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新苏天地改名字了：品牌升级背后的故事与未来展望

刘珐艾作者：刘珐艾2025-06-11 04:52:37

近日，新苏天地宣布正式改名字了，这一消息迅速在业界引起了广泛关注。作为一家在市场上拥有深厚影响力的品牌，新苏天地的每一次动作都牵动着无数消费者的心。那么，新苏天地为何选择在这个时候改名？这背后又隐藏着怎样的故事？改名后的新苏天地又将如何规划未来的发展？本文将为您一一解答。首先，新苏天地改名字了的决定并非一时兴起，而是经过深思熟虑的战略调整。随着市场环境的变化和消费者需求的升级，新苏天地意识到原有的品牌形象和名称已经无法完全满足当前的市场需求。为了更好地适应新的市场环境，提升品牌竞争力，新苏天地决定进行一次全面的品牌升级，而改名正是这一升级计划中的重要一环。其次，新苏天地改名字了的背后，还蕴含着品牌对未来的深刻思考。新苏天地希望通过改名，传递出品牌更加年轻、时尚、活力的形象，吸引更多年轻消费者的关注。同时，新苏天地也希望通过这一举措，进一步巩固其在市场中的地位，提升品牌的影响力和美誉度。最后，新苏天地改名字了之后，未来的发展方向也备受关注。新苏天地表示，改名后的品牌将继续坚持创新、品质和服务为核心的发展理念，不断推出符合消费者需求的新产品和新服务。同时，新苏天地也将加大在数字化、智能化等领域的投入，推动品牌的全面升级和转型。总之，新苏天地改名字了，这一品牌升级举措不仅是对过去的总结，更是对未来的展望。我们有理由相信，改名后的新苏天地将以更加崭新的面貌，迎接未来的挑战和机遇。

新苏天地改名字了

择棂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
择，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其二》，原文：择友得石交，心腹管城子

梓珞

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梓慎曰：「是谓融风，火之始也

莆芉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：莆在东南夸独盛，材如荆楚信多奇

柳棋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
柳棋，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：荷边鼓瑟游鱼听，柳外敲棋睡鹭飞

渲槐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

峻勋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：赞山特超峻，四双旧飞锡

元朝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
元朝，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：粧罢朝元无一事，关雎诗咏二南风

润坤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
润坤，来源于韩维的《宋诗》《奉和介甫正月二日》，原文：春意来何早，干坤润泽中

憬韶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

瑹予

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于赵希逢的《宋诗》《和山水吟》，原文：地本不爱宝，赋予由来公

诏涌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诏涌，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

裕颜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

仑淑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《别诗二首 二》，原文：咫尺昆仑山上玉，几人知是药中王

泰思

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泰思，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：安然而处思，吾宇甚泰定

朔悟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朔，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：声华顿辉赫，蔼然暨南朔

嫒夕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于许景衡的《宋诗》《萤》，原文：今夕知何夕，篷窗犹未眠

泓仞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泓仞，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：千仞洒来寒碎玉，一泓深去碧涵天

沧筹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
沧筹，来源于吉王从谦的《唐诗》《观棋》，原文：若算机筹处，沧沧海未深

绘兆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：中华止绘十六僧，贯休十八老笔续

律筝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
律筝，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

杨瀚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《西湖》，原文：鱼惊动苹叶，鷰喜掠杨花

欢勰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《阳台路》，原文：又岂知、前欢云雨分散

沛淄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：绛阙清都一念通，沛然甘泽泻层穹

钧书

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钧书，来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其一》，原文：连章得请避洪钧，赭案除书天下闻

笈奥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

缎纾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

璋钧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

榆晢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
榆，来源于李新的《宋诗》《陈蜀州》，原文：日长燕语踏帘钩，柳絮榆钱扑流水

丁芾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
丁，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：岁丁昭奋纪，律值夹姑旋

炜勘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

子骏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
子骏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》，原文：米郎笔绝九霄上，子骏星移五管东

彦飔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

寒缘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寒缘，来源于龚颖的《宋诗》《次韵赠丁谓之》，原文：胆怯何由戴铁冠，祗缘昭代奖孤寒

