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如何在C#项目中轻松改变项目名称

张骓作者：张骓2024-11-19 02:51:03

在进行软件开发时，经常会遇到需要更改项目名称的情况。C#作为一种流行的编程语言，其项目改名也是一项基本操作。首先，打开您的C#项目，找到项目文件夹中的.sln文件和.csproj文件。然后，在Visual Studio中右键点击.sln文件，选择重命名，并输入您想要的项目名称。接着，在.csproj文件中找到<AssemblyName>标签，将其中的名称也改为您的新项目名称。保存文件后，重新编译项目，确认项目能正常运行。这样，您就成功地将C#项目改名了！

c#项目改名

芮才

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芮才，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

追勋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
追勋，来源于李弥逊的《宋诗》《留别傅才儒》，原文：壮岁追随鬓已苍，谁将勋业问行藏

荔柔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荔柔，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：润滋柔荔乘时出，暖逐轻灰应律飞

珧弛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

汉徵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汉，来源于徐照的《宋诗》《觅班竹作床》，原文：不数汉水边，弃贼如草蓬

序韫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：雁序鸳行，雍容高步金门

汉硝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汉，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：邂逅记昔游，空嗟汉南柳

采妤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
采，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：游蜂争采清晨露

燃烽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燃烽，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

璨姝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》，原文：璀璨真金色，清浄妙宝珠

砺绘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
砺，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：此外候王希识字，带砺功存半诛戮

闰苓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰，来源于罗让的《唐诗》《闰月定四时》，原文：月闰随寒暑，畴人定职司

仞域

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仞域，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

箐治

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

涧励

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涧，来源于戴表元的《宋诗》《送谢教谕》，原文：墨池千涧缩，石室四山邻

琤卓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琤，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

匡燝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
匡，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》，原文：赵匡义花下闲走，正见您年小红妆

汶容

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

樨恤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

霖焘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霖，来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》，原文：结庐箕颍间，绝意为霖雨

诏欢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诏欢，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：黄庭诏下齐欢舞，望协羣工共叹嗟

圣些

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
圣些，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・耍孩儿》，原文：若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天

熠檀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
熠，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

沛识

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沛识，来源于徐钧的《宋诗》《吕后》，原文：父识英雄壻沛公，家因骄横血兵锋

滨瑞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
滨瑞，来源于吴泳的《宋诗》《游大玲珑小玲珑》，原文：泗滨浮出瑞玉磬，周庙横陈古苍璧

巡淼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题邵武死事胡将祠堂》，原文：张巡须尽怒，先轸面如生

策冽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
策，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：尚友周濂溪，拙矣谋身策

园柃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
园，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：纤纤园中花，一夕无光容

淑傅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淑，来源于宋庠的《宋诗》《添色红》，原文：景淑能藏媚，情多不顿开

晷渲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

典晗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》，原文：仕如柳柳州，笺奏典仪曹

维储

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
维储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其二》，原文：于维皇储，玉润金声

柃烯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

存柏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
存柏，来源于黄庚的《宋诗》《金润玉隠废寺闲居》，原文：星移物换今寥落，古寺犹存柏子庭

凡延

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凡延，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：神丹妙道故延年，岂是凡流识大仙

浚琬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浚，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

朦觉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朦觉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三五》，原文：寒卧老蟾呼不觉，扶疏丹桂月朦胧

畅沉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
畅沉，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

榭凌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
榭凌，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：凉榭切云先得月，朱楼凌水欲横空

梦斯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
梦斯，来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》，原文：若乃梦中见，则又远过斯

储昊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
储，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

冽致

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冽致，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

霏愿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霏愿，来源于吕陶的《宋诗》《雪》，原文：时节霏霏未还役，贼平消息愿重占

圣冉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
圣冉，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：安用冉冉孤生根，圣人不贵难得货，金玉珊珊谁买恩

燝傅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

祯蔻

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
祯，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

珈霏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

驰彦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
驰彦，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：将军驰白马，豪彦骋雄材

润漓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
润漓，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水润兮，槁资以溉

飐椿

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
飐，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其九》，原文：重露半翻蕉叶径，好风时飐豆花篱

涌允

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涌，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 四》，原文：三江潮水急，五湖风浪涌

婉肖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婉，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：时春百卉肥，绿苔亦青婉

珉航

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
珉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

秭纤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

恣鸥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恣鸥，来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》，原文：湖光深处恣沉浮，未让波间鹭与鸥

遥嫒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
遥，来源于司马光的《宋诗》《忆同寻上阳故宫路》，原文：上阳门外云连草，车马遥遥往来道

泽蓁

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泽蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

羿南

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

曼钗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
曼，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》，原文：若过曼殊放光处，殷勤为我记归来

依瓷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
依瓷，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

晗赫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

漪琲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漪，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其八》，原文：七曲溪边古寺基，石塘春水绿漪漪

奎昶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：奎躔五纬验连珠，瑞纪人文启圣符

炅燿

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

简珐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
简，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：维简维能，维能维精

娆晢

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
娆，来源于缪鉴的《宋诗》《海棠》，原文：滴滴妖娆睡未醒，碎花犹带马嵬尘

同蒲

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
同蒲，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其四》，原文：使与蒲柳同，扶厦良亦难

暄烽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》，原文：芳韶歇頳紫，余暄始相寻

仞映

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仞映，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：琼台劫万仞，孤映大罗表

礴情

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
礴，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：岂伊岁寒质，似我槃礴时

煜运

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

芨祈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

年芃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
年芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

鸥存

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鸥存，来源于周密的《宋诗》《春日感怀寄修门从游》，原文：华年锦瑟事谁论，燕社鸥盟半不存

雯沐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

洛玖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
洛，来源于陈子良的《唐诗》《游侠篇》，原文：洛阳丽春色，游侠骋轻肥

憬择

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

瑭郝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

择析

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
择，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：皇家科目喜宏开，试比抽拈不择才

瑗皙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

娣璩

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

黎烊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
黎，来源于苏简的《宋诗》《至后书事》，原文：将士介生虮，黔黎疻复疮

莞炜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

单搦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
单搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

容般

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
容般，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

桑璩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桑璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

绘合

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绘合，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》，原文：云兴绘后素，雨合听思聪

勖茯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

崧析

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：公不见崧岳降神生甫申，山川出云作时雨

静莱

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
静莱，来源于沈括的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一拂京尘浩南望，蓬莱阁静簿书稀

虢苓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

远斯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
远斯，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：同僚有斯人，可近不可远

渊帧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渊，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

颉晃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：中兴天子要人才，当使生擒颉利来

朴贤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朴贤，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：朴质固可笑，任真亦良贤

涵莱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涵莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

尤敏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尤敏，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：我生尤不敏，胸腹常空洞

驰汉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
驰汉，来源于郭令孙的《宋诗》《隆庆府》，原文：山带岷峨千里秀，栈连秦汉两川驰

葵纴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
葵，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：买归一杯适，得共黄葵荐

棹砚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棹砚，来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》，原文：一砚随身一棹轻，斗南斗北仰诗名

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