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男孩4点五十二生起名缺啥？五行八字解析与起名建议

杨巍恺作者：杨巍恺2025-03-17 16:23:27

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，尤其是对于新生儿来说，名字不仅代表着父母的期望，还蕴含着五行八字的平衡。对于男孩4点五十二出生的情况，我们需要首先分析其生辰八字，以确定五行中是否缺少某些元素。生辰八字是根据出生年、月、日、时来推算的，每个时辰对应着不同的天干地支，进而影响五行的分布。4点五十二属于卯时，卯时对应的地支是卯，五行属木。因此，这个时辰出生的男孩，木元素较为旺盛。然而，五行讲究平衡，如果木过旺，可能会导致其他元素的不足。通过八字排盘，我们可以进一步分析出男孩的五行分布情况。如果发现五行中缺少金、水、火或土中的某一种元素，那么在起名时就需要特别注意补充这些元素。例如，如果五行缺金，可以选择带有金字旁或金属性字的名字，如“鑫”、“铭”等；如果五行缺水，可以选择带有水字旁或水属性字的名字，如“涛”、“海”等。此外，起名时还需要考虑音韵、字义、字形等因素，确保名字既好听又有好的寓意。总之，男孩4点五十二出生起名时，需要综合考虑五行八字的平衡，结合专业的起名知识，为孩子取一个吉祥如意的名字。

男孩4点五十二生起名缺啥

逵箬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
逵，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：飞书腾众吻，横穽寘通逵

久粹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
久粹，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

炳謇

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
炳，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：文章彪炳光陆离，应是素娥玉女之所为

篁决

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
篁，来源于孔平仲的《宋诗》《送吴全甫中舍倅无为》，原文：我住庐山欲招隠，为君先去种松篁

琰幻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

晃韪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晃，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

篁瑜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篁，来源于张孝祥的《宋词》《临江仙》，原文：试问宜楼楼下竹，年来应长新篁

祁元

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
祁元，来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》，原文：篱边日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔宾

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：于何道兮，畅浃神人

荣珐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
荣，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：尊荣瞻地绝，疎放忆途穷

益珞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
益，来源于省澄的《唐诗》《答国师》，原文：指拟益后来，言损这边在

晨樗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其一》，原文：多求异蔬，以佐晨烹

棂伽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

彰常

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彰常，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》，原文：影现益彰，历因缘而有常

朗融

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朗融，来源于何基的《宋诗》《暮春感兴》，原文：一私尽消融，万理悉照朗

俞旨

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
俞旨，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：乌哺奉甘旨，鹓行赞都俞

炽苏

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炽苏，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：炽炭炉中百药香，屠苏煎酒代椒觞

晷琝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

泷淬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

轩倾

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轩倾，来源于白玉蟾的《宋诗》《苍琼轩》，原文：人在苍琼轩，笑倾白玉斚

徵与

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》，原文：元丰圣人与天通，千秋万岁与此同

析诺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
析，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

良斌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
良，来源于郭祥正的《宋诗》《投宿繁昌徐氏水阁》，原文：物至我则应，隐德良有余

炫桢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炫，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：天浄镜磨垢，日炫眼刮膜

虢祁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

稽瑞

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
稽瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

阑琲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《阮郎归》，原文：小楼秋霁碧阑干

骏坤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
骏坤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御赐阳德观碧桃溪新竹诗》，原文：三千迸箨拂朝云，想见坤祇夜骏奔

容麟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
容麟，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

硝旨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

普隋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
普，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：想刘宽难并，赵普难攀

芨郅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

莞璎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

璋翙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：会招安石起，何患德璋移

箬遒

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

飔杉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飔杉，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

澎淖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

术蕖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
术，来源于王镃的《宋诗》《赤城李丹士》，原文：学得长生术，常留锻死砂

攸翩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》，原文：相攸新邑经始忙，先作高台奉盟主

与君

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
与君，来源于张镃的《宋诗》《茂洪赴漕试归苦目疾》，原文：与君发愿绣佛前，绮语机心回朴讷

