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《用户协议》

大华设备改名软件:高效管理设备名称的必备工具

曾晰颜作者:曾晰颜2025-06-10 23:02:07

在当今的智能化时代,设备的数量和管理复杂度不断增加,如何高效地管理这些设备成为了许多企业和个人用户面临的挑战。大华设备改名软件应运而生,成为解决这一问题的利器。这款软件专为大华设备设计,旨在帮助用户快速、便捷地修改设备名称,从而提升设备管理的效率和准确性。 大华设备改名软件的核心功能在于其简单易用的操作界面和强大的批量处理能力。用户只需通过简单的几步操作,即可完成对多个设备名称的修改,无需逐一手动更改,大大节省了时间和精力。此外,软件还支持多种设备类型,无论是摄像头、录像机还是其他大华设备,都能轻松应对。 除了基本的改名功能,大华设备改名软件还具备智能识别和自动匹配功能。当用户输入新的设备名称时,软件会自动识别设备的型号和序列号,确保名称的唯一性和准确性。这一功能不仅避免了重复命名的尴尬,还提高了设备管理的规范性。 在实际应用中,大华设备改名软件的表现同样出色。无论是大型企业还是小型工作室,都能通过这款软件实现设备名称的统一管理。例如,在安防监控领域,设备名称的准确性和一致性至关重要。通过使用大华设备改名软件,用户可以轻松实现对所有监控设备的统一命名,确保在紧急情况下能够快速定位和操作相关设备。 总的来说,大华设备改名软件是一款功能强大、操作简便的设备管理工具。它不仅能够帮助用户高效管理设备名称,还能提升整体工作效率。对于需要频繁修改设备名称的用户来说,这款软件无疑是一个不可或缺的助手。

大华设备改名软件

箬晷

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箬,来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

棂思

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

纶靛

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纶,来源于曾巩的《宋诗》《寄王荆公介甫》,原文:经纶知龃龉,耕钓亦蹉跎

史虢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
史虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:史嚚曰:「虢其亡乎

娥旎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娥旎,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

白淖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
白淖,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

弈崎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
弈,来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》,原文:趋锵翻弈盘,笑傲惊帐室

栎箫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栎,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:鼎槐未即登三事,社栎何知托二天

颉禺

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
颉,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:颉颃恣西东

纮霁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

隋皎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
隋,来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺》,原文:藓侵隋画暗,茶助越瓯深

傅桠

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《羁怀》,原文:谢傅畏逢亲友别,庞公思遗子孙安

煊淅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

谦颉

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谦,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》,原文:益谦尤效验,福善更昭彰

毓园

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
毓园,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:二曰园圃,毓草木

葆休

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆休,来源于张耒的《宋诗》《题南顿光武祠》,原文:他日曾休羽葆车,可怜宫寺已丘墟

羲慕

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
羲慕,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其五》,原文:心慕羲农世,躬行黄老言

润戈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
润,来源于崔敦礼的《宋诗》《送梁倅二首 其一》,原文:中和凝秬鬯,温润莹天球

绪奘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》,原文:都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发

曦檬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:举头庭树豁,狂飙卷寒曦

采诏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
采诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》,原文:汉文新览天下图,诏山采玉渊献珠

娇敏

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
娇,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:弄娇风软、霞绡舞

缘飖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
缘飖,来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》,原文:随缘到处是吾庐,风雨飘飖敢定居

颍瑺

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
颍,来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》,原文:当如黄丞相,登庸由颍川

淞瞻

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:蹴然发叹悲风过,渺渺吴淞卷白波

旎巡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旎,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》,原文:烛荧煌,香旖旎,闲放一堆鸳被

晰篁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

寓笙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
寓笙,来源于苏籀的《宋诗》《六月不雨至七月中自宽一首》,原文:厦屋珍台求暂寓,桃笙葵扇殆难当

瑹荔

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于苏轼的《宋诗》《寄蔡子华》,原文:故人送我东来时,手栽荔子待我归

滦淄

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

由璇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
由,来源于刘安世的《宋诗》《集句留别李子玉守素处士二首 其一》,原文:行藏由命不由身,一卧东山三十春

尉壬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:疆陲无复戊己尉,盗贼犹怜壬午兵

汉秭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
汉秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

晔奎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晔,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:钟彝勒伟晔,汗史照芳芬

麟璃

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
麟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》,原文:收王土,绝虏嚣,麒麟阁上姓名标

纪博

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
纪,来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》,原文:臣妾随三纪,圭裘隘一方

胧骃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
胧,来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》,原文:离觞春骀荡,归路月朣胧

存箬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
存,来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》,原文:管鲍化为尘,交友存如线

栎斓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

冉攸

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《微禄弟有微禄养闲静之嘲因足成篇》,原文:微禄养闲静,冉冉惊老境

肖琝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
肖,来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》,原文:自度老无能,共知愚不肖

