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生辰八字没出现空亡：命理学的奥秘与解读

徐桥韬作者：徐桥韬2025-03-14 16:49:06

生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，一直以来都备受人们的关注。八字命盘中的每一个细节都可能对个人的命运产生深远的影响，而其中“空亡”这一概念更是命理学中的关键要素之一。所谓“空亡”，指的是八字中某个地支没有天干相配，形成一种“空”的状态。这种状态在命理学中被认为是不吉利的，因为它可能意味着某些方面的缺失或不足。然而，当生辰八字中没有出现空亡时，这又意味着什么呢？首先，我们需要明确的是，八字中没有空亡并不一定意味着命运一帆风顺，但它确实表明命盘中的各个要素都相对完整，没有明显的缺失。这种情况下，个人的命运可能会更加稳定，各方面的运势也会相对均衡。其次，没有空亡的八字通常被认为具有较强的抗压能力，能够在面对困难和挑战时保持冷静和理智。这种特质在现代社会中尤为重要，因为快速变化的环境和激烈的竞争要求个人具备强大的心理素质和应变能力。此外，八字中没有空亡还可能意味着个人在某些领域具有特殊的才能或天赋。例如，某些人可能在艺术、科学或商业方面表现出色，而这正是因为他们命盘中的各个要素都得到了充分的发挥和利用。当然，八字中没有空亡并不意味着一切都会顺风顺水，个人的努力和选择仍然是决定命运的关键因素。命理学只是提供了一种解读命运的工具，而真正的命运掌握在每个人自己的手中。因此，了解自己的八字命盘，理解其中的奥秘，可以帮助我们更好地规划人生，做出更明智的选择。总之，生辰八字中没有出现空亡是一个值得深入探讨的话题，它不仅揭示了命理学的奥秘，也为我们提供了一种理解自身命运的新视角。

生辰八字没出现空亡

蓓烯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：輶眇岂任胜妇职，春暾桃蓓未敷莲

禺凡

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上驻荆门

瑾伽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

徽诺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
徽，来源于李彭的《宋诗》《赠无著》，原文：徽轸发妙言，幽园复清旷

域淬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：域中君道广，海内我情偏

辽荣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辽，来源于刘沧的《唐诗》《月夜闻鹤唳》，原文：空夜露残惊堕羽，辽天秋晚忆归程

琲泊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

煦缤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

罡音

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

梁炀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梁炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

皤与

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皤与，来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》，原文：老翁与病妪，头鬓皆皤然

奎存

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奎存，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

川畅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
川畅，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：翻然羨鱼鸟，畅矣山川游

源葭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
源葭，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

樨悦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

袅蓬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
袅，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：金风细袅，龙枝声奏，钧箫秋远

英朝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
英朝，来源于袁说友的《宋诗》《善颂堂》，原文：家法传忠孝，朝英仰正平

同鸥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
同鸥，来源于黄机的《宋词》《西江月》，原文：白鸥容我作同盟

吟芗

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
吟芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

史葭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《昔与微之在朝日同蓄休退之心迨今十年沦落老人追寻前约且结后期》，原文：往子为御史，伊余忝拾遗

炳重

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炳重，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》，原文：六经重刊定，炳炳如日月

明惜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
明惜，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：此景古今如有价，岂惜明珠千斛

源宣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
源宣，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其六》，原文：鼓舞灵源宣众妙，人间天上仰无为

漪初

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漪初，来源于陆游的《宋诗》《新凉》，原文：初卷含风八尺漪，井桐已复不禁吹

楹昃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《久雨》，原文：今朝晚霞发光焰，喜极再拜当西楹

旬筹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旬，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六○》，原文：旬日扣玉京，所见如夙昔

皙烽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

淬攸

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

庭泓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庭泓，来源于陆游的《宋诗》《楚氏庄龟泉》，原文：曵尾穹龟不负图，一泓寒碧照庭除

绚彰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绚彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

彦舟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彦舟，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：此行识得天台彦，谁道归舟载月空

棂丁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

晋芨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋国、韩子，不可偷也

瑹泯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：或俱泯，非定非慧超常准

耘禄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
耘禄，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：超然舍禄位，一志亲耕耘

