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今年按时辰起名怎样起？2024最新时辰起名指南

沈飐涵作者：沈飐涵2025-04-17 05:18:51

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，尤其是按照生辰时辰来起名，更是被认为能够影响孩子一生的运势。2024年即将到来，许多准父母都在思考：今年按时辰起名怎样起？本文将为您详细解析时辰起名的具体方法和注意事项，帮助您为孩子取一个既吉祥又独特的名字。\n\n首先，我们需要了解时辰与五行的关系。中国传统将一天分为十二个时辰，每个时辰对应不同的五行属性。例如，子时（23:00-1:00）属水，寅时（3:00-5:00）属木，午时（11:00-13:00）属火等。根据孩子的出生时辰，可以确定其命理中五行的强弱，从而在起名时进行补益。比如，如果孩子出生在午时，火属性较强，可以在名字中加入水或土属性的字来平衡五行。\n\n其次，起名时还需要考虑生辰八字的整体平衡。生辰八字包括年、月、日、时四柱，每柱都有天干地支，共同构成一个人的命理格局。通过分析八字的五行分布，可以找出命理中的喜用神，然后在名字中强化这些五行属性。例如，如果八字中木弱，可以在名字中使用属木的字，如“林”、“森”、“桐”等。\n\n此外，起名时还需注意字义和音韵的搭配。名字不仅要符合五行和命理要求，还要寓意美好、朗朗上口。避免使用生僻字或不吉利的字，同时注意名字的谐音，避免产生不良联想。例如，“杜子腾”虽然五行可能合适，但谐音“肚子疼”就不太理想。\n\n最后，可以参考一些经典的起名书籍或咨询专业的起名师傅，结合现代审美和文化背景，为孩子取一个既有传统文化底蕴又符合时代特色的名字。2024年是甲辰年，属龙，龙在中国文化中象征权威和吉祥，因此在起名时也可以融入龙的相关元素，如“辰”、“龙”、“翔”等字。\n\n总之，按时辰起名是一门融合了传统文化、五行命理和语言艺术的学问。通过科学分析和精心挑选，您一定能为孩子取一个既吉祥又独特的名字，为其未来的人生道路增添一份美好的祝福。

今年按时辰起名怎样起

珧谊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

越隋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
越隋，来源于宋祁的《宋诗》《章判官诜赴吴兴幕》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驿蒸衣雨是梅

晋滨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晋滨，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

仓琲

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仓琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

温珈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：治身接物间，要使如春温

南晣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
南，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：终南太白横翠微，自我不见心南飞

韦蘅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韦，来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》，原文：世间忙处应多错，尽把韦弦玩座隅

矗隽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
矗，来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》，原文：枝弱不胜花，翠叶共斜矗

札初

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
札初，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：铜镮玉锁闭空堂，腕脱初惊笔札忙

晴籍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晴籍，来源于李弥逊的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：吏退晴窗春睡足，牙籖狼籍满床书

忻琥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

晶鹤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晶鹤，来源于陶弼的《宋诗》《荔支》，原文：壳匀仙鹤顶，肉露白晶丸

茹罡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：运际包荒连茹泰，时当养正出泉蒙

桔专

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桔，来源于卢方春的《宋诗》《陟驼巘》，原文：峰下桔槔人，踏水脚如血

珈巡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

与晗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：生与来日，死与往日

僖潜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
僖潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

曙毓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曙毓，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

骓溯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骓，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：安用号骏称云骓，嗟哉画意谁能知

肖斌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
肖，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：纷纷不肖子，扫荡等剧戏

忻柳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忻，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

函颀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
函，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：三年拜赐师，行雪殽函耻

浠仪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：好容仪、取次梳妆

沦畚

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沦，来源于张濯的《唐诗》《迎春东郊》，原文：圣朝多庆赏，希为荐沈沦

篌冰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

俐资

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

竣郁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

与纾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
与纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

淬诺

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

页箐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

慷沧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慷沧，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

竣德

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

闳鑫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

融霆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
融霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

唯兴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
唯兴，来源于李新的《宋诗》《次韵崔同年马上口占二首 其一》，原文：抽身簿领穷清兴，唯有江天倒射眸

资芈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
资，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：何言资羽族，在地得天倪

钥琳

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
钥，来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》，原文：银台钥入须归去，不惜余欢尽酒巵