渭焱

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渭,来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》,原文:谁礼新坟塔,萧条渭水傍

玮枫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

澎迪

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

昂燏

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
火光貌。
国学点评
昂,来源于李复的《宋诗》《后园双松》,原文:昂藏两大夫,森然须鬣古

承巍

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
承巍,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》,原文:圣作圣继,巍巍相承

闰婉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》,原文:一官屡厄黄杨闰,万卷难充画餠饥

娣禺

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
娣,来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》,原文:逮事尊嫜日以严,退从娣姒一何谦

沉嫣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沉嫣,来源于王镃的《宋诗》《花港观鱼》,原文:桃花落尽杏花嫣,碧港红沉水底天

荏澈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荏,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

茂涧

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茂涧,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

新良

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
新良,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:有澹台者良知我,嘉惠新诗不敢闻

援堇

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
援,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(康造)支策晓云近,援琴春日长

韬袤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
韬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》,原文:金字红牌逼夜传,指踪韬略静戎边

胥天

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胥天,来源于崔涂的《唐诗》《续纪汉武》,原文:分明三鸟下储胥,一觉钧天梦不如

憧潆

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:憧憧天壤间,何人无一廛

奂峻

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
奂,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

桦松

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

荣沫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
荣沫,来源于钟离权的《唐诗》《诗寄太原学士(题元祐七年九月九日书。为宋人依托)(颍川庄绰跋云:「昔维扬有何仙姑者,世以为谪仙,能与真灵接。一日,钟离过之,使治黄素,乃书此诗。吕公亦跋其后,令俟王学士至而授之。后数日,王古敏仲自贰卿出守会稽,至维扬访姑,即以与之。王祕不以示人。」)》,原文:风灯泡沫两相悲,未肯遗荣自保持

奈玺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奈,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:缺多圆少奈何天

蓓什

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓓,来源于李纲的《宋诗》《九日》,原文:黄菊未开青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

媖理

拼音五行释意
yīng女子的美称。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

爕圆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

纴飔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

娄其

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其,来源于白居易的《唐诗》《赠内》,原文:黔娄固穷士,妻贤忘其贫

燝琮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

绅韫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》,原文:乡里搢绅官业冷,因公沦落倍兴嗟

篁骊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
篁,来源于赵蕃的《宋诗》《咏隔堑梅》,原文:丛篁乱临溪,丛树深隔堑

辑洲

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
辑,来源于陈用拙的《唐诗》《殿试茘枝诗》,原文:(见清汪森辑《粤西诗载》卷十三)

津彻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
津彻,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:高高侵地镜,皎皎彻天津

郦瑥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

翩淄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
翩,来源于沈辽的《宋诗》《酬思诚见赠》,原文:都下相逢意气欢,翩翩清兴到江干

醇栖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
醇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:黄头进酒鬭醇浓,问有均颁不启封

梁喻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梁喻,来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》,原文:邹阳困游梁,自喻托枯朽

茯玟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
茯,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

飐溯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飐,来源于程俱的《宋诗》《初秋 其二》,原文:林摇澹月碎,叶飐幽露炯

玺昼

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:何时降玺书,用尔为丹青

尹睿

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尹,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・醉太平》,原文:(钱大尹云)你要饶么

暄闻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻,来源于李复的《宋诗》《村步》,原文:出门仰视天宇静,暄暖自闻人语多

汀蔷

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汀,来源于宋祁的《宋诗》《上春晦日到西湖呈转运叔文学士》,原文:侧汀烟媚篠,卧石水衔苔

蕴懿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕴懿,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

帧稽

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

珞芦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珞,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

庚袤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
庚,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:信道长庚,当年降瑞,缘是诞生李

辑轶

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》,原文:又张锡厚《王梵志诗校辑补遗》收七首残诗,任半塘先生《敦煌歌辞总编》卷三录《回波乐》七首、《隐去来》二首,附收诗七首,今均取以参校

珹瑄

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

杉虔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:杉杪以樊圃,杉皮以覆屋

理娄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
理,来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》,原文:谁能访穷山,诗酒相料理

乾萱

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:无射吹铜恰四萱,紫微深处粲前星

泉稽

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
泉稽,来源于宋祁的《宋诗》《李国博斋中小山作》,原文:千巖状稽岭,一石记平泉

梓尔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
梓尔,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:梓潼使君之赠尚尔耳,况自丞相还如何

逻郦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
逻,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:岁时逻松桧,来此扫颓砖

筝炅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
筝,来源于许的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一时分付小银筝

奂至

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奂至,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:当年轮奂落成均,法驾天临近至尊

瑄凇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

筱逻

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

翰玺

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翰玺,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:渠家符玺郎,实冠翰墨林

钰音

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山,二章,章四句。 其二》,原文:载好其音,集于灌木

芈馟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

骅由

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骅,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳伯和仲纯挽词二首 其二》,原文:杶干要经雪,骅骝行著鞭

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