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起名字按照五行还是生肖好？解析两种命名方式的优劣

吕与羲作者：吕与羲2025-04-20 21:39:56

给孩子起名字是每个家长都非常重视的事情，因为名字不仅伴随孩子一生，还可能影响其运势和发展。在中国传统文化中，起名字主要有两种常见的方式：按照五行和按照生肖。那么，起名字按照五行还是生肖好呢？这是许多家长困惑的问题。本文将详细分析这两种命名方式的原理、优缺点及适用场景，帮助您做出更明智的选择。 五行起名法源于中国古代的五行学说，认为世界由金、木、水、火、土五种基本元素构成，人的生辰八字中五行属性的平衡与否会影响命运。通过分析孩子的生辰八字，找出其五行中的缺失或过旺，然后在名字中用相应属性的字来补足或平衡。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入属木的字如'林'、'森'等。这种方法的优势在于它针对个人的命理特点进行定制，理论体系相对完整，且有数千年的实践基础。 而生肖起名法则是根据孩子的出生年份所属生肖来选择合适的字。每个生肖都有其喜忌，比如属鼠的人宜用'米'、'豆'等偏旁的字，忌用'日'、'光'等字。这种方法相对简单直观，容易理解和操作，特别适合对命理学了解不深的家长。但它也有局限性，因为同一生肖的人很多，无法体现个体差异。 从专业角度来说，五行起名法更为精准和个性化，因为它考虑了出生年月日时的完整信息，而不仅仅是年份。但实际操作中，很多家长会将两种方法结合使用，既考虑生肖的宜忌，又兼顾五行的平衡。无论选择哪种方法，都要注意名字的读音、字形和含义，避免生僻字和谐音问题。最重要的是，名字要寄托家长对孩子的美好祝愿，同时让孩子在未来能够自信地使用这个名字。

起名字按照五行还是生肖好

良轶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
良，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：竹影散良席，花香浮广裾

椰璐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

央黎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
央，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其三》，原文：岁久树根无寸土，绿杨走入水中央

肖源

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
肖源，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

戚唯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
戚唯，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

黛瑜

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
黛，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：编珠影里醉春庭，团红片下攒歌黛

巡洌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
巡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：时巡将顺豫，吉礼协休成

悟棠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
悟棠，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

政孝

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
政孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨浩秘丞入蜀》，原文：虽曰在民政，孝心宁得安

樟昃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

莞新

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

缥苓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缥，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：云飞锦绮落，花发缥红披

楚盂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楚盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贰于楚者，子侯、石盂，归而讨之

谧奕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

奕卫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奕卫，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：卫王自谓过伊周，奕叶珥貂何足酬

燿霓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燿，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

泊锐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泊，来源于傅梦得的《宋诗》《宿镇江丹阳馆》，原文：暂泊喜天晴，丹阳住晚程

莱攸

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莱攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

岱匠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》，原文：必亡定死终无救，断自朱殷海岱时

醇凌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
醇凌，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》，原文：醇风随入地，义气去凌烟

筹严

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
筹严，来源于杨亿的《宋诗》《怀寄枢密王左丞》，原文：高陪七圣从轩游，帷幄深严日运筹

秉执

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
秉执，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：122　秉，拱，执也

钟晢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钟，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：遥想题诗处，枫桥半夜钟

慈诏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
慈诏，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》，原文：手持温诏方行道，堂有慈亲即是家

瑭霆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

贤媖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
贤，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说赴集贤院学士赐宴赋得虚字》，原文：崇文德化洽，新殿集贤初

淼笛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

勋沉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勋沉，来源于曹彦约的《宋诗》《得雨》，原文：古来勋业盛，根本讳沉绵

栗烯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栗，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》，原文：栗投聊寓孤臣报，瓜实初无小史缘

桢觅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桢觅，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

韦葆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韦，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄游良臣五绝 其一》，原文：萤窗顾我绝韦编，砥节思齐叔度贤

鸠天

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸠天，来源于范浚的《宋诗》《次韵六兄茂永首夏新晴》，原文：燕落雨知节，鸠鸣天欲晴

葆胥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

苡睨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

矜珞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
矜，来源于李益的《唐诗》《从军有苦乐行》，原文：侠气五都少，矜功六郡良

煦徽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

敏匠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敏匠，来源于释月磵的《宋诗》《雕匠羌若正》，原文：古汗有敏匠，能作诸佛像

