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根据生辰八字选房子楼层风水：提升家居运势的秘诀

罗婳霆作者：罗婳霆2025-05-29 01:54:15

在现代社会，越来越多的人开始关注家居风水，尤其是如何根据生辰八字选择适合的房子楼层风水。生辰八字，即出生年月日时的天干地支，是中国传统文化中用来推算个人命运的重要工具。通过分析生辰八字，我们可以了解个人的五行属性，从而选择与之相合的楼层，以达到提升家居运势的目的。首先，我们需要了解五行相生相克的原理。五行包括金、木、水、火、土，它们之间存在着相生相克的关系。例如，金生水，水生木，木生火，火生土，土生金；而金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。根据个人的生辰八字，我们可以确定其五行属性，进而选择与之相生的楼层。例如，如果一个人的五行属性为木，那么他适合选择属水的楼层，因为水生木，有助于增强其运势。其次，楼层的选择还需要考虑数字的五行属性。一般来说，1、6属水，2、7属火，3、8属木，4、9属金，5、0属土。因此，如果一个人的五行属性为木，那么他可以选择3楼或8楼，因为这些楼层属木，与其五行属性相合。此外，还需要注意楼层的整体风水布局。例如，楼层的朝向、采光、通风等因素都会影响家居风水。一个好的楼层不仅需要与个人的五行属性相合，还需要具备良好的风水布局，才能达到最佳的效果。总之，根据生辰八字选择适合的房子楼层风水，不仅可以帮助我们提升家居运势，还能改善生活质量。通过了解五行相生相克的原理，结合楼层的数字五行属性，我们可以为自己和家人打造一个理想的居住环境。

根据生辰八字选房子楼层风水

瞳雯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：望中泠泠莹如水，碧透肉镜双瞳子

凝萧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
凝萧，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：兼葭苍苍凝白露，西风萧萧向秋暮

篌渌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

桐渭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桐渭，来源于李谊的《宋诗》《钓台》，原文：姜居渭水为周相，严隠桐江不汉臣

汝漾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汝，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：皇天傥困汝，时至须腾骞

簌闲

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
簌闲，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住，朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠，》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

孝宏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
孝宏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

欢旆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
欢旆，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履知颍州》，原文：经为游客欢闾里，特羨朱轩拥旆旌

淳年

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淳年，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

源铮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
源，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：江汉源何巨，公侯兆已圆

幂戍

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：明日卒奠，幂用谷

种泉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
种泉，来源于孔武仲的《宋诗》《答毅父》，原文：种玉虽未熟，清泉犹御饥

泱帧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泱，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：濑水何泱泱，携篚向水旁

绚治

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：家鸡将野鹜，后素诗何绚

择恒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
择，来源于王遂的《宋诗》《送冯卿归无锡 其一》，原文：天欲吾民起困穷，就教自择孰如公

澎沐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

荑熙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

术望

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
术望，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：次称望诸君，术略亚狐管

橙汉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
橙汉，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：襄橙随客路，汉竹引归船

渲植

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

皙玫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

缤兹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缤兹，来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》，原文：今兹讨鲸鲵，旌斾何缤纷

漫袁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漫袁，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：冷凝寒极雪漫漫，天下无人知袁安

琛浠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

研泊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研泊，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

珺闲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闲梦淡，旧游非

秋漫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
秋漫，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

齐洲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
齐洲，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

韧淙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

尹泯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尹，来源于权德舆的《唐诗》《湖南观察使故相国袁公挽歌二首 一》，原文：令尹自无喜，羊公人不疑

沫敏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沫，来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》，原文：夫子更高识，未沫于前修

酝冰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
酝冰，来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

韬宏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
韬宏，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》，原文：宏施韬略，密展谋猷

芨耘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

沛隅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沛隅，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

容璞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
容璞，来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》，原文：非篆非科璞已彫，形容振振与萧萧

恤昂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恤，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

峰贤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峰贤，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：书院新鳌峰，五贤祠学宫

沦謇

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沦，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

玢溯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

和霆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
和霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

凝晷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

昉泷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

胥勰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「胥梁带能无用师

淬琥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淬，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

嫒凡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

子缥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缥，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八五》，原文：洞庭波浪五湖秋，缥缈云霄帝子楼

衍寓

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
衍，来源于王安石的《宋诗》《严陵祠堂》，原文：崎岖冯衍才终废，索寞桓谭道不谋

寒追

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寒追，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其五》，原文：薄才岂敢追能事，寒食江村合有诗

钲津

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钲津，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

蓬汝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓬汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：蓬莱乡，仙者寓，汝行岂为求仙故

容凛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
容凛，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：西风忽凛冽，秋容著坚顽

泷俏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

普滇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
普，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：普愿众生同系念，金台天乐共迎时

泱鼎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

颀潮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

珧琥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

渝悦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》，原文：岂是春渝信，端缘旱作灾

沫襄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沫，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：状似碧潭波沫覆，灵王翻作客中宾

汀晷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汀，来源于李中的《唐诗》《送姚端先辈归宁》，原文：解缆汀洲晓，张帆烟水春

葭和

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葭和，来源于李郢的《唐诗》《五湖冬日》，原文：园林向腊停霜果，葭菼和烟宿暝鸿

锦函

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
锦函，来源于许浑的《唐诗》《送段觉之西蜀结婚》，原文：词赋名高身不闲，彩衣如锦度函关

澄珐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
澄，来源于刘攽的《宋诗》《盆池》，原文：清澄照毛发，列宿镇三四

玢秋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

泱郝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：袅缆宿前湾，平芜泱漭间

犹波

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
犹波，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其二》，原文：波静宴安犹几席，风来汹涌甚戈兵

含霓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
含霓，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十四》，原文：武皇含笑把金觥，更请霓裳一两声

权禧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
权禧，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：开禧嘉定擅权臣，地下眉头想更颦

镜晖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
镜晖，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

渊犹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渊犹，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：黄花笑我犹牵俗，得似渊明勇拂衣

渭淮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渭淮，来源于吴则礼的《宋诗》《寄相之并示坰》，原文：饱知渭北黄花酒，不似淮南白鴈秋

运洲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
运洲，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：标心之梵宇，运想入仙洲

新漪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
新漪，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

炔波

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

崔壬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崔壬，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

觅燏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燏yù木火光貌。
国学点评
觅，来源于宋无的《宋诗》《题许山人居》，原文：见说仙家伴，时来觅紫芝

璞纴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璞，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

沦献

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沦献，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：五精初献术，千户竞沦都

瑗休

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

休梦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
休梦，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：一梦休嗟，三千好客，何处寻珠履

渭柳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渭柳，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：叹西出阳关，故人何处，愁在渭城柳

融慕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
融慕，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

澧秋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澧秋，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

宏珈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宏，来源于高湘的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》，原文：谢安春渚饯袁宏，千里仁风一扇清

序漫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
序漫，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：悠悠时序心，摇毫漫致词

澎汶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

子映

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
子映，来源于邓深的《宋诗》《次韵饯行》，原文：却看梅子垂金弹，恰映杨花铺白毡

子纭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
子纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

恒蓁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

喻骅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：审听明譬喻，勿被俗情牵

蕾滢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

潆伦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

藻靛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
藻，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：兴来耸文笔，象物蒙藻黼

渌莱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渌，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：蟹黄旋擘馋涎堕，酒渌初倾老眼明

仞玄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
仞玄，来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》，原文：万仞崖前撒手归，一句机玄无用用

幂镜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幂镜，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 一》，原文：蜀柳丝丝幂画楼，窗尘满镜不梳头

仪忻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仪忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

珉绅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

墨檀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
墨檀，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

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