黎簌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
黎，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：遍干坤丰稔黎民乐太平表

运勤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
运勤，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 二》，原文：圣历囗勤政，瑶图庆运长

尔舜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尔舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其九》，原文：想知舜南风，正尔可人情

棂运

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

搦颜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
搦颜，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

悠硝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
悠，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：妾颜益以悴，君心日悠悠

君炳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
君炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

煊詹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

良敦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
良敦，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》，原文：军声良苦听南风，说礼敦诗也不容

憧奥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：谁知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

艾瑺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：年深吊古客，满门垂艾叶

缥璞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：遂为赤城游，飞步凌缥缈

隆梁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
隆梁，来源于陆游的《宋诗》《暮归马上作》，原文：醉来剩欲吟梁父，千古隆中可与期

僖羡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

霁锦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霁锦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》，原文：岷山霁色尘氛敛，锦里风光气候新

箪棋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：食贫那识小槽红，回也箪瓢久屡空

箬绚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箬，来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：千年箬底遗丹红，桃花洞口吹天风

霄硝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霄，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：弹铗倚霄汉，掌上风云惊

橙泉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
橙泉，来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》，原文：霜落洞庭橙橘熟，泉斟桑苎茗芽新

蔚翩

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》，原文：地近长芦芦已深，舟行两岸蔚森森

季童

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
季童，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伯父、伯兄、仲叔、季弟、幼子、童孙，皆听朕言，庶有格命

黎镌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
黎，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：盍田园归去，耕钓侣黔黎

识熠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
识，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：文章锦绣识新机

旭傅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旭，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：玉几当红旭，金鑪纵碧烟

勰漫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珈燮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

昃墨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

昶冬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

允羲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：天不爱道，圣功允格

璩忻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

卫琥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：楚丘，卫之邑也

僖援

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

忻初

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
忻初，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：绿衣晚出外家来，一命初忻慰枯槁

淼桠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

馚鸢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》，原文：一樽共讲平戎策，勿为飞鸢念少游

阜帧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《送陈鄂州》，原文：庐阜故山休入望，武昌官柳正摇风

淄蔓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

坤执

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
坤执，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：莫知斡运帝车，宁解执持坤柄

萌壬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萌，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：遂令黄泉下，萌牙夭句尖

骓稽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

旷嶂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旷嶂，来源于释文珦的《宋诗》《韩东山远访于西岑寄》，原文：远来访我青莲嶂，道骨仙风极闲旷

钗沅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钗，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：书籍会三千剑客，管弦声十二金钗

珲苓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得老松老鹤各一首 其一》，原文：树根定有苓堪掘，造物方当寿此翁

嫒黎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：敢为故林主，黎庶犹未康

殷甯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
殷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其一》，原文：殷勤复如许，不住我岂真

晏壬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《采地黄者》，原文：岁晏无口食，田中采地黄

寒固

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
寒固，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：花寒叶冷无蜂蝶，固无宝马与香车

阮亭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阮亭，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：旧好崔亭伯，新交阮仲容

竺白

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
竺白，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其四》，原文：天竺黄卷在，人中白发侵

容虔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》，原文：虑虔容肃，礼缛仪丰

燿岐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

亘昉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亘，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：特立亘万古，气压诸山雄

漪釉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漪，来源于罗公升的《宋诗》《脱身军府暂憩先月亭前挹湖光左右花木交映壁间题字亦有可观惜未及见月也》，原文：清漪舞游鳞，照影孤小立

邕戈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

铮莲

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
铮，来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》，原文：铮铮金铁夜交锋，酷敌秋声杀气雄

琛晓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琛，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：要贪天上宝，须去世间琛

町沫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《休粮僧》，原文：禅貌如冰雪，禅心去町畦

简壬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
简，来源于赵抃的《宋诗》《送吴栢节推赴阙》，原文：简刑忧俗困，一境被恩私

戍筝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戍，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：上戍看绵蕝，登村度石矼

奈重

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奈重，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其一》，原文：久别情无奈，重归路不迷

霁舸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霁，来源于皎然的《唐诗》《酬乌程杨明府华雨后小亭对月见呈》，原文：夜凉喜无讼，霁色摇闲情

棠颐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：细柳甘棠，都是使君亲植

珧翀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

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