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杨升字辈起名指南:如何为家族传承选择合适的名字

高纶作者:高纶2025-04-29 23:41:51

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是家族文化和历史的传承。杨升字辈起名,作为一种古老而庄重的命名方式,至今仍被许多家族所沿用。字辈,即家族中按辈分排列的字,通常由家族长辈选定,用以区分不同辈分的家族成员。杨升字辈起名,不仅体现了对家族传统的尊重,也蕴含了对后代的美好祝愿。 在选择杨升字辈起名时,首先要考虑的是字辈的确定。字辈通常由家族中的长辈或族谱中规定,每个字辈都有其特定的含义和期望。例如,"升"字辈可能寓意着家族的兴旺和子孙的晋升。在确定了字辈之后,接下来的任务就是为新生儿选择一个既符合字辈要求,又富有意义的名字。 在选择名字时,除了要考虑字辈的约束,还应考虑名字的音韵美、字义美以及与现代社会的契合度。一个好的名字,应该易于读写,发音悦耳,同时寓意深远。例如,可以选择一些寓意吉祥、健康、智慧的字眼,如"瑞"、"康"、"智"等,来搭配字辈,形成既有传统韵味又不失现代感的名字。 此外,随着社会的发展,越来越多的家长在起名时也会考虑到名字的国际化程度。一个易于外国人发音和理解的名字,可以为孩子未来的国际交流提供便利。因此,在选择杨升字辈起名时,也可以适当考虑名字的国际化因素,选择一些在国内外都较为通用的字眼。 总之,杨升字辈起名是一项既传统又现代的任务,它要求我们在尊重家族传统的同时,也要考虑到名字的实用性和时代性。通过精心选择,我们可以为家族成员赋予一个既有文化底蕴又符合现代审美的名字,让家族的文化得以传承,同时也为孩子的未来打下良好的基础。

杨升字辈起名

升奕

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
升,来源于晁公溯的《宋诗》《吕子山杨廷仲廷试归》,原文:布席三峨见,升堂二妙来

临升

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
临升,来源于陆游的《宋诗》《予好把酒常以小户为苦戏述》,原文:方其临觞时,直欲举斗升

夕升

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
夕升,来源于张耒的《宋诗》《长安仲春二首 其二》,原文:夕阳才升已复晦,积云如山那肯退

升典

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
升典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 捧俎用《丰安》。》,原文:昭格灵贶,祀典肇升

芃升

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

汐升

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
汐,来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

升郦

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
升,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:升平

升翀

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
升,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:入自阙,升自西阶

升纭

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:兄弟之长升,拜受爵

书升

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
书升,来源于孔武仲的《宋诗》《留别真戒讲师》,原文:持斋欲趁龙华会,升座能繙贝叶书

藻升

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
藻升,来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其三》,原文:藻绘升平知有待,阁梅先已赋调羹

升凌

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
升凌,来源于戴叔伦的《唐诗》《题天柱山图》,原文:谁能凌绝顶,看取日升东

辕升

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
辕升,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其一一》,原文:晓来鼓角动辕门,便觉升平气象存

升墨

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
升墨,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》,原文:向来文墨盟,许我由升堂

年升

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
年升,来源于孔平仲的《宋诗》《冬至日作》,原文:年年对佳节,处处乐升平

逵升

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

升乘

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
升乘,来源于寇准的《宋诗》《述怀》,原文:长思千万乘,奉职升周行

升白

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
升白,来源于张永进的《唐诗》《颂曰》,原文:自从汤帝升遐后,白雀无因宿帝廷

愿升

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
愿升,来源于陈造的《宋诗》《正学》,原文:愿分斗升禄,少救并日饥

升幂

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
升幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

升经

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
升经,来源于韩淲的《宋诗》《吴子似以长句为赠次韵》,原文:象山经得堂之记,出处升沈惜此题

珐升

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
升,来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至后九日其夕大风》,原文:拶晓怪威息,太阳升海东

滢升

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

升璋

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
升璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:奉璋升荐,垂佩弥恭

升韪

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
升,来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》,原文:夙驾升天行,云游恣霞宿

升毓

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
升,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 顺祖室用《大宁》。》,原文:赫日之升,明夷为主

升謇

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
升,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一三》,原文:巖巖太山,升于天中

骓升

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

璨升

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:横斜恰受三更月,璀璨先回万物春

郄升

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
郄升,来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》,原文:郄诜联臂升天路,宣圣飞章奏日华

璆升

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

韬升

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
韬,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:霜野韬莲劒,关城罢月弓

升潇

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
升潇,来源于刘昉的《宋诗》《潭州》,原文:上天甲子庆升平,春到潇湘倍有情

槐升

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
槐升,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:将升闲槐棘,忽去乱葭菼

升乘

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
升乘,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:乘霞去,乍睹升仙,诰下九围

岐升

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
岐升,来源于李中的《唐诗》《春日书怀》,原文:霄汉路岐升未得,花时空拂满衣尘

彦升

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
彦升,来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》,原文:彦升其应者,所应由道义

鸢升

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
鸢升,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》,原文:天理流行不用寻,鸢飞鱼跃自升沉

升鸥

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
升鸥,来源于释重显的《宋诗》《送通判刘国博》,原文:岸鸥窥列斾,天辟看升朝

升札

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
升札,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:初升直笔喜迁官,妙札何曾数彩鸾

至升

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
至升,来源于苏泂的《宋诗》《王千里得晋献之保母碑及砚索诗》,原文:升沉有时节,至宝不浪出

升觅

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
升觅,来源于姚合的《唐诗》《送无可上人游越》,原文:嬾读经文求作佛,愿攻诗句觅升仙

