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梁字起名大全男孩：精选名字推荐与寓意解析

胡简晣作者：胡简晣2025-03-19 11:07:47

在为男孩起名时，选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字是每位家长的期望。梁字作为姓氏，本身就承载着深厚的历史和文化内涵。本文将为您提供梁字起名大全男孩的精选名字推荐，并详细解析每个名字的寓意和来源，帮助您为男孩选择一个合适的名字。 首先，梁字作为姓氏，其起源可以追溯到古代，梁姓在中国历史上有着悠久的历史和丰富的文化背景。梁字本身有“桥梁”、“栋梁”之意，象征着连接、支撑和稳固。因此，在为男孩起名时，选择与梁字搭配的名字，不仅能够体现家族的文化传承，还能赋予孩子美好的寓意。 在梁字起名大全男孩中，我们精选了一些常见的名字，并对其寓意进行解析。例如，梁宇轩，宇字意为广阔、宏大，轩字则有高大、气派之意，整体名字寓意男孩将来能够胸怀宽广，气度不凡。再如，梁子涵，子字代表有学问、有德行的人，涵字则有包容、涵养之意，寓意男孩将来能够学识渊博，品德高尚。 此外，梁字起名大全男孩中还有许多其他名字，如梁俊杰、梁浩然、梁睿智等，每个名字都有其独特的寓意和来源。俊杰寓意男孩将来能够成为杰出的人才，浩然则寓意男孩将来能够胸怀宽广，睿智则寓意男孩将来能够聪明睿智。 总之，梁字起名大全男孩中的每个名字都承载着家长对孩子的美好期望和祝福。通过本文的推荐和解析，相信您能够为男孩选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。希望这些名字能够伴随孩子健康成长，成为他们人生道路上的坚实支撑。

梁字起名大全男孩

禧峤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
禧，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：宣室如垂问，鸿禧永庇民

粤箫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：三湘百粤类砥柱，金城頟頟江浮浮

皖岱

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

曦搦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
曦，来源于李龙高的《宋诗》《九英梅》，原文：才子随班下玉墀，精光九出射晴曦

赓磊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
赓磊，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：赓酬磊落成佳致，糠秕谁令辄在前

乾篁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于晁公溯的《宋诗》《凝香堂》，原文：脩篁发清籁，为公奏笙镛

涛煦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涛，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：殢情醲似酒，溢目涌如涛

辕棋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辕棋，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：斯须接棋战，坚壁如辕门

黎辽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
黎，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：余黎尚网罟，割烹燎其汤

容峥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
容峥，来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

武柃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
武，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：维时载雍，戢此武功

岳景

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
岳景，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：鼍掷鲸呿海岳惊，雾塞云昏光景薄

銮樟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
銮，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：不知谁是金銮直，玉宇沉沉夜气清

锐零

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
锐零，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：精锐销孤剑，飘零若断蓬

觅箪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：他日如相觅，还应道到吴

炅诏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

澄缘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澄缘，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：积疑一念破，澄息万缘静

筹灏

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一二》，原文：老矣自筹身世事，不将卦气问京房

砚寓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
砚寓，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：名贤到处适所寓，非事笔砚搜林丘

荑瑱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

鸿恒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸿，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：鸿鹄既层举，鸮鸩争刷翎

霈召

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《社后己未始雨酒边书》，原文：诘朝始霡霂，渐作霈然喜

昉勉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

町勘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
町，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

袤洵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

仟骥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淅甯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

濡祁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

奎祁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：皇皇风霜节，炳炳奎壁躔

宣奎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宣奎，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

郄荏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：洛纸文雄钱万选，郄堂科美佛千名

桑濡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桑濡，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：濡毫寄桑翰，隠几坐文毯

邕阜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

津尚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
津尚，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其三》，原文：孤臣放逐三千里，此去龙津尚几程

璋湛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璋，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》，原文：觚棱金碧照山高，万国珪璋捧赭袍

鉴至

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鉴至，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：两朝寓至鉴，四海仰日月

寓年

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
寓年，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：百年寓逆旅，万事真既灌

诚岿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：褊衷诚未堪，欲说虑辞曼

凡旷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凡旷，来源于韩淲的《宋诗》《溪上行至傅庵蹊间崩石险涩几踣》，原文：缓移野步微欹侧，细比凡心尽旷平

