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小窑湾在哪改名？详细解析小窑湾改名事宜

董磊作者：董磊2025-03-07 09:15:17

小窑湾是一座历史悠久的小镇，位于我国东部沿海地区。近期传言称小窑湾将要改名，引起了广泛关注和讨论。究竟小窑湾在哪改名？改名的原因是什么？有哪些可能的新名称？这些问题一直困扰着大家。在这篇文章中，我们将揭开小窑湾改名的真相，带您一起探讨其中的内情。

小窑湾在哪改名

琉镌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

舟乘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
舟乘，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四二》，原文：胡僧懒捧西干钵，半夜乘舟过海东

月葆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
月，来源于吴淑真的《宋词》《霜天晓角》，原文：塞门桂月

什华

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
什华，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：板有华宗什，名留少傅篇

航执

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
航执，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

漪镌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
漪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

泰覃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泰，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：求观众丘小，必上泰山岑

缨诺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缨，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：沤纻为緼袍，折麻为长缨

灵博

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
灵博，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：惠利久益博，神灵此其舍

箪炫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其三》，原文：一箪元自足，底用带金围

漳皓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
漳皓，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

鸯凝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸯凝，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：闲寻双杏凝伫，池塘暖、鸳鸯浴

绚竹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
绚竹，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：丛云绚彩人歌舜，绵竹摛辞客荐雄

霖约

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霖约，来源于邓肃的《宋诗》《和明远喜雨作》，原文：羲和知师今日去，自行天上约秋霖

淅勃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一三》，原文：木落雨淅沥，灯昏鼠窥觎

晣粤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

杨町

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杨，来源于方岳的《宋诗》《隔墙梅》，原文：冶容谁氏子，终日傍垂杨

新颖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
新颖，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其一》，原文：刀硎閟新颖，镜像蓄遗照

缤卓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

里陵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
里陵，来源于刘敞的《宋诗》《樊口》，原文：邻里俱已非，陵谷平得丧

霁渤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

纫鹄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：拾橡祠边寒听雨，纫兰院里夜分衾

碧悠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
碧悠，来源于吴融的《唐诗》《池上双凫二首 一》，原文：碧池悠漾小凫雏，两两依依秪自娱

年胥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：当年蓬馆近储胥，红璧东西对直庐

至凝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
至凝，来源于杨万里的《宋诗》《梅花数枝篸两小瓷瓶雪寒一夜二瓶冻裂剥出二水精瓶梅花在焉盖冰结而为此也》，原文：至今犹有未凝处，瓶里水珠走来去

昱致

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

仁馠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
馠hān木芳香。
国学点评
仁，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：我生不辰逢百罹，求仁得仁尚何语

芍甯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：顿又换指清而和，牡丹芍药香气多

媛彤

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》，原文：翩翩后宫女，冯媛独驰声

晰堰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

艺黎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艺，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：诸老恩同醉，孤臣艺最疏

影芃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
影，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》，原文：无说无闻，藏头露影

斐缨

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斐，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：非君美无度，孰与裁狂斐

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

栾缈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栾缈，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

闳允

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

暄苍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暄苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：茗折苍溪秀，苹生枉渚暄

纾择

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纾，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

郁瑺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郁，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：忧纡兮郁郁，恶所兮写情

傅仲

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
傅仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：叔仲惠伯傅子赤者也，文公死，子幼，公子遂谓叔仲惠伯曰：“君幼如之何

蒲静

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蒲静，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》，原文：驻舟薄致伊蒲馔，欲结诸公寂静缘

琲真

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

锋潭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
锋潭，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：一镜开潭面，千锋露石棱

泰秉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
泰，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：泰山不碍目，疾雷不经耳

奘骥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

璆钟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

涧淮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涧淮，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

尤绎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尤绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

苍梁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苍梁，来源于孙觌的《宋诗》《祥符寺大梅一树临水初开》，原文：石梁茆屋雨苍苔，春风一笑冰容开

冰悠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
冰悠，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：此郎表里久融明，胸次悠然冰玉清

玫淅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玫，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》，原文：闻道孤山未有梅，春郊早已艳玫瑰

淮郁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淮，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：更作长干行，秦淮乱清涟

境丁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
境丁，来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》，原文：真境有谁何，守护烦六丁

泯卫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泯卫，来源于释居简的《宋诗》《破琴行》，原文：得时郑卫嘈杂鸣，泯默韶頀瘖咸英

昉槐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

陟律

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
陟律，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 笔架文峰》，原文：恩承斗柄回春律，待诏东封陟泰嵸

骥桐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骥桐，来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》，原文：骐骥老成方得路，梧桐焦尾始知音

樨篌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫奉安神考御容》，原文：羽卫生幢盖，都人识冕旒

岐致

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐致，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：鳯凰云难致，孰使鸣岐周

越焘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
越，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：烟表越树细，云端海鹊过

汉琰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汉琰，来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》，原文：胡笳悲蔡琰，汉使泣明妃

誉音

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
誉音，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：音容虽已矣，永誉更无穷

煦烽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

凝卫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凝卫，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜜蜂》，原文：香材聚敛千家圃，兵卫森凝百雉城

自荑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
自荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

翩臻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翩，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：五陵游侠翩翩过，半脱朱袍鬭锦鸡

岐勤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岐勤，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：临岐更辱殷勤句，衰拙何胜异日褒

尉飏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 郑尉氏、司氏之乱，其馀盗在宋

亚昉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亚，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：小院深深门掩亚

粤竹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
粤竹，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

斌桑

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

黎燝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》，原文：活几侲子几冻黎，诏子文孙孙又子

朴惋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朴，来源于张镃的《宋诗》《茂洪赴漕试归苦目疾》，原文：与君发愿绣佛前，绮语机心回朴讷

仪些

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仪些，来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》，原文：不学些子律仪，只是一生快活

淄殷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

堰炽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
堰，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》，原文：二麦初收堰水流，西园飞盖使君游

烯仟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

雯意

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

隽之

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隽之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

谒偕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
谒偕，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：叨荣偕计吏，滥吹谒春司

誉久

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
誉久，来源于曹勋的《宋诗》《黄侍郎宫祠赠行》，原文：无双佳誉久腾芳，暂解繁机下帝旁

颉菡

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颉，来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》，原文：萧散正如君子性，颉颃兼得古人风

璩阔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

运飏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
运，来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》，原文：穷通一日恩，好弱十年运

玺棹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

棠时

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棠时，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：他时记棠阴，老意亦深肯

浠笙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 二》，原文：凤笙追北里，鹤驭访南真

霏诗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霏诗，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》，原文：梦惊风雨摇江霏，恍如秋浦哦诗时

孜旖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
孜，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

品胧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
品，来源于李壁的《宋词》《小重山》，原文：新诗好，品第入朱弦

弈瑜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

昀纫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：鍼孔与线蹊，老眼亲补纫

邕书

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
邕书，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

郅召

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

艾铭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
艾铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：族通艾轩谱，葬得竹溪铭

鸥漾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸥漾，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十一》，原文：冲开烟缕飞黄鸟，点破潭心漾白鸥

德琲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：一人俭德动天渊

谊绚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

椰颀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

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