昭籍

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昭籍，来源于刘叉的《唐诗》《自古无长生劝姚合酒》，原文：若问长生人，昭昭孔丘籍

婳豫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

愉隽

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
愉，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：拜赐欣愉甚，临分感叹频

潆之

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

白晟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
白，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：(未白)只为吃

璐烯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

晏辰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晏辰，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：猥似卑凡质，同居晏粲辰

馥璃

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
馥，来源于李纲的《宋诗》《志宏见和再次前韵 酴醿》，原文：轻盈皓色讶梅开，芬馥清香胜兰茁

町颐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

柔桠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
柔，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：柔风唤起娉婷

缎锐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

濡闳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
濡，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》，原文：雪渍冰濡土脉肥，趁时举趾莫教违

峪文

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

献菀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：蚕事毕，后妃献茧

芨如

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

昙猷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昙猷，来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》，原文：一亩蔽苍苔，昙猷手自栽

凝清

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凝清，来源于李朴的《宋诗》《端砚》，原文：巖石凝清粹，端然绝世珍

敏什

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
敏，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

燮缘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇春寒韵》，原文：造化神机岂易窥，天上不知谁理燮

亭沁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亭沁，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

泱珵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

零蘅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
零，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：其谁怜婆娑，明霞剪零碎

潜望

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潜望，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：偶遂丰年望，潜将乐土偕

旒简

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旒简，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：凝旒简眷异俦正，追班文石焕郎星

匡荣

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
匡荣，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 执金吾》，原文：王孙仕宦多荣贵，心为匡君不蹔闲

鸯之

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸯之，来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》，原文：复采鸳鸯花，缀之连理枝

辑桑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辑桑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

焱律

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

团本

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
团本，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：团团清光中，本来面目常现前

谧淮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

瞻啸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瞻啸，来源于刘子翬的《宋诗》《同胡原仲吴公路游清湍亭赋诗得流字》，原文：徘徊啸咏发，瞻眺穷林丘

邕绡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：南游李邕死，北望守珪殂

璩晷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

瑜峻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：瑜玉在佩，綦组明兮

昙畅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昙，来源于释惠日的《宋诗》《白莲花 其二》，原文：应知瑞与优昙并，一朵腾芳万古传

简渭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
简渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）粉带新篁白简霜

之漫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
之漫，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：今日个将出京师，兵离帝辇，试看那杀气弥漫，威风势远，(刘牢之云)你看那剑戟如银练，旗幡彩带飘，是好气势也

辽易

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辽易，来源于罗隐的《唐诗》《期徐道者不至》，原文：辽鹤虚空语，冥鸿未易亲

羡骓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：已登高阁临清旷，更羡轻舟泛渺弥

禺琬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

炘飖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其三》，原文：昨夜分明梦到家，飘飖依旧客天涯

澄陟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澄陟，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：时暇陟云构，晨霁澄景光

缔邵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

碧竺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
碧竺，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：竺国古招提，飞甍碧瓦齐

蕖涵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕖涵，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：方湖涵深碧，移种水芙蕖

彦凰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
彦凰，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：佳哉此诗幕中彦，孤凰一鸣惊群啾

釉缔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

易子

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
易子，来源于郑清之的《宋诗》《送林教授行 其一》，原文：青云直上轻余子，黑发谁量未易才

熙懿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
熙懿，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

珞琥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

仞瑧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仞，来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

哲嵇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：抗心望先哲，俯首惭昔誉

旭帧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旭，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：因能助佳梦，肯顾跻杲旭

臻琮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
臻，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

资燃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
资燃，来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》，原文：探穴资遐览，燃藜竚对仇

允桦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］是则是公文限紧，蒙相委怎敢不允

暖君

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暖君，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赠远》，原文：妾思冷如簧，时时望君暖

杉优

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杉，来源于潘阆的《宋诗》《宿灵隠寺》，原文：绕寺千千万万峰，满天风雪打杉松

胥瞻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胥瞻，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

合序

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
合序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：合父子之亲，明长幼之序，以敬四海之内天子如此，则礼行矣

桓卿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桓卿，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：桓玄在荆州，世为晋公卿

僖熠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

琉籍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琉，来源于张至龙的《宋诗》《寄胡竹洲》，原文：儿童闲取池头水，剜破琉璃绿一方

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