清淞

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
清，来源于曾觌的《宋词》《阮郎归》，原文：呢喃清昼长

依溯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
依，来源于释宝昙的《宋诗》《观潮行》，原文：更遭风日薄于纸，海山数点青依依

恢旌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恢，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：恢恢有余刃，所见无全牛

荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏松，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

沅闻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沅闻，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

菡釉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
菡，来源于李商隐的《唐诗》《赠荷花》，原文：惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

永睨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
永，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：神贶景福，遐哉永年

枝蓓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
枝蓓，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

笙缮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笙，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制十五夜然灯继以酺宴应制》，原文：上路笙歌满，春城漏刻长

玺娣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玺，来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》，原文：江南印玺尚如新，国破苍忙画谁付

伽耘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伽，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：锦城之东山培塿，突起伽蓝压山口

忻豫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
忻豫，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病思羁怀少豫忻，暮年犹幸友多闻

惟濡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
惟濡，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：滩流斗落惟璠璵，雕栏照水光如濡

翰祁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翰，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：俯拜肃御邸，仰瞻粲宸翰

琲尹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

团珹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
团，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其三》，原文：坐，却被蒲团先识破

皙筠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

篁釉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
篁，来源于王之道的《宋诗》《题宿松薤山寺》，原文：怪禽落日休相恐，五里松篁一径通

愿淄

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
愿淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

绎臻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绎臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

韧央

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

炯昼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炯昼，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：随事炯然存，旦昼敢金铄

磐琛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

理轶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
理轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

徵谦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于释了惠的《宋诗》《大慧宏智揖让图赞》，原文：何得过谦，让之不已

灿京

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
灿，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：福寿林塘扁其中，银钩铁画灿黑松

含晗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
含，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：含虚光可鉴，倒影壁如削

宸漪

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》，原文：于穆元后，天临紫宸

晣郇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

盂茯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盂，来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：缀盂应供王城久，镂管赓吟友社余

娅园

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娅园，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

曦晣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

桑纭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桑，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：令桑麻熟，仓箱富

熠陵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熠，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

专勰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：张汤善爰书，专乱汉约束

轶晷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

戍徵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
戍，来源于张均的《唐诗》《九日巴丘登高》，原文：湖风扶戍柳，江雨暗山楼

郅书

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

筹史

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筹史，来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》，原文：清论尽应书国史，静筹皆可息边烽

巡晤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
巡晤，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

芉缪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

情征

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
情征，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：空教征戍妇，容易动离情

菀礼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
菀礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

真俏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
真俏，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：抖下俏和娇，掩翠凌红，真个是、从前可见

勘书

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勘书，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：勘书春雨静，煮药夜火续

薏肖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

月棠

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
月棠，来源于赵崇嶓的《宋诗》《小窗》，原文：蝴蝶不飞花自落，海棠枝下月娟娟

云竺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
云竺，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其一》，原文：蹱息如龟小作巢，霜零竺子绿云交

崔纪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崔纪，来源于薛季宣的《宋诗》《社日》，原文：败家谑善崔文纪，宰社均无曲逆侯

纴寓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

蒲勰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蒲，来源于张嵲的《宋诗》《四月十一日游湖上作》，原文：白鸟若娱人，尽日鸣菰蒲

悟晢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《灵济桥语》，原文：若悟即本心，永劫无退堕

斌凌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

臻烯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》，原文：饥馑忧渠欲洊臻，大田不雨已生尘

昉涛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

僖俞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，葬郑僖公

常匠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
常匠，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：岂令匠石斤，常缩袖间手

允旷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

宣涵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宣，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：杨朱正泣歧，宣室未前席

挚檀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

荷峪

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荷，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荷翻写入玻璃碧

川追

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
川追，来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》，原文：祓禊追修宴集开，山川聊为霁风雷

垣曙

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其二》，原文：东垣小谏龙钟甚，空愧洪鑪早铸颜

晋亚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晋亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

扬追

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
扬追，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：扬州曾是追游地，酒台花径仍存

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