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如何用‘麦’字和‘妮’字起一个好听的名字？起名技巧与灵感分享

杨约肖作者：杨约肖2025-05-04 23:19:29

在为孩子或品牌起名时，选择一个好听且有意义的名字至关重要。‘麦’字和‘妮’字作为起名中的常用字，不仅音韵优美，还蕴含着丰富的文化内涵。那么，如何用这两个字起一个好听的名字呢？首先，我们需要了解这两个字的含义和发音特点。‘麦’字通常与丰收、希望和自然相关，给人一种温暖、朴实的感觉；而‘妮’字则常用于女孩名字，带有柔美、可爱的气质。将这两个字结合，可以创造出既独特又富有情感的名字。例如，‘麦妮’这个名字，既简洁又充满亲和力，适合女孩使用。此外，还可以通过添加其他字来丰富名字的内涵，比如‘麦妮雅’、‘麦妮娜’等，既保留了‘麦’和‘妮’的韵味，又增添了更多的文化深度。在起名时，除了考虑字义和音韵，还需要注意名字的整体搭配和寓意。一个好的名字不仅要好听，还要与个人或品牌的形象相符。通过结合传统文化和现代审美，我们可以创造出既经典又时尚的名字。无论是为孩子起名，还是为品牌命名，‘麦’字和‘妮’字都能为您提供丰富的灵感。希望本文的分享能帮助您找到心仪的名字，让名字成为您或您孩子人生中的美好起点。

麦字和妮字怎么起名好听

钟晤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钟，来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》，原文：宿鸟依丛树，踈钟出断林

棋羿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《春晴》，原文：忽喜客来对棋局，旋沽村酒与同斟

纬汝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纬汝，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

泷酝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

勖启

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

琝苒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

妤未

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

瑧珊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀蓝六在延平》，原文：德性委蛇结绿佩，文章璨烂珊瑚钩

麓稷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈李思永》，原文：道林并岳麓，他日得经行

晋桓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晋桓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其四》，原文：到头棋酒消磨晋，莫道桓冲果失言

娇羿

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娇，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初春登楼即目观作述怀》，原文：拂浪堤垂柳，娇花鸟续吟

严璩

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 登歌》，原文：严禋展事，理洁烝尝

芉泊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蕖里

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕖里，来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》，原文：傍城三十里芙蕖，怪底繁华浙景无

隋缥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隋，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

茯汉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

朝镌

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
朝镌，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：下入朝阳巖，次山有铭镌

玟斐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

圣椰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
圣椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

匡畚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
匡，来源于虞俦的《宋诗》《监学同舍饯南康新使君黄雍文分韵》，原文：闻道丰登少公事，姑与匡庐作主人

支玖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
支，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

籍濡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
籍濡，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：相逢怜我犹滞濡，四十金闺未通籍

良孝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
良孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者，谓之人义

馠暖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：香深雾暖

峻琝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峻，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：拄天峻极天为低，交云拔起云常簇

旨徽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旨徽，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：三年妙旨发徽轸，饱听村村人说尹

潆筹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

朗泓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朗，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：婆娑得句俄朗吟，欵乃答声非夐隔

謇佐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
謇佐，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

珉津

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珉津，来源于李石的《宋诗》《挽何与时》，原文：留滞周南隔要津，尚余家传付坚珉

琥献

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琥献，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

缨松

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缨松，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其二》，原文：十年重过石桥行，松下清流载濯缨

箴冕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
箴，来源于苏舜元的《宋诗》《悲二子联句》，原文：箴言耳空虚，险论口㩻甈

渲霈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

缃骅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

源颉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

亚隽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亚，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》，原文：倘有南熏书，季方足堪亚

骏彰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骏，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：信陵门下识君偏，骏马轻裘正少年

韧炳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

易酝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
易酝，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：视彼九酝功，未足易所嗜

祯约

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

融桑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
融桑，来源于范成大的《宋诗》《临洺镇》，原文：竟日霜寒暮解围，融融桑柘染斜晖