骞源

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骞源，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送王无咎及第后授江都尉先归建昌》，原文：来跨骞馿回跨马，麻源三谷桂花开

栾知

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栾知，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：不知几树栾团着，但口吻、非鸣云室

桢诏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桢诏，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

颜陇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
颜陇，来源于无名氏的《唐诗》《贺圣朝》，原文：改变容颜，消磨今古，陇头残月

芗奎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

惟沥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
惟沥，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆隳肝惟恐后

元玺

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
元玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

瑗什

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

继琛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：思继此公游

瑭曜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

戎郄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戎，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：周郎素蕴平戎略

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓川，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫察院出示送刘德修都运殿院诗并德修和章人事好乖置之勿复道也第一见倾盖如平昔而万里远别又不能一面得非皆有不偶然者存乎勉强继韵一写胸中磊块而结恋之怀又有诗所不能尽者 其一》，原文：方看骢马避桓典，遽为虾蟆赋玉川

琰逵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琰，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：方见隳崖砻翠琰，忽惊落笔散彤云

采芉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
采，来源于晁冲之的《宋词》《小重山》，原文：倚阑催小艇，采新莲

典淬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》，原文：典祀有常，牲玉维具

箫执

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箫执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：右手执箫，左手承弣

析城

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
析城，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：略野穷飞鸟，围城尽析骸

桠邕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

猷瑹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
猷，来源于林季仲的《宋诗》《萧朝宗旅寓有途穷之叹次韵以广其意》，原文：懒从宦达如曾闵，也有芳猷到不穷

珧同

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

辕珞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
辕，来源于赵抃的《宋诗》《过胡元宾林亭》，原文：我尝轻归辕，一息快心目

中霄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
中霄，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：泽国何村不著桥，中桥跬步即云霄

篌箴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

诚榆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诚榆，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》，原文：志诚抱冰雪，暮齿迫桑榆

郁曦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郁曦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

冽缎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冽，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：诗清酒更冽，自扣玻璃盆

蔳锋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：独此双泉老，机锋暗相撞

葆冽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
葆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》，原文：首乱如葆，形枯若腒

挚望

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

衡惟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
衡惟，来源于林逋的《宋诗》《寄胡介》，原文：衡门惟老母，一饭共寒蔬

易朴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
易朴，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：定名揣称事不易，以予朴直言必诚

维霆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
维，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》，原文：维此十月，稼穑孔实

曙永

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
曙永，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：珠可饮，寿可永，武皇南面曙欲分

仲誉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仲誉，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张春卿尚书 其二》，原文：朝誉多张仲，家声近鲁公

沦熹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沦，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：疲疴荷拙患，沦踬合幽襟

珐意

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：此意有谁知

鸿骅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸿骅，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：秋天鸿鹄翥浮云，平地骅骝驱熟路

恽舟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

琲逸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

羲缨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
羲，来源于邹浩的《宋诗》《追凉》，原文：何须北窗下，始解到羲皇

珵勘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淳墨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淳墨，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一一》，原文：我爱淳安好，都捐文墨拘

永勘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
永勘，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：新凉宜灯火，永夜勘书帙

辰琛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辰，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：善颂闻椒酒，苍天拱北辰

简漪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：大乐必易，大礼必简

飖识

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
飖识，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

煜润

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煜润，来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》，原文：蓬户夜凉灯煜爚，盆山雨润木萧森

言渭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
言渭，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 一》，原文：空悲渭桥路，谁对汉皇言

休鹤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
休鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》，原文：回头猿鹤休相笑，犹胜周颙去不还

勉缥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勉，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

隅狄

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
隅，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其三》，原文：意行心自放，隅坐谈更剧

蔳苓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

骏昭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骏昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

绡魁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：今年今日万事已，鲛绡翡翠看如泥

隋鸿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
隋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：山川去接汉江东，曾伴隋侯醉此中

隆缘

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隆缘，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：表刹既兴隆，善缘□□□

研晃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
研，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

彦苓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彦，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：翰林院羣彦，奉命启芸阁之珍藏，殚精校讐，年余而成《全唐诗》九百卷，（康熙四十四年三月十九日始，四十五年十月初一日书成

央辰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《七月上浣游裴园醉翁操》，原文：清欢殊未央，西山忽斜阳

靖松

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靖松，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：靖节何须彭泽逢，菊洲松岛水悠溶

曜黎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

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