升缪

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
升缪,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:譬如升阶梯,等级言无缪

升越

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
升越,来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》,原文:野服制升越,山庖盛鸡蹠

滨升

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
滨升,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其一》,原文:一息营升斗,留翁寂寞滨

升槐

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
升槐,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:将升闲槐棘,忽去乱葭菼

缤升

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
缤,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

玉升

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
玉升,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:比君之德君勿忘,与君同升白玉堂

升笈

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
升笈,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:一卷素书云笈贮,数升松?水机舂

箪升

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
箪升,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:由来事箪瓢,岂是厌升斗

升翩

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
升翩,来源于陆游的《宋诗》《鸱鸦》,原文:翩然一鸦升,倏尔一鸱下

升翊

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
升翊,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一○》,原文:他时翊赞升平事,赋与林下歌康哉

升洛

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
升洛,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其一》,原文:掇取仙山入京洛,不妨冷眼看升沈

柳升

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
柳升,来源于杨冠卿的《宋诗》《填维扬》,原文:儿童歌舞乐升平,一曲梅花细柳营

筝升

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
筝,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:洗金觥,拂玉筝

蕾升

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
蕾,来源于曾几的《宋诗》《重阳》,原文:蓓蕾不妨供小摘,茱萸聊复伴孤斟

礼升

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
礼升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人升,拜洗如宾礼

禺升

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
禺,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》,原文:夜夜燃薪暖絮衾,禺中一饭直千金

升苓

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
升,来源于刘清之的《宋词》《青玉案》,原文:爱日初升清雾晓

晤升

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
晤,来源于施枢的《宋诗》《横渎岸边梅花方开 其三》,原文:把住琼枝相晤语,只疑身在玉堂居

升易

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
升易,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其三》,原文:狂谈取富贵,易若阶而升

升蔳

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宾揖升

韦升

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
韦升,来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》,原文:(高丽李仁老《破闲集》引,转引自韦旭升《朝鲜文学史》)(按:《破闲集》云:「文昌公崔致远字孤云,以宾贡入中朝擢第,游高骈幕府

升慕

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
升慕,来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》,原文:退黜奚戚,进升奚慕

普升

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
普升,来源于释德洪的《宋诗》《道林枯木成禅师赞》,原文:置于掌间剔突圞,挝鼓升堂普请看

忆升

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
忆升,来源于曾巩的《宋诗》《苦热》,原文:忆初中伏时,怫鬰炎气升

粹升

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
粹升,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

升正

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
升正,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 一曲升真洞》,原文:得得来寻仙子家,升真洞口正蜂衙

约升

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
约升,来源于苏轼的《宋诗》《潘推官母李氏挽词》,原文:尚有升堂他日约,岂知负土一阡新

升休

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
升休,来源于王炎2的《宋词》《临江仙》,原文:休论升擢与平迁

升冉

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
升冉,来源于徐积的《宋诗》《雪 其五》,原文:最是珊珊上楼珮,恰如冉冉升空仙

升哲

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
升哲,来源于方回的《宋诗》《客舍读书》,原文:惟学足娱老,贤哲梯可升

燃升

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
燃升,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐烛》,原文:云龙将见升骙骙,燃此必欲无所遗

升翎

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
升翎,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:广寒会可升,试为刷翎羽

升芈

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:公升二等,宾升,西楹西,东面

升荣

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
升荣,来源于方回的《宋诗》《守孙满岁》,原文:升沉荣瘁可须论,古镜当空了不昏

升原

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
升原,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》,原文:今日个中原清静升平像,保山河臣宰贤良

鹭升

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
鹭升,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:丫巖升恶猿,蹄涔立饥鹭

升硝

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
升,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三七》,原文:八两半斤,十升一斗

升鹤

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
升鹤,来源于释文珦的《宋诗》《山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之》,原文:曲终倏尔升云軿,亦有笙鹤相后先

升珹

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
chéng玉名。
国学点评
升,来源于张炜的《宋诗》《寄任居士》,原文:师默修禅观,龙升虎自闲

溯升

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
溯升,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:黄纸起家升仕籍,青衫溯阙拜恩光

庆升

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
庆升,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:涤洗干坤都了,填压华戎既定,治世庆升平

彦升

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
彦升,来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》,原文:彦升两见过,顾旧不顾利

升泰

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
升泰,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其一》,原文:升降地天泰,兑艮通氤氲

攸升

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
攸升,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》,原文:升馔有章,卒食攸序

恽升

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
恽,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:杨恽谢九列,种豆南山隅

升汶

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
升,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:昨因丞相举,便谓升云烟

梁升

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
梁升,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其八》,原文:呼儿更卷帘数尺,要放晚晴升屋梁

祈升

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
祈升,来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》,原文:劳公为我祈昭圣,暂借扶桑白日升

蘅升

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
蘅,来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:蘅皋谁驻马,罗袜自生尘

岭升

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
岭升,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》,原文:此日升缑岭,何因到寝门

升敖

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:兄弟之长升,拜受爵

涔升

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
涔升,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:丫巖升恶猿,蹄涔立饥鹭

洌升

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

升匡

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
升,来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》,原文:(地风升)坤上巽下 《升》:元亨

酝升

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
酝升,来源于陆游的《宋诗》《近村暮归》,原文:鲎樽恰受三升酝,龟屋新裁二寸冠

升憬

拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
升,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》,原文:既肃琨庭,载升金戺

漓升

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
漓,来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》,原文:别怀不自胜,别酒听淋漓

淙升

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
国学点评
淙,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》,原文:淙流冒石下,轻波触砌回

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