《宋诗》《山南行》，原文：平川沃野望不尽，麦陇青青桑郁郁

湲琢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲，来源于周密的《宋诗》《拟古呈存翁二首 其二》，原文：嗟嗟水东流，去海声潺湲

振旨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
振旨，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：钤锤今得人，宗旨振颓委

仟吟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

固袤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
固，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其四》，原文：主人取暂饱，鸡苦固无穷

里楦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
里楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

焘钗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

融憬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：融为寒食饧，咽作瑞露珍

川骅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
川骅，来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：乘高攂鼓震川原，惊迸骅骝几千匹

珞朔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

纾颜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纾颜，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

冽洵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

暄勰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
暄，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

攸经

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
攸经，来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》，原文：相攸新邑经始忙，先作高台奉盟主

乔渭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
乔渭，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

煊翰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

单悟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
单悟，来源于张浚的《宋诗》《偈》，原文：教外单传佛祖机，本来无悟亦无迷

鹄莜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：恨我无长风，送君骑鸿鹄

阔炔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
阔，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：行吟发幽兴，空阔入水乡

椎袁

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
椎，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其四》，原文：椎髻心何似，环刀意岂无

闰仞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

鸢淙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《昌阳》，原文：一朝服食成，肌骨翔飞鸢

琮戎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

境意

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
境意，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一五》，原文：水流任急境常静，花落虽频意自闲

楚丁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楚丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：丁未，献楚俘于王，驷介百乘，徒兵千

蕙郁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕙郁，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：素书自愧无因缘，蕙路难陪踏芬郁

影兆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
影，来源于吕本中的《宋诗》《同诸人再登鹿头山再次前韵》，原文：水声不逐钟声歇，林影常随塔影还

裴延

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裴延，来源于刘长卿的《唐诗》《归沛县道中晚泊留侯城》，原文：扣舷从此去，延首仍裴回

誉昉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
誉，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其二》，原文：玉粹金浑好弟兄，向来驰誉鬓双青

涌晃

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涌晃，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

棋楣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棋，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：坐隠者谁子，飞雹下棋局

搦彰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

绎瑱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：壬午，犹绎

琅择

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琅，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：琅然五行落，洞视不再读

颉依

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颉依，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

桥郦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋词》《点绛唇》，原文：第四桥边，拟共天随住

霈翼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霈，来源于释普初的《宋诗》《太平曲》，原文：洒德雨以霶霈，鼓仁风而雍熙

晨征

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晨征，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其三》，原文：万里迟子，晨兴宵征

容君

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君，来源于韩驹的《宋诗》《次韵师川见和》，原文：我无草舍容朱毂，君有诗声抵素封

彦单

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彦，来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其一》，原文：已愧登瀛联俊彦，那堪上水费嘲弹

献瑥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
献，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：分献取其诚，岂容羞薄物

姿畅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
姿，来源于张栻的《宋诗》《寄题周功父溪园三咏 嫣然亭》，原文：色深姿不俗，香淡意能长

援芈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
援，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：何用酌酒浆，斗柄可手援

楚坤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
楚坤，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄子余湖南道中寄弟子默二首 其二》，原文：干坤今转大，吴楚昔尝分

芃文

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

黎茗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黎，来源于李中的《唐诗》《和彭正字喜雪见寄》，原文：已作丰年兆，黎民意尽安

峨知

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峨知，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：日落三峨知处所，本来浮双阙欲崔嵬

烊札

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

郄辽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

陟鼎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
陟鼎，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：公卿陟降，鼎俎芬芳

逵和

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
逵和，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

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