瀚凡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瀚，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：未知从军苦，悠悠赴沙瀚

阑霄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阑霄，来源于宋祁的《宋诗》《登塔》，原文：窣堵缘霄雁势联，凭阑清眺俯三川

意鼎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
意鼎，来源于张镃的《宋诗》《送樱桃与范尚书二首 其二》，原文：知公有意参金鼎，驰送朝霞九转丹

章淄

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：不愆于仪，容服有章

舸礼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舸，来源于张孝祥的《宋诗》《月夜与蔡济忠曹公会汎舟自水东归》，原文：一舸驾长风，银河此路通

远津

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
远津，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其四》，原文：心随天末江波远，愁似沙津柳带长

札庚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其一》，原文：旧文新札俨成行，柏燻微开帙气香

幻睿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
幻，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其二》，原文：不知身是幻，抵死恋花香

秭郁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

缎翡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

驹鹤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
驹鹤，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：出尘皆野鹤，历块匪辕驹

溯淳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
溯淳，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

尧淅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尧，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：平生先远业，有以助尧聪

阜仁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
阜，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

振卿

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
振卿，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：翰林客卿管城偶，挥毫振藻常无咎

冬棂

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、冬，楚子伐郑

堇筝

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

恒町

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：掇取恒河归掌握，毫毛不动始知机

征籍

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
征籍，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：青天诏下宠光至，颁籍金闺征石渠

肖禺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
肖，来源于石介的《宋诗》《寄元均》，原文：须信干坤养不肖，年三十七卧柴荆

序纴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

熙德

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熙德，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

久支

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
久支，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：支遁久尘埃，风流一朝续

堰孜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：往来欲就沙囊堰，深浅时看举策频

曦自

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曦自，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：春风有脚到柴门，最爱朝曦气自温

专昱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：舘阁育人材，孰云专校仇

璞园

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：璞美止缘鸜眼□，价高不数褭蹄金

盂仓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
盂仓，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：不许仓箱丰，但知钵盂秋

稷瑹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
稷，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

薏斯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

芉秋

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宣祈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宣祈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：为民祈福应，亲记德音宣

央史

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
央史，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：叹萧何，反调唆，未央宫罹惹韩侯过，千古史书难改抹

瑱佰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

桓酝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：桓伊去，谁横笛

筝裴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
筝，来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》，原文：玉筝弹，彩袖弯，红牙轻按，直吃的酒阑人散

谒漪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谒漪，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：戴星蹑履谒灵祠，俯瞰龙宫映绿漪

篁滨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
篁滨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：篁濯锦江滨

滨闻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滨闻，来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》，原文：闻说漳滨卧，题诗怨岁华

择飖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

杨鹤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
杨鹤，来源于缪鉴的《宋诗》《咏鹤》，原文：酷爱绿窗风日美，鹤梳轻毳乱杨花

睿尧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
睿尧，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

策煊

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
策，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

秋钊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秋，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》，原文：游子悲凛秋，秋尽行当冬

铮序

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

奥滇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九二》，原文：默臻阃奥，妙得门庭

喻渌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
喻，来源于陈润的《唐诗》《药（一见《宋之问集》）》，原文：忻当苦口喻，不畏入肠偏

辑沧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辑，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：此诗明李蔉所辑《宋艺圃集》作李九龄诗

远栗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
远栗，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：高怀厌朝市，远去忘忧栗

瑄霄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

经烊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
经，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一○》，原文：水乡经月雨，潮海暮春天

虔永

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
虔永，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

暌筝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暌，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：从今已后，暌离千万，且休容易

洛炅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《登乐游园望》，原文：孔生死洛阳，元九谪荆门

缃屿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缃，来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：家声传得缃缣事，后裔扬名道更光

虢皎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虢皎，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：胡为虢山石，留此皎月痕常存

蕋昼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

幻纬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公蕙》，原文：幻色虽非实，真香亦竟空

谐堰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《缕缕金》，原文：夫妇再和谐，都因这佛会

濡钧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
濡，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：饮江曾濡六辔湿，致远又逐双旌扬

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