晋誉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晋誉，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》，原文：远公初渡江，道誉蔼东晋

遒晗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

宓爕

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：飘飖疑宓女，刻画谢无盐

淅本

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：江帆风淅淅，山馆雨萧萧

崔冽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崔冽，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

骥州

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骥州，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：龙头家世高千佛，骥足声名重一州

真昃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
真，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁悟月中真火冷

振瑺

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
振，来源于韦骧的《宋诗》《和李世美见寄兼送推官宰彭泽》，原文：秣马登途早，将雏振羽轻

之璇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
之璇，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：嗟尔甘石氏之为学，仰测璇象若尺之有寸寸之有分

湘嵊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湘，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：湘纹冷淡宜湘簟，玉体玲珑称玉郎

晗峪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

未竹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
未竹，来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》，原文：妄想颠倒苏公盛，未解撑船弄竹篙

杨瑄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
杨，来源于徐照的《宋词》《阮郎归》，原文：绿杨庭户静沈沈

子笠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
子笠，来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其二》，原文：筋力尚堪蓑笠在，莫欺老子发如银

丁品

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丁品，来源于王十朋的《宋诗》《静晖楼前有荔子一株木老矣犹未生予去其枯枝今岁遂生一二百颗至六月方熟》，原文：君谟谱内丁香种，宜在江陈品第间

沛未

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沛未，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

昉齐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昉齐，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

阑荑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
阑，来源于晏几道的《宋词》《满庭芳》，原文：凭阑秋思，闲记旧相逢

薏楣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

禧戍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

岐召

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岐召，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

涟俏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涟，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：采采池中芹，乱葑迷涟漪

婴翙

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
婴，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：正声初滛器益讹，九州渐渐婴兵戈

尉羿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尉，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：门如翟廷尉，人愧王沂公

匡淅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《送孝显彦博昆仲赴补仍用前韵》，原文：一日擅场称举子，百年匡国是儒先

椎佶

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
椎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

庭媵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
庭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」王命众，悉至于庭

兆庆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
兆庆，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：桃符录余庆，邲战城濮兆

佶蕊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

博禄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
博禄，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・耍孩儿》，原文：我须是笔尖上挣□来的千钟禄，你可甚剑锋头博换来的万户侯

梓依

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梓依，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：食无鱼兮出无车，但守桑梓依枌榆

易芈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
易，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其四》，原文：未易多寡论，俱能金石寿

纾圆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》，原文：吟哦未了忽开予，拟约凭高共纾写

猷煜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
猷，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其一》，原文：学问神龟似，当年继践猷

莘烊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

俏惜

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：谁羡他，做高官，一任穿绯挂绿礻阑，心无忧，身自安，世间少有，这个奸俏汉

憬滦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

箬潭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

桑梧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桑梧，来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》，原文：鸣凤梧冈迥，桑柔桂笼斜

慕馥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
慕，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：小子夙慕遁，驰心结绳前

绘蕴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绘，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：苦来湔祓我，丹绘施朽炭

幂乘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
幂乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

闲本

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闲本，来源于陈与义的《宋诗》《六月六日夜》，原文：晦明莽相代，天地本长闲

梓舸

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梓，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：去年六月梓山里，与子披襟弄泉水

玄勉

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
玄勉，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：勉旃叩玄旨，心花发清辉

桦州

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

枫绅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
枫绅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

蓓钲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓓，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

辽恬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：夏戎几失筯，辽主愿寻盟

籍翩

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
籍翩，来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门闾旌表芝泥贵，科篇联翩桂籍香

伦馠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
馠hān木芳香。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：时议归前烈，天伦恨莫俱

郝樟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

淞娅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

筠慕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筠慕，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

蓁纤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

昕致

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昕，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：微生听昕鼓，愿齿夏弦游

和援

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
和援，来源于张弘道的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：为我援琴作商声，和以长吟商声悲

温蓁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
温，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其二》，原文：温厚同光献，刚廉法宝慈

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