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剑仙徒弟小龙仙改名：一个关于剑仙传承的故事

张攸郇作者：张攸郇2025-03-12 04:29:23

在遥远的古代，有一位传说中的剑仙，拥有无比强大的剑法，让世人仰慕不已。一个平凡的青年听闻剑仙的传说后，下定决心要成为他的徒弟。经过千辛万苦的修炼，这位青年终于得到了剑仙的认可，成为了他的徒弟。剑仙传授给他无上的剑术，让他有了改变自己命运的力量。而在修炼的道路上，这位徒弟也慢慢展现出了自己的天赋与才华，最终成为了一个小有名气的剑法高手，被世人称为小龙仙。然而，就在他成名之时，他做出了一个出人意料的决定——改名。为了了断以前的身份，以全新的姿态迎接未来的挑战，他决定摒弃过去的名号，用小龙仙作为新的代号，给自己一个全新的开始。

剑仙徒弟小龙仙改名

晨芊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其一》，原文：昨日风既止，今晨风未收

久柯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
久柯，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：初观爱柯茎，久坐穷节目

湫嵊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湫，来源于许将的《宋诗》《能仁禅寺》，原文：荡深无过雁，湫小有游龙

滇煦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

栾朦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

栾澈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：倚看樽前，团栾六子，三女三男

缔霜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

南朦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
南朦，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

卓淳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
卓，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：乌乎无适，自幼卓绝

暄隋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暄，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：步屧寻春日正暄，杖藜徐步小桥边

曜麒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曜，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：气盛或相掩，二曜斯一亏

桦献

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

文淮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
文淮，来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：〖1〗徐淮，原作「徐涵」，从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改

林缮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
林缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

篁渊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
篁，来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》，原文：精蓝憩深幽，疎篁庇脩绿

骏陇

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骏，来源于孔武仲的《宋诗》《平阳叹》，原文：长城万里自推仆，骏马只驮冯小怜

泊镌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泊镌，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：不肯低心事镌凿，直欲淡泊趋杳冥

晣湫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

勤澄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勤澄，来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》，原文：问性矜勤劳，示心教澄习

馚奕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于李复的《宋诗》《次韵钱穆父内翰题刘掾诗集》，原文：清兴飘飘仙奕奕，欲游天外戏云螭

棋其

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棋其，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：算当日、枰棋如许，争一著、吾其衽左

楠峪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：惊泉骇石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老苍

廷烊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
廷，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：人道月卿临总饷，便合机廷揆馆

德桦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：赤精乱德，四海困穷

望蕾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：望望恐不及，嗷嗷欲成呼

源灏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
源灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

柒璁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

衡珲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
衡，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：奴仆选骚，铨衡庄列

征滔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
征滔，来源于窦巩的《唐诗》《从军别家》，原文：如今便是征人妇，好织回文寄窦滔

渭烯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渭，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

璩勉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

霜琦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霜琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

瑭伽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

漳泷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漳，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

敦天

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
敦天，来源于孔平仲的《宋诗》《陶侃》，原文：頼君乍觉登天梦，不尔王敦一辈流

皖胥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

瑚壹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑚，来源于释居简的《宋诗》《彰教山茶敌胜宣城》，原文：丹滋晓滴珊瑚重，闯户春寒翠幄深

晷稷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

楦葵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

炫畅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炫，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：崇桃炫昼烂明霞，秾李照夜舒素练

翀央

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

曙箴

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
曙，来源于王岳灵的《唐诗》《闻漏》，原文：直疑残漏曙，肃肃对钩陈

骥煦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其三》，原文：裔孙漫睎骥，槃姗取拾级

芾柯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芾柯，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

璩馟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

萝柒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萝，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：我梦故山月，萝影垂秋光

烽衡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烽，来源于葛绍体的《宋诗》《送上蔡谢悔斋赴召》，原文：边烽半明灭，

航昊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
航，来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》，原文：黄河汝勿航，波流水汤汤

彰朝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彰朝，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：才彰二纪盛，荣播一朝同

瑚桐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑚，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

玟烟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

尚澈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尚澈，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

槐蔻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
槐，来源于王洙的《宋诗》《句》，原文：槐杪青虫缒夕阳

澄笙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澄笙，来源于贺铸的《宋词》《念离群・沁园春》，原文：向落花香里，澄波影外，笙歌迟日，罗绮芳尘

冬虢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冬虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

璩町

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

戈冶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

洲爕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：疑连紫阳洞，似到白苹洲

洌倩

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

甯梦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
甯梦，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：梦尸梦秽了不悟，甯论掷足与裸颠

烁崇

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
烁，来源于刘子翬的《宋诗》《子鱼》，原文：火气烁鳞鬣，卤香泛庖厨

蘅浠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

柳言

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柳言，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：芙蓉楼中饮君酒，骊驹结言春杨柳

煦尉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

染燮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
染，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：向来染得渭脂红

序朝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
序朝，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞喜雪》，原文：登贤黜邪朝序清，锄奸戮妖海波静

园明

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
园明，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：飞盖西园午夜，花梢冷、云月胧明

栖漓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栖漓，来源于方岳的《宋诗》《约黄成之观琼花予不及从以诗代简》，原文：想像烟云人跨鹤，淋漓诗句字栖鸦

馚沦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：儿女病手足，相随就沦亡

冶宗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚送池州程使君》，原文：落日芜湖色，空山梅冶烟

瑱汝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

珉析

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珉，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 砌台》，原文：翠珉斜倚若危梯，上出高城下枕池

烽翙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烽，来源于张蕴的《宋诗》《多景楼》，原文：戍烽孤障杳，塔影一江深

谧漫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

什淄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
什，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：二本差异甚大，当一录自石刻，一即「世有全篇」之什

攸炔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
攸，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》，原文：文轨攸同，平平天步

才晳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
才晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

淙研

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淙，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

镌未

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
镌未，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：水精冠叶镂春冰，巧思镌研仿未能

晋献

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月丙午，晋侯欲麦，使甸人献麦，馈人为之

宣瑾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宣瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

琪惟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琪惟，来源于董嗣杲的《宋诗》《琼花》，原文：后土花呈绝世祥，瑶姿琪艳著惟扬

嵇杨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嵇杨，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：生何足养嵇著论，途何足泣杨涟洏

茵樗

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：到处草茵，题咏眼前无限景

旆榭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旆榭，来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》，原文：接使管絃登月榭，劝农旌旆入烟峦

骞晋

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骞，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：猗欤两祖揭二柄，雹凸骞翔天下知

尉汶

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尉，来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》，原文：五色悬门秦一尉，六经充栋汉诸生

诣烽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》，原文：将过太帝宫，蹔诣扶桑处

骋皤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
骋，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：抱此未获骋，造化真小儿

姝柔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姝柔，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：夭夭东邻姝，艳色如春柔

追溯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追溯，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

玺滨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：束手无争执，应惭此玺郎

霈淬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霈，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：演纶视草微才怯，□□□□霈泽宽

芍析

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：枝枝烂熟樱桃紫，朵朵争妍芍药红

棹霜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
棹霜，来源于董嗣杲的《宋诗》《返察矶回望九华》，原文：移棹近荻港，月出霜华浓

诺琥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诺，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

阮浅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阮浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝正仲所遗拨醅》，原文：岂乏阮李诗与瘨，浅饮强对春风妍

纮泽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

桥礼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桥礼，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

植同

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
植同，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：偃植虽不同，臭味乃相得

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