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默字起名含义解析：探寻名字背后的文化底蕴与深远寓意

于酝作者：于酝2025-04-03 19:23:01

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。默字作为一个富有深意的汉字，近年来在起名中逐渐受到青睐。那么，默字在起名中究竟有哪些含义？它又适合哪些性格或命理的孩子呢？本文将为您一一解析。 首先，从字形上看，默字由“黑”和“犬”组成，本义是指犬突然冲出并沉默无声地攻击。然而，随着语言的演变，默字的含义逐渐丰富，如今更多地被理解为“沉默”、“静默”或“默默无闻”。这种从动态到静态的转变，使得默字在起名时既能体现内敛沉稳的特质，又能暗含不鸣则已、一鸣惊人的潜力。 从文化内涵来看，默字与中国传统哲学中的“大音希声”、“大巧若拙”等思想高度契合。道家强调“无为而治”，儒家提倡“君子欲讷于言而敏于行”，这些理念都赋予了默字一种超越言语的智慧与力量。因此，用默字起名往往寄托了父母希望孩子能够沉稳务实、厚积薄发的愿望。 在五行命理方面，默字中的“黑”属水，而“犬”对应地支中的“戌”，属土。水土相生的特性使得默字特别适合五行缺水和土的孩子。同时，水主智慧，土主诚信，这也为名字增添了一份睿智与可靠的寓意。 现代起名中，默字常与其他字搭配使用，形成富有诗意的名字。比如“默然”寓意沉着冷静，“默涵”象征内秀涵养，“子默”则体现君子风范。这些名字不仅朗朗上口，更能彰显独特的文化品位。 值得注意的是，虽然默字含义深远，但在起名时仍需考虑与姓氏的搭配以及整体的音韵效果。一个好的名字应该既寓意美好，又易于读写和记忆。希望通过本文的解析，能够帮助您更好地理解默字的起名含义，为孩子的未来选择一个恰如其分的名字。

默字起名含义

研苑

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
研苑，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

恺爕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

逻衡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

珧璩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

燃晓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
燃晓，来源于柳宗元的《唐诗》《渔翁》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

飖皎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飖皎，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

湲姝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏西湖上寄颍州相公》，原文：相君万一来湖上，手弄潺湲更忆谁

淳筝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》，原文：宗族有光传孝弟，乡闾无讼化淳和

曦锐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
曦，来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》，原文：敝屋数楹隘，炎曦一线长

飖畅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：邀君康山游，听此巨壑淙

晣天

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

勤蕋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勤，来源于朱敦复的《宋词》《双燕儿》，原文：辛勤了、万千般

思史

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
思史，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：白足禅僧思败道，青袍御史拟休官

镌栾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其二》，原文：人将镌美德，磨石取江沙

召献

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召献，来源于许彬的《唐诗》《送人下第归江州》，原文：名高不俟召，操赋献君门

天桦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
天桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

采廷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
采廷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

珞崇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

纾颖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

辰蘅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辰，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：我于同辰游，拜君丈人行

晟凝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

甯备

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
甯，来源于李端的《唐诗》《送从舅成都丞广南归蜀》，原文：魏舒终有泪，还湿甯家衣

尚晤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尚晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

亭潞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭，来源于范成大的《宋诗》《》，原文：暮雨连朝雨，长亭又短亭

纶篌

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纶，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：无学陪旃厦，无才演纶綍

礼术

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
礼术，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：博术存书录，壶经著礼篇

僖娇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

箴惟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箴惟，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

纴汀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

希逸

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
希逸，来源于李龏的《宋诗》《牡丹》，原文：希逸近来成懒病，落时青帝合伤神

畚泊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

般博

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
般博，来源于郑清之的《宋诗》《调云岑》，原文：戏将鹖弁博缁衣，般若丛中賸作痴

俪奥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：谁今子不如，俪美须前人

稷涛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稷涛，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

柒州

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

纪箪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纪箪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

晳乘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

昭榭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昭，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：天工人代，邈邈昭昭

秭越

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

珺政

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：圣君南面治，布政法新春

溯觉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
溯觉，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：溯洄一镜净，更觉云影住

尔予

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尔予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：世选尔劳，予不掩尔善

松津

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
松津，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：津卿谁复御，松邑已非侨

恺璂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

胧辑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

逻韶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
逻，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：始服沙陁虏，方吞逻逤戎

月僖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
月僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

理娅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
理，来源于于石的《宋诗》《抱膝吟》，原文：事定见天理，时艰识丈夫

文栎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：工诗或拙文，文高诗或卑

绪冬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绪冬，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》，原文：冬狐理丰毳，春蚕绪轻丝

汀言

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汀言，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 怀远》，原文：独立寒汀暮，忘言正鬰陶

漓泯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漓，来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其一》，原文：霏微乍喷洒，翕忽看淋漓

追棋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
追棋，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：讙争校奕棋，谈笑追割肉

谆钟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谆，来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》，原文：十有余年想谆诲，更期朱玉似河倾

圣仟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
圣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》，原文：要津把断，凡圣迷源

郇荑

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

阑苏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阑苏，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：门阑苏生在，勇锐白起强

琤颍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

烨琲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烨，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：惟当养其根，自然烨其华

辑陵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辑陵，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

敦滨

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
敦，来源于黄公度的《宋诗》《和苏伯承题恂恂轩》，原文：可但温恭九族敦，平生乡党更恂恂

杨婳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
杨，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：芰荷围画舫，杨柳护红楼

永藻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
永藻，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：涵泳藻与蒲，永不畏刀几

籍哲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
籍哲，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

禺濡

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

晣笙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

鹭湫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鹭湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》，原文：白水塘邉白鹭飞，龙湫山下鲫鱼肥

馥净

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
馥，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：平生仰高山，此夕霑賸馥

燏谐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

桢郅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

蔚优

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蔚，来源于苏辙的《宋诗》《闻子瞻将如终南太平宫谿堂读书》，原文：蔚如瓮中糟，久熟待一篘

楣维

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

泊天

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泊天，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：漂泊楚天长，同群兄弟行

孝炘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
孝，来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》，原文：地久微子封，台余孝王筑

邕丁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
邕，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：比其爨之焦，孰谓邕也过

婳资

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旎楚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

琼璨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琼璨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

胥芊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
胥，来源于赵文的《宋诗》《河之水》，原文：投身以从公，岂不畏胥沉

文麟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
文麟，来源于王安石的《宋诗》《李君昆弟访别长芦至淮阴追寄》，原文：道义当成麟一角，文章已秃兔千毫

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

媖援

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

璁茗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、季孙宿如晋

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

畅瀚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：暖风浑酒色，晴日畅琴弦

骥憧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骥，来源于郭祥正的《宋诗》《廖华国史君致酒》，原文：逸骥方腾跃，疲驽强附攀

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹华，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：华屋千楹，贪夫所娱

耘濡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
耘濡，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

峨璃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
峨璃，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：东或峨眉或凤翼，□□万顷琉璃陂

新奎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
新奎，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

蕋旨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

箩倾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

誉茜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《归计未成不胜家山之思用元明山谷唱酬韵寄成父》，原文：当面背面从誉毁，覆手翻手分炎凉

椒潜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
椒，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

昭蕴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昭蕴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：将披秘蕴昭灵契，欲使万方知帝意

楹诚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楹，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：惊鹊遶枝风满幌，寒钟送晓月当楹

轶献

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
轶献，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

舟皖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舟皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

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