淙情

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：爰有石淙者，即平乐涧也

骃思

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

追润

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：追琢有章，温润孔纯

域攸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

婴婧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婴，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：山僧老无子，养护如婴孩

礼燏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：帷宫旋御，率礼不愆

本峥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
本峥，来源于苏轼的《宋诗》《和刘景文见赠》，原文：元龙本志陋曹吴，豪气峥嵘老不除

皙博

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

潮戚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潮戚，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：退之守潮阳，戚嗟见章表

理久

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
理久，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：禀性久且坚，物理岂无偶

崇罡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

僖央

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

寓皓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
寓皓，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

爕幂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

彰荑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

诏峤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诏峤，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

青胧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
青胧，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

闲君

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闲君，来源于华岳的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：鸳被半闲才子恨，莺簧初转史君夸

郁裕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

闳州

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

柃笙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：燕集堂开杞，笙歌乐舞逍

娣凰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

尧纴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尧，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》，原文：九州四海，咸被尧仁

闰德

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闰德，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一》，原文：圣德光天下，岁功成闰余

鹤琤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹤，来源于丘葵的《宋诗》《寄龙湖庄》，原文：鹤发重来客，龙湖旧日庄

夕旌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
夕旌，来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟

栗昱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：杞人、郳人从赵武、魏绛斩行栗

韬姣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韬，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：大地黑漫漫，日月久韬□

熙权

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
熙权，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：人识重熙象，功繄独断权

翡舸

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翡，来源于戎昱的《唐诗》《送零陵妓》，原文：宝钿香蛾翡翠裙，装成掩泣欲行云

晢珞

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

篁虢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
篁，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 山斋》，原文：何人破峰臆，碧瓦临疏篁

馚纮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

璋耘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

礼逵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
礼逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

苍专

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苍专，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・双调/新水令》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

芷薏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芷，来源于岑羲的《唐诗》《九月九日幸临渭亭登高应制得涘字》，原文：玉醴浮仙菊，琼筵荐芳芷

寒棋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寒棋，来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》，原文：漠漠春寒罢对棋，霏霏春雨却催诗

芗缮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管磬升，羶芗集

瑧仟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

言炽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
言，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其一》，原文：上言思尧舜，下言商龙夔

衡谒

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
衡谒，来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》，原文：来谒衡岳山，未穷衡岳境

染芸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
染芸，来源于钱起的《唐诗》《送孙十尉温县》，原文：不惜芸香染黄绶，惟怜鸿羽下青霄

久炯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
久炯，来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》，原文：菱花泓里炯相亲，久翫还疑假是真

珐仟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

琥瑥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琥，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：掌中琥珀钟，行酒双逶迤

璨钊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《次韵刘倅寄荔支》，原文：璀璨万星真伟观，崩腾百马亦良劳

瑶冉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑶冉，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京

峤骓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峤，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：及兹落海峤，初心汩忧患

薏嵇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

青般

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
青般，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：楼阁烟霞景万般，一时不见青天晓

乔芾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
乔，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：幽谷闻绵蛮，知有迁乔鶑

倾明

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
倾明，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：金华劝讲言加详，明主倾听谈皇王

沉典

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沉典，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：沉浓玄晖诗，典雅渊明篇

承与

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
承与，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：承家与事国，望此不肖身

檬桑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蕖町

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚步》，原文：绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱

忻润

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
忻润，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：种花忻土润，拨石虑沙埋

文棋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
文棋，来源于孔平仲的《宋诗》《与董承君棋辄胜四筹作药名五言诗奉戏》，原文：文楸石棋子，白及黑对局

玺羿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玺，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：大禹圭玺犹缺残，因损不妨成友益

菡诣

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
菡，来源于杨亿的《宋诗》《大名温尚书之任》，原文：窣云楼堞古铜台，幕府池塘菡蓞开

品缎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
品，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：观其吐词气，人品极爽俊

炯蒂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
炯，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：朝曦明生东，夜斗光炯北

汶沁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

绰萧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绰萧，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：萧条山草叶始枯，绰约江梅蕊先弄

麓町

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麓，来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》，原文：与公进退晚相同，曾共忧勤参大麓

崇矜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
崇矜，来源于沈千运的《唐诗》《山中作》，原文：咳唾矜崇华，迂俯相屈伸

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