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门牌怎么起名好？创意命名技巧与风水讲究全解析

罗羿纪作者：罗羿纪2025-04-01 10:59:38

门牌不仅是住宅或商铺的标识，更是体现主人品味和运势的重要元素。一个好的门牌名字不仅能让人印象深刻，还能为居住者或经营者带来好运。那么，门牌怎么起名好呢？首先，我们可以从创意角度出发，结合地域特色、个人喜好或行业特点来命名。例如，位于海滨的住宅可以取名为“听涛居”，而一家咖啡馆则可以命名为“转角咖啡”。这样的名字既独特又富有意境，容易让人记住。其次，门牌命名还需考虑风水因素。根据传统风水学，门牌名字的笔画数、五行属性等都会影响住宅或商铺的运势。例如，笔画数为吉数的名字（如6、8、9等）被认为能带来好运，而避免使用不吉利的谐音或字义（如“死”“衰”等）也是命名时的基本原则。此外，门牌名字还应与整体环境和谐统一。如果住宅或商铺位于历史文化街区，可以选择具有古典韵味的名字；如果是现代风格的建筑，则可以采用简洁时尚的命名方式。最后，门牌名字的实用性也不容忽视。名字应简洁易读，避免生僻字或过长难记的组合，以确保访客或顾客能够轻松识别。总之，门牌命名是一门融合创意、风水与实用性的艺术，通过精心设计，您可以为自己的门牌赋予独特的魅力与吉祥的寓意。

门牌怎么起名好

缤琯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

栾采

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栾采，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：团栾陪父执，更欲采园蔬

绰兆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绰，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

凇粤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

武蕊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
武蕊，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：一笑相逢武夷足，菊花未老梅含蕊

泯绅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泯，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：盛德百代祀，斯言良不泯

粤维

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
粤维，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

漓栗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其一》，原文：今日江南无塞北，不禁毫素尚淋漓

虢久

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

燿宏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

旒炘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旒，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：诗成奏入冕旒前，小谏官资骤转迁

箐榭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

裕芨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《挽冯户曹》，原文：有裕居清世，何嗟掩夜扉

蕖沐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕖，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：孤桐独立擎素月，芙蕖零落无辉光

旨合

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旨合，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：开言迎合旨，羣公默无为

晨兹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晨兹，来源于晁公溯的《宋诗》《江上春涨》，原文：久坐思行乐，兹晨强出门

正韧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
正，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：(正旦唱)

艺卫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
艺，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：书林惟日涉，艺圃无时荒

骅种

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骅种，来源于李复的《宋诗》《按视沙苑》，原文：骅骝骐骥种各有，一一六印官字存

域澎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后侍御宴南楼》，原文：绝域长夏晚，兹楼清宴同

潭珺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潭，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

箬天

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箬天，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

献嫒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：献君，君举旅行酬

芍媵

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：芍药多名来江都，牡丹绝艳移洛川

渭莱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渭莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：秦川渭水森长戟，方壶蓬莱冠巨鼇

笃凡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笃凡，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：凡语必忠信，凡行必笃敬

笈择

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笈择，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

竹重

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竹重，来源于释昙华的《宋诗》《送祥禅人二首 其二》，原文：莫嫌老拙疏慵甚，它日重来扣竹扉

昼礼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昼礼，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：绪风传昼焚，璧月窥夜礼

晰旆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

靖峤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
靖，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：靖州风物最五溪，畬田岁入人不饥，淘沙得金遨以嬉

廷君

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
廷君，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》，原文：日日君王罢朝早，禁廷无事一冬闲

榷旨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

孝舸

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孝，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十四》，原文：你孝我亦孝，不绝孝门户

箩芦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

芙砺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芙，来源于齐己的《唐诗》《谢西川可准上人远寄诗集》，原文：堪随乐天集，共伴白芙蕖

园喻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
园喻，来源于王十朋的《宋诗》《寄题喻叔奇亦好园》，原文：喻子有园堪养亲，栽花种竹清且新

祺琲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：昔日祺山院，今惟认土丘

瑱琉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

泯纫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：纷纷眼前物，泯泯胸中垢

奎柃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

昉瞳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

凝晷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凝，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 二》，原文：升时嘉异月，为庆等凝汾

涔泯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涔，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：莫随名利相牵引，方寸胶舟泥寸涔

裴域

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
裴，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：两司谬忝谢钟裴，礼乐铨管效涓埃

峨涧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峨涧，来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其三》，原文：独于妙蹟留遗恨，涧石嵯峨叠藓花

瑺篁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

莜舟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

勰璩

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

普婕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
普，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：普入变化妙如意，能为一切主中主

林资

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
林资，来源于刘眘虚的《唐诗》《寄阎防》，原文：深林度空夜，烟月资清真

虢缨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

郇璆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

扬鹤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
扬鹤，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：从此君应百不忧，十万腰缠鹤扬州

庭莲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
庭莲，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：亭亭沼中莲，冉冉庭下草

决哲

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
决，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：始志何绸缪，终仇何勇决

棋常

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棋常，来源于葛立方的《宋诗》《比赋棋画诗蒙子直次韵复和》，原文：东床高韵画兼棋，不比寻常似瓠肥

珉瑧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珉，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

棹翩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩，来源于沈与求的《宋诗》《吴江阻雨过豁然阁次周廉彦韵 其三》，原文：我本三生一散人，翩然小棹五湖春

闰搦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闰，来源于钱起的《唐诗》《题郎士元半日吴村别业兼呈李长官》，原文：愁人昨夜相思苦，闰月今年春意赊

馠瑱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

晳闳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

沧琥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沧琥，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

庆晶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
庆，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：庆元道学家，紫阳诸弟冠

秋渲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于睢景臣的《元曲》《商角调・黄莺儿寓僧舍》，原文：秋色，秋色，几声悲怆，孤鸿出塞

琥嵊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：砗磲精流璃，琥珀金刚镜

书尉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
书尉，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

榆屹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
榆，来源于李益的《唐诗》《听晓角》，原文：边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤

经昕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
经昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

杨恽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
杨恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

储焘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
储，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：得非木宿苍龙精，储英萃异成雄奇

援矜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
援矜，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：王室艰难欣得士，世家矜伐敢援恩

之楦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 四祖大医禅师》，原文：蜂服之粉兮春蜜之滋，蚌肠之珠兮夜蟾之孕

川理

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
川理，来源于杨万里的《宋诗》《雨后至溪上三首 其一》，原文：□□渭川公子在，此时□□理丝纶

孜诀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
孜诀，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

本洲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
本洲，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：本是白苹洲畔客，虎符卧镇江城

桔晷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桔，来源于葛绍体的《宋诗》《旱中早起》，原文：桔槹声里恨难平，似诉民劳彻上清

恺颉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

翀杨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

戈忻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戈，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

奕嵇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奕，来源于李复的《宋诗》《次韵钱穆父内翰题刘掾诗集》，原文：清兴飘飘仙奕奕，欲游天外戏云螭

青礴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
青礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：青冥结精气，磅礴宣地脉

缔泱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

秭槿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

楠淙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》，原文：枯楠未觉草先低，木末应有行人知

峰松

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峰松，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：萦峰开石秀，吐叶间松春

暄箐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
暄，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒歌》，原文：冰食葛制神所怜，填窗塞户慎勿出，暄风暖景明年日

渲初

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

猷阜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
猷，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：歌诗呈志义，箫鼓凟清猷

贤蓬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
贤蓬，来源于陆文圭的《宋诗》《寿常州路达噜噶齐》，原文：蓬山阁上冠群贤，出拥朱旛浙水边

诣骓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：诗书见孤诣，盘丸走轲丘

凛胤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凛，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：堂堂想仪刑，凛凛见眉目

锋翊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
锋，来源于李吕的《宋诗》《清友堂为吕宾峰题》，原文：虫中有细腰，虿尾犹铦锋

史昙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
史，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：誓师曰三百，誓邦之大史曰杀，誓小史曰墨

楣沧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楣，来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

朦箴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朦，来源于李端的《唐诗》《雪夜寻太白道士》，原文：雪路夜朦胧，寻师杏树东

嘉霄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嘉霄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴交趾辟命》，原文：如何待取丹霄桂，别赴嘉招作上宾

冉淼

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冉，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：冉冉雪霜饱，亭亭风日蠲

逻严

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
